Ocjena najboljih popravnih vrtića u Moskvi za 2022

Gotovo sva djeca idu u vrtić. Ali ne može svako dijete ući u redovnu predškolu. Uostalom, neka djeca imaju zdravstvenih problema. Za takvu djecu postoje specijalizirani vrtići. Postoje mnoge predškolske obrazovne ustanove (DOE) koje imaju drugačiji smjer i profil. U ovom će se materijalu raspravljati o popravnim vrtićima u Moskvi.

Kome su namijenjeni popravni domovi?

Takve dječje ustanove namijenjene su djeci predškolske dobi:

1. S oštećenjem vida. U specijalizirani vrtić možete ući nakon zaključka liječnika. Obično su to djeca koja slabo vide, imaju bolesti i očne mane.
2. koji često obolijevaju. Takvu presudu donosi pedijatar. Liječnik odlučuje u koju će ustanovu dijete ići. Takav zaključak donosi se iz povijesti bolesti bebe tijekom prošle godine.
3. Uz prisutnost djelomične ili potpune gluhoće. Ako dijete ne čuje ništa od rođenja, onda će ga sigurno poslati u popravni vrtić i školu.
4. Bolesti mišićno-koštane funkcije tijela. Uz takvu bolest, upućivanje u specijaliziranu dječju ustanovu propisuje ortoped, neurolog. Ovdje rade s djecom kojoj je dijagnosticirana zakrivljenost vrata, paraliza, cerebralna paraliza. Rad odgajatelja usmjeren je na obnavljanje motoričke funkcije djeteta. Takve bebe zahtijevaju posebnu pažnju i individualni pristup.

Ostale destinacije

Postoje posebne predškolske ustanove s drugim predrasudama. Logoped je jedan od njih. Namijenjen je za rad s djecom koja imaju govornu manu. Uputnicu za takve vrtiće izdaje logoped.

Organizacije s ortopedskim profilom mogu se pripisati drugoj kategoriji posebnih ustanova. Ovdje se primaju djeca sa zakrivljenim nogama, deformacijom prsnog koša, skoliozom kralježnice. Odgovornost za slanje predškolske djece u takav vrtić preuzima ortoped.

Specifičnosti rada popravnih dječjih vrtića

Takve ustanove prihvaćaju djecu od 3-7 godina. U vrtove se regrutiraju grupe od najviše 8 djece. Na 3 djece ima učitelja. To se radi s ciljem pouzdane i stručne skrbi za učenike.

Za svako dijete razvijen je individualni program nastave i razvoja. Na kraju radnog mjeseca zbrajaju se rezultati. Odgajatelji podnose izvješće o obavljenom radu, u kojem opisuju uspjehe svojih štićenika, razvojne planove za budućnost. Sve što se događa u učionici bilježi se u posebne dnevnike. To se radi kako bi roditelji znali sve o svojoj djeci. Odrasli imaju priliku raditi s djecom kod kuće s potrebnom pristranošću (ovisno o bolesti).

U razredu s djecom bave se modeliranjem, čitanjem, glazbom. Povremeno ovamo dolaze glazbenici i umjetnici kako bi organizirali male predstave. Također, ustanova može posjetiti dječji cirkus, gdje djeca mogu vidjeti klaunove, životinje, lutkarske predstave. Lokalne uprave organiziraju besplatne posjete dječjim kazalištima, kinima, zoološkim vrtovima, dupinarijima. Djeca imaju priliku igrati se na igralištima iu gradovima. Učitelji pomno prate spavanje za vrijeme ručka i tri obroka dnevno učenika koji su im povjereni. Uostalom, ovo je neophodan postupak za oporavak.

Kako urediti dijete u posebnu predškolsku ustanovu

Dijete ulazi u popravni vrtić isključivo po uputu liječnika koji promatra njegovog malog pacijenta, postavlja dijagnozu i propisuje terapiju. Dodatno obrazovanje u posebnoj ustanovi je pomoćno sredstvo složenog tretmana.

Nastava u takvim ustanovama provodi se uzimajući u obzir dijagnozu koja se otkriva kod djeteta.Popravni vrtići primaju ograničeni broj djece. Ako u običnim predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama njihov broj doseže 20-30 djece s jednim odgajateljem, onda su u specijaliziranim ustanovama grupe 2-3 puta manje, a odgajatelja je više. To ima pozitivan učinak na učenike. Uostalom, dobivaju više vremena i pažnje.

Posebne organizacije imaju svoje nedostatke. Njihov broj je vrlo ograničen. Dešava se da se vrtić nalazi u jednom području, a obitelj živi u suprotnom dijelu metropole. Roditelji moraju nositi svoju bebu s jednog kraja grada na drugi. To stvara neugodnosti za djecu i odrasle. Ali postoje vrtići u kojima učitelji rade danonoćno. Ako je potrebno, roditelji mogu ostaviti svoju djecu pod budnim nadzorom učitelja.

Najbolji popravni vrtići u Moskvi 2022

Dječji razvojni centar SEMA

Dječji centar "Sema" u okrugu Solntsevsky brine o sveobuhvatnom razvoju djece. U razvojnom centru rade samo visokokvalificirani učitelji koji nude osnovne programe za organski i pravilan razvoj djeteta, uključujući nastavu potrebnu za intelektualni i estetski razvoj bebe. Kognitivni program uključuje tečaj enciklopedijskog znanja. Uz glavni program, roditelji, zajedno s učiteljima dječjeg centra, mogu izraditi individualni razvojni plan za svoje dijete. Izborna nastava uključuje šah, modelarstvo i likovnu umjetnost, osnove dizajna, ples i tjelesni razvoj. Dodatne aktivnosti, prilagođene sklonostima vašeg djeteta, razveselit će djecu i roditelje.

Adresa: Moskva, ul. Avijatičari, kuća 30 (ulaz iz dvorišta)
☎ Telefon: 8-(499)-727-69-97; 8-(925)-843-70-60

• dodatna nastava;
• individualni razvojni plan.

• nije otkriven.

Dječji vrtić br. 1363 "Jedinstvo"

Općinski dječji vrtić br. 1363 "Jedinstvo" nalazi se u južnom administrativnom okrugu. Školovanje za svu djecu je besplatno. Radno vrijeme predškolske ustanove općeg obrazovanja: od ponedjeljka do petka od 7 do 19 sati, osim državnih praznika. Nastavu s djecom izvode odgajatelji odgovarajuće stručne spreme, stručni psiholozi i logopedi. Za djecu kojoj je potrebna pomoć ortopeda održavaju se individualni tečajevi i terapeutske masaže.

Svi odgajatelji i učitelji imaju bogato iskustvo u radu s djecom i visoko su kvalificirani. U treninzima se koriste i provjereni i novi programi za razvoj djece predškolske dobi. Program Origins, koji uređuju M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova i T. S. Komarova, nudi razvojne programe koji pokrivaju četiri dobna razdoblja: od rođenja do 7 godina. Trenutno je predložen za korištenje program "Predškolsko djetinjstvo" temeljen na A. Zaporozhetsu. Za sve značajne datume i praznike pripremaju se zajednički praznici i natjecanja, dani otvorenih vrata i redoviti sastanci s roditeljima.

Režim rada je tradicionalan: tri obroka dnevno, treninzi u prvoj polovici dana, popodnevni san, šetnje dva puta dnevno: popodne nakon nastave i navečer. Logoped i psiholog individualno vode nastavu. Slobodno vrijeme posvećeno je igri, crtanju, glazbi i plesu.

Adresa: Moskva, mikrodistrikt Severnoe Chertanovo, zgrada 812

• individualni satovi s logopedom i psihologom;
• Veliko iskustvo u radu odgajatelja i učitelja.

• nije otkriven.

Dječji vrtić br.1794

Centar za razvoj djeteta br. 1794 namijenjen je djeci s poremećajima govora. Općinska ustanova. Na temelju općeobrazovne ustanove osigurano je besplatno obrazovanje i dodatna plaćena nastava. Postoje popusti i pogodnosti.

Sve grupe imaju igraonicu i sobu s opremljenim ležajevima. Jaslička skupina je kombinirana, u nju idu djeca od 9 mjeseci do 3 godine. U posebnoj ordinaciji radi stručni psiholog. Za djecu se sastavljaju i provode individualni testovi na temelju kojih se provodi daljnji rad s učenicima. Za djecu čiji roditelji nisu cijeli dan zaposleni na poslu, nudi se skraćeno radno vrijeme.

Svaki dan svu djecu pregledava zdravstveni radnik, postoji posebna ambulanta prve pomoći. Nastava s djecom izgrađena je na temelju razvojnog programa "Podrijetlo", koji je razvio tim autora. Mnogo se pažnje posvećuje tjelesnom i estetskom razvoju djece, usađujući ljubav prema rodnom kraju i njegovoj povijesti. Nastavno osoblje ustanove ima dugogodišnje iskustvo i samostalno izvodi niz nastave iz općeobrazovnih i kognitivnih područja.

Djeca u vrtiću imaju aktivan način života, tjelesni odgoj, rade na poboljšanju govora. Roditelji mogu pratiti napredak svoje djece na matinejama, pripremljenim za praznike i tematske događaje.

Adresa: Moskva, Balaklavsky prospect, zgrada 3A

• velika pažnja posvećuje se tjelesnom i estetskom razvoju djece;
• radi kao profesionalni psiholog.

• nije otkriven.

Dječji vrtić br.1703

Državni obrazac pruža povlaštena mjesta, popuste na hranu i neke usluge.Raspored rada predškolske obrazovne ustanove je tradicionalan: od 7.00 do 19.00 pet dana u tjednu. Neradni dani vrtića su svi državni praznici, subota i nedjelja. Postoji jaslička grupa, nema bazen.

U nastavi i izvođenju nastave sudjeluju stručni pedagozi, glazbeni voditelji, logopedi i psiholozi. Prema prethodno izrađenom planu, obavezna nastava se održava za cijelu grupu, individualno se bavi razvojem govora, logike i crtanja.

Djeca starijih i srednjih skupina podučavaju se pismenosti, osnovama elementarnog znanja matematike, upoznavanju vanjskog svijeta i bontonu. Na satovima dizajna, crtanja, modeliranja, glazbe djeca razvijaju svoje kreativne početke.

Za mališane postoji jaslička grupa i skraćena grupa za djecu čiji su roditelji zaposleni na pola radnog vremena. Teritorij vrta je ograđen i čuvan.

Adresa: Moskva, ul. Maršal Zakharov, kuća 11, zgrada 2.

• postoji jaslička grupa;
• pojedinačne sesije.

• nije otkriven.

Privatni vrtić "Drakosha"

Privatni vrtić Drakosha u Novokosinu otvoren je za djecu od 1,5 do 7 godina. Iskusni učitelji pomoći će djeci različite dobi da se prilagode okruženju. Nudi individualni program za prilagodbu djece s nekim razvojnim značajkama: kašnjenje govora na pozadini posebnog psihičkog stanja. Učenicima je omogućen poseban razvojni program: od tjelesnih vježbi do pripreme za školu. Sustav sa specijaliziranom prehranom za djecu i proizvodima koji su prošli certifikaciju, šetnje na otvorenom i mirni sat. Dnevni režim za djecu sastavljen je uzimajući u obzir dječje interese i zabavu.

Grupe mogu primiti 12 djece, zahvaljujući čemu se ostvaruje individualni fokus i prilagodba stanja svake bebe pojedinačno.

Osoblje se sastoji od diplomiranih studenata koji su stekli veliko iskustvo u korekciji i rehabilitaciji.

Kvalificirani liječnici - logopedi i iskusni psiholozi rade s učenicima. Jedinstvenost ustanove leži u uzimanju u obzir individualnih preferencija svake djece koja su ovdje.

Obučeni stručnjaci će provesti cjelovitu dijagnostiku psihičkog stanja, zasebno izraditi osobni plan za provođenje potrebnih mjera, uzimajući u obzir svestranost i različite smjerove dijagnoze, izraditi poseban plan korektivnog razvoja obrazovanja.

Adresa: Moskva, ul. Nikolaj Starostin, 5

☎ Telefon: 8 (495) 721 – 59 – 72

• individualna orijentacija i prilagodba svakoj bebi;
• maturanti;
• kvalificirani liječnici.

• nije otkriven.

Dječji vrtić kombiniranog tipa br.288

Glavna specifičnost ustanove je ispravljanje govornih i mentalnih nedostataka. Kada prolazite kroz težak put pripreme prije škole, uvijek će pomoći defektolozi, logopedi, psiholozi i socijalni radnici. učitelji. Osim popravnih i inkluzivnih skupina, postoje i općeobrazovne skupine za djecu od 2, 5 - 7 godina.

Program je odabran prema različitim dječjim patologijama: Downov sindrom, genetske abnormalnosti, cerebralna paraliza, mentalna retardacija, autizam, vid, sluh i drugi nedostaci. Svako dijete ima svoj plan puta. Psihološko-pedagoško vijeće razvija metodički dio zajedno sa stručnjacima korektivne pedagogije. Glavni zadatak je raditi s roditeljima na njihovom uključivanju u obrazovno okruženje.

Adresa: Moskva, ulica Kovrov, zgrada 3
☎ Telefon: + 7 (495) 678 – 63 – 33

• rad s roditeljima;
• pojedinačne sesije.

• nije otkriven.

Dječji vrtić br. 16 "Sunce" kompenzacijskog tipa

Specijalizirana ustanova za djecu s poremećajima govora otvorena je prije otprilike 60 godina u selu Chkalovsky, Shchelkovsky District, Moskovska regija. Ovdje su otvorene 4 grupe: mlađa, srednja, starija i pripremna za djecu od 3 do 6 godina.

Uz tradicionalne treninge i predškolske zadatke: trening, sportske aktivnosti, glazbu, crtanje, kazališnu grupu, logaritamske vježbe uz zabavne igre, odgajatelji će s djecom raditi na pravilnom govoru i izgovaranju riječi. Kako bi pomogli roditeljima na temelju predškolske ustanove, organizirali su klub "Korekcijski mozaik", koji podučava rodbinu, majke i očeve posebnim vježbama kako bi se dijete s teškoćama u razvoju pravilno razvijalo. Temelji se na ideji kontinuiteta razvoja govora uz koordinaciju kontrole i kretanja tijela.

Istraživanja su pokazala da djeca s govornim poremećajima imaju nedovoljno razvijene sposobnosti kretanja i slabu motoriku. Ograničenja često ostavljaju veliki trag na percepciju, pozornost i pamćenje. Nespretne motoričke vještine izravno su povezane s artikulacijom govora, pa se nastava s logopedima provodi paralelno s tjelesnim odgojem.

Mentori i učitelji, kao i rodbina, nastoje savladati kineziologiju (gimnastika za prste, joga, igra grebanja, masaža i samomasaža), razvijanje manuelne fine motorike i motorike stopala. Posebna pažnja posvećena je vježbama disanja i opuštanja, koje pomažu u kontroli samokontrole i pozitivno utječu na moždane stanice koje određuju kretanje ostalih organa, vodeći računa o funkciji govora.

Adresa: Moskovska regija, Shchelkovo, Tsiolkovsky ulica, 4a
☎ Telefon: 8(496)259 – 70 – 17

• nastava s logopedima provodi se zajedno s tjelesnim odgojem;
• visokokvalificirani stručnjaci.

• nije otkriven.

Predškolski odjel br.5 škole br.2026

Dječji vrtić na bazi škole br. 2026 (DO br. 5) poziva djecu s teškim poremećajima u razvoju govora i mentalnim poremećajima na nastavu u skupinama kratkog boravka od 1,5 godine i punim radnim skupinama - od 3 godine. Rano uključivanje u društvo i daljnja prilagodba uz pripremu za upis u vrtić provodi se dva puta tjedno, sastoji se od trosatnih sati bez organizirane prehrane.

Dječje grupe za učenike s težim teškoćama u govoru:

Načelo nastave je rano utjecati na govornu aktivnost kako bi se isključili sekundarni poremećaji organa govora, na temelju ontogeneze, koja provodi fonetsko-fonemske i leksičko-gramatičke jezične komponente međusobno povezane, razgraničen i podijeljen ispravan logopedski pristup djeci. boluje od ONR-a, s postojećom strukturom govornog poremećaja.

Zadaci popravnog centra su praktično razvijanje i usvajanje jezičnih znanosti - vokabulara i gramatike, formiranje razumljivog i pravilnog izgovora i govora, puna priprema za svladavanje pravopisa, elemenata pisanja, ovladavanje vještinama povezanih riječi i rečenica.

Rad u nastavi djece predškolske dobi s govornim teškoćama uključuje svakodnevnu podršku i realizaciju postavljenih ciljeva odgojiteljima. Grupna i individualna nastava s logopedima, odgajateljima i glazbenim voditeljem odvija se glatko, uzastopnim redoslijedom.

Grupe djece s mentalnim poteškoćama:

Glavni i glavni zadatak u školskoj pripremi učenika s mentalnom retardacijom je podizanje intelektualne razine i psihičkog stanja: emocionalnog i socijalnog. Razina školske pripremljenosti postiže se s jednim ciljem - važnost pomaganja i ovladavanja djecom smetnjama u mentalnom razvoju i razvoju, za stjecanje potrebnih znanja, vještina i sposobnosti. Ne definira se kao samostalan cilj, već se smatra jednim od rijetkih sredstava za razvoj pozitivnosti mentalnog zdravlja i razvoja, uz prepoznavanje osobnih kvaliteta kod djece i dobar odgoj.

Adresa: Moskva, ulica Lukhmanovskaya, 13 A
☎ Telefon: + 7 (499) 797-41-07

• frontalna i individualna nastava s logopedima;
• usklađen rad specijalista.

• nije otkriven.

Predškolski odjel sa skupinama za djecu sa složenom strukturom kršenja popravne škole br. 1708

Predškolska odgojno-obrazovna ustanova prima djecu s poteškoćama u razvoju. Prostorija za predškolce nalazi se u zgradi od cigle na dva kata, koja se nalazi odvojeno od škole. Boravak djeteta u ustanovi je danonoćni: roditelji dijete dovode u ponedjeljak u 8 sati ujutro, a preuzimaju ga u petak u 21 sat.

Osim kvalificiranih odgajatelja, dječja ustanova u svom sastavu ima logopeda, defektologa, dopunske pedagoge i Tomatis terapeuta.

Dnevna rutina je zasićena, djeca su pod stalnim nadzorom, grupna nastava se održava dva puta dnevno: ujutro i navečer. U slobodno vrijeme djeca se bave samostalnom kreativnošću, sudjeluju u igrama uloga i umjetničkim aktivnostima. Za besplatne igre postoje tematski, pločni i građevinski materijali.

Za prijavu djeteta u predškolski odjel potreban je zaključak Moskovskog centra za predškolski odgoj, a kada dijete uđe, školska liječnička komisija provodi obvezni pregled.

Adresa: Moskva, Lenjinski prospekt, 90A
☎ Telefon: +7(499)138-03-33

• cjelodnevni boravak;
• osjetljivost na bolesnu djecu;
• posebni razredi.

• nije otkriven.

Proračunska popravna škola br. 1708

Na temelju proračunske popravne škole br. 1708 stvorene su skupine za djecu s teškim poremećajima govora predškolske dobi od tri do sedam godina, koja imaju stalnu registraciju u Moskvi.

Rutina predškolskog djeteta je tradicionalna: vježbe, slobodne igre i doručak. Nakon kraćeg odmora nakon jela započinje nastava općeobrazovnih područja s naglaskom na radu na korekciji govora. Ukupno trajanje obrazovnog procesa ne prelazi 1,5 sat. Održavaju se posebne lekcije ruskog jezika uz sudjelovanje logopeda.

Nakon trenažnog bloka djeca moraju u šetnju, zatim ručak, dnevno spavanje, popodnevni čaj, slobodne igre. Drugi blok nastave, večernji, traje najviše 30 minuta, zatim igre i individualna nastava. Na praznike i značajne datume, odgajatelji, zajedno s djecom, pripremaju matineje, pozivajući roditelje na njih. Svakih šest mjeseci na roditeljskim sastancima sumiraju se rezultati rada s djecom i bilježe njihovi uspjesi.

Adresa: Moskva, Lenjinski prospekt, 85
☎ Telefon: +7(499)133-92-07

• u nastavi sudjeluje logoped;
• individualni pristup;
• osjetljiv stav.

• nije otkriven.

Sve ustanove čiji je profil usmjeren na uklanjanje problema sa zdravljem djeteta razvijaju posebne obrazovne programe, pomažu djeci da se prilagode dječjem timu, pronađu zajednički jezik s drugom djecom, pravilno se razvijaju i stječu znanja.