內容

  1. 音樂教育提供什麼?
  2. 如何為您的孩子選擇合適的音樂學校
  3. 評價薩馬拉最好的音樂學校
2022 年薩馬拉最佳音樂學校的評級

2022 年薩馬拉最佳音樂學校的評級

世界各地的科學家不僅將促進經濟增長,而且將人類能力的發展都提上了議事日程。他們認為,文明已經達到了一個新的水平,科學有了很強的整合。一個成功實現自我的現代人必須擁有一種將他帶到一個新水平的思維文化。

今天,智力的深度不是用一套知識及其數量來表示,而是用思維的深度來表示。

深度、文化的思維是興趣和技能多才多藝的結果。音樂教育是人格發展的重要方面之一。關於薩馬拉哪些音樂學校是最好的,將在本材料中進行討論。

音樂教育提供什麼?

夏洛克·福爾摩斯儘管有著純粹的分析頭腦,但他的小提琴演奏得令人欽佩。理論物理學的作者阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein)的鋼琴和小提琴彈得非常好。大寫字母的化學家、科學家亞歷山大·鮑羅丁(Alexander Borodin)是《21 篇化學研究》的作者,是公認的才華橫溢的作曲家,是令人眼花繚亂的波洛夫茨舞曲的創作者。在許多領域都有才華的天才名單很長。

Chernigovskaya 教授將大腦的工作比作音樂,在風格上類似於爵士即興演奏,其中表演者是神經元並且沒有交流。

人類同時生活在兩個世界中:

  1. 在由物體、食品、電子和技術所指定的那個,即在材料中;
  2. 在感覺、情感、感覺、決定、比較、大腦結果的世界裡——在思考的世界裡。

藝術在一個人身上培養了對創造力的渴望,這種特殊的狀態包括自我表達、能力發展、授權、自我認識和一種難以形容的喜悅感。

科學家們說,每個孩子都需要學習音樂,在學習的過程中,有一個“神經網絡的精細調整”。演奏樂器時,左右手執行不同的工作——這是大腦的一項巨大的內部工作。即使孩子沒有成為專業音樂家,他的思維水平也會讓他準備好設置和解決複雜的創造性問題、新發現、任何活動領域的天才方法,從而獲得成功。

如何為您的孩子選擇合適的音樂學校

  • 從頭開始”

幾乎每所音樂學校都提供入學考試試鏡。需要清醒地評估孩子的能力,選擇適合他學習的學校。或許,以後會出現向某個方向轉入更負盛名或更專業的學校的問題。在初始階段,您不應該超載孩子。

  • 家庭遺產和傳統

在“音樂家庭”中,每一代後代都在與前一代相同的音樂機構接受培訓。這在掌握材料、與老師接觸、理解主題方面都起到了很好的作用。

讓在音樂環境中得到認可的不同年份的畢業生回到家鄉的“牆”代替老師,已成為許多學校的良好傳統。

  • 私人補習

在私立音樂學校,對每個學生都給予了更多的關注和時間。如果父母觀察到孩子注意力不集中、注意力分散、毅力差的時刻,那麼應該首選商業培訓。

  • 專業化

在每個城市,你可以為某個班級選擇一個“強”的學校——例如,小提琴、聲樂、鋼琴等等。

如果孩子的興趣表現在某個特定的領域,同時他本人也有很大的學習這個音樂學科的願望,那麼你不應該害怕遙遠的地方,不方便的日程安排和其他障礙。所有的恐懼都是徒勞的,努力會得到豐厚的回報。

選擇時的錯誤

在對音樂充滿熱情的時代,學校的聲望非常重要。對於在音樂世界中邁出第一步的孩子來說,最近的學校更合適。

評價薩馬拉最好的音樂學校

以德米特里·德米特里耶維奇·肖斯塔科維奇命名的第一兒童音樂學校

自 1933 年以來,這所音樂教育機構一直引領著它的歷史。

學生可以在以下課程中選擇 8 個系:

  • 鋼琴;
  • 民間;
  • 合唱;
  • 藝術的;
  • 弦弓 - 小提琴、domra、曼陀林、吉他;
  • 風——長笛、單簧管、巴鬆管、薩克斯管;
  • 聲樂;
  • 古典吉他。

作為附加集的一部分,您還可以指定方向:

  • 打擊樂器類別;
  • 巴楊和手風琴課。

學校有16個創意團隊。兒童小提琴合奏團成立於 1972 年。 1974年當之無愧的集體——初級合唱團、中級和高級合唱團。學校還經營樂團 - 流行爵士樂、聲樂、器樂和小提琴家。

優點:
  • 長期項目的實施 - 古典吉他類的跨地區比賽節日;
  • 參加國際比賽並獲得桂冠;
  • 多年經驗的名師;
  • 良好的物質技術條件;
  • 受過高水平專業培訓的師資隊伍;
  • 團隊中良好的創作環境;
  • 很多關於學校的正面評價。
缺陷:
  • 不定期更新網站上的信息。

聯繫信息:

俄羅斯,443087,薩馬拉,聖。 80 歲的查帕耶夫斯卡婭

☎ 總監 8-846-333-42-68

☎ 觀看 8-846-959-49-47

 

兒童音樂學校№17

學校於 1981 年秋季開始開展教育活動。

招收了以下專業的80名學生小組:

  1. 手風琴演奏;
  2. 演奏手風琴;
  3. 拉小提琴;
  4. 彈鋼琴。

迄今為止,學生人數已增長到 255 人,您可以從 10 種可能的樂器中選擇遊戲中的專長。

學校教師創建和管理:

  1. 合唱團——從初級到高級;
  2. 聲樂合奏;
  3. 器樂小提琴合奏;
  4. 器樂 domra 合奏;
  5. 混合小提琴-多姆拉合奏。

學校設定了新的雄心勃勃的目標並解決了這些目標。

優點:
  • 多年來,教育機構的強大傳統已經形成,並且一直延續到今天;
  • 強大的師資力量;
  • 報告所有部門的音樂會,並為每個學生提供表演的機會;
  • 舉辦區域大師班;
  • 組織學生獨奏音樂會;
  • 介紹學校病房作者的音樂收藏;
  • 獲獎者參加的個人音樂會、假期和音樂會;
  • 在學校合唱團和器樂合奏的參與下,為該區的受邀嘉賓舉辦聖誕音樂晚會;
  • 在學前機構舉辦巡迴音樂會;
  • 易於導航的好網站;
  • 該網站提供有關錄取規則、所需文件、時間表、聽取結果公佈時間的詳細信息。
  • 專業作家的音樂會 - 音樂機構的前學生;
  • 家庭劇院和愛樂樂團旅行的訂閱。
缺陷:
  • 該機構不提供獎學金、社會支持;
  • 缺乏寄宿學校和宿舍。

聯繫信息:

俄羅斯,443087,薩馬拉,Prospekt Kirova,228。

☎ 總監 8-846-953-09-16

☎ 觀看 8-846-959-49-47

以德米特里·鮑里索維奇·卡巴列夫斯基命名的第 10 所兒童音樂學校

自 1950 年以來,附加教育機構一直引領著它的歷史。

德米特里·鮑里索維奇 60 年代參加了伏爾加地區年輕鋼琴家的比賽。比賽豐富,包括以德米特里·鮑里索維奇·卡巴列夫斯基命名的比賽,學校的歷史保持著傳統。歷年來師資力量由3人發展到60人,學生人數接近450人。

組是按班級選擇的:

  1. 按鈕手風琴;
  2. 手風琴;
  3. 小提琴;
  4. 單簧管;
  5. 鋼琴;
  6. 大提琴;
  7. 多拉;
  8. 巴拉萊卡;
  9. 管道;
  10. 吉他;
  11. 長笛。

學校的可能性正在擴大,高水平的教學正在取得成果。

優點:
  • 德米特里鮑里索維奇卡巴列夫斯基功能博物館;
  • 學校是歷史和文化遺產補助金的所有者;
  • 學校的教師中有比賽和節日的獲勝者,還有回到“故鄉”以將知識傳授給年輕音樂家的前學生;
  • 因大提琴家合奏和民間樂器管弦樂隊而獲得多個比賽獲獎者文憑;
  • 學校畢業生赴歐洲和俄羅斯城市巡迴演出,佩戴榮譽藝術家、音響工程系主任、國際大賽外交官等榮譽稱號;
  • 強大的巴彥學校;
  • 由於密集的音樂會活動,孩子很快就適應了舞台;
  • 許多學生畢業後成為大都會和歐洲音樂學院的學生;
  • 很棒的網站,很棒的信息。
缺陷:
  • 缺乏獎學金。

聯繫信息:

俄羅斯, 443096, 薩馬拉,

Bolnichnaya 街,14 號房屋。

☎ 8-846-336-43-50

兒童中央音樂學校

附加教育機構成立於 1909 年,具有深厚的傳統,學校被公認為該市最好的學校之一。

為學生提供以下領域的培訓:

  1. 鋼琴;
  2. 民間樂器 - 演奏手風琴、手風琴、domra、巴拉萊卡、吉他;
  3. 弦樂器——拉小提琴和大提琴;
  4. 管樂器和打擊樂器——演奏單簧管、薩克斯管、長笛、小號、打擊樂器;
  5. 音樂理論;
  6. 預備 - 為 2 至 7 歲的兒童;
  7. 個人 - 針對個人主題或樂器的課程,沒有年齡限制。

學校豐富的職業生活發生在眾多的比賽、節日、音樂會和其他活動中。

優點:
  • 舉辦區域有條不紊的研討會;
  • 舉辦獨奏音樂會和主題音樂晚會;
  • 參加全俄、國際、跨地區、地區比賽並獲得大獎、獎品、獲獎者頭銜;
  • 提供全方位的以職業為導向的課程,以便為高等教育機構和中等專業教育機構的考試做準備;
  • 舉辦傳統報導音樂會;
  • 有寬敞的音樂廳;
  • 對該機構的培訓體係有很多積極的反饋;
  • 舉辦學校學生作曲家音樂會;
  • 城市愛樂協會舞台上的畢業生音樂會;
  • 全俄“50所最佳學校”競賽中的學校優勝者。
缺陷:
  • 畢業生就業、獎學金、寄宿學校都缺席。

聯繫信息:

俄羅斯, 443010, 薩馬拉,

古比雪夫街,房子 118(20)。

☎ 8-846-332-38-29

兒童音樂學校№22

學校的歷史始於1981年,當時有按鈕手風琴、手風琴、鋼琴三個學習領域,在校學生42人。

今天,它是一所擁有 200 多名學生的現代化機構,教學人員可以為從第一天起就在學校內部工作的老師們感到自豪。學校實行全日制教育,分為以下學科:

  1. 鋼琴;
  2. 兒童合唱;
  3. 手風琴演奏;
  4. 演奏手風琴;
  5. 彈吉他。

附加教育計劃包括音樂史理論課程:

  1. 視唱法;
  2. 音樂文學課;
  3. 聽音樂。
優點:
  • 舉辦民間木器演奏大師班;
  • 舉辦作家的音樂會和比賽;
  • 參與城市的文化生活:
  • 網站上的可用信息。
缺陷:
  • 沒有照片報告,畫廊。

聯繫信息:

俄羅斯, 443050, 薩馬拉,

Izyskatelskaya 街,28 號房屋。

☎ 8-846-264-03-63

兒童音樂學校№19

作為一所獨立學校,該機構於 1992 年開始其教育活動。在此之前,它是第87中學的夜校。儘管學校處於附屬地位,但學校大膽參加比賽,舉辦報告音樂會,開設了彈奏多姆拉、吉他、巴拉萊卡的新課程。優秀的教師專業培訓,對工作的濃厚興趣,營造了獨特的創作氛圍,帶領學生在微區進行音樂會,在開放區域進行表演。

直到今天,創造性的熱情和專業精神仍在學校中佔據主導地位。

學校實行全日制教育,分為以下學科:

  1. 彈鋼琴;
  2. 民間樂器類;
  3. 管樂器和打擊樂器的類別;
  4. 演奏弦樂器;
  5. 音樂民俗課;
  6. 合唱班。

提供了額外的一般教育指導。

學校的一般發展計劃包括以下音樂藝術學科:

  • 鋼琴樂器班;
  • 鍵盤合成器播放;
  • 民間樂器類;
  • 演奏管樂器;
  • 演奏弦樂器;
  • 合唱藝術課;
  • 一類學術和流行歌手。
優點:
  • 參加國際和地區性比賽並獲得獎金和獎品;
  • 參加公開節日;
  • 參與藝術項目;
  • 參加區域比賽;
  • 參加國際遠程比賽;
  • 參加國際視唱、音樂文學奧林匹克競賽;
  • 舉行開放日;
  • 參與城市的社會項目;
  • 舉辦音樂家啟蒙節;
  • 大部分畢業生進入高等音樂學院、音樂學院;
  • 舉辦古典吉他晚會;
  • 優秀的信息網站;
  • 只有對學校的正面反饋。
缺陷:
  • 沒有獎學金。

聯繫信息:

俄羅斯, 443074, 薩馬拉,

莫里斯·特蕾莎街 115 號。

☎ 總監 8-846-262-11-29

☎ 觀看 8-846-262-11-28

科學家們已經證明,演奏樂器的人可以可靠地預防阿爾茨海默病。這甚至與疾病無關,這是一種獎勵。當音樂在指間誕生時的感覺是無法用語言表達的。它奔跑、溢出、填滿空間、歌唱和渴望……心靈、肌肉、呼吸——一切都匯入一條強大的河流,它的名字就是創造力。

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