内容

  1. 音乐教育提供什么?
  2. 如何为您的孩子选择合适的音乐学校
  3. 评价萨马拉最好的音乐学校
2022 年萨马拉最佳音乐学校的评级

2022 年萨马拉最佳音乐学校的评级

世界各地的科学家不仅将促进经济增长,而且将人类能力的发展都提上了议事日程。他们认为,文明已经达到了一个新的水平,科学有了很强的整合。一个成功实现自我的现代人必须拥有一种将他带到一个新水平的思维文化。

今天,智力的深度不是用一套知识及其数量来表示,而是用思维的深度来表示。

深度、文化的思维是兴趣和技能多才多艺的结果。音乐教育是人格发展的重要方面之一。关于萨马拉哪些音乐学校是最好的,将在本材料中进行讨论。

音乐教育提供什么?

夏洛克·福尔摩斯尽管有着纯粹的分析头脑,但他的小提琴演奏得令人钦佩。理论物理学的作者阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)的钢琴和小提琴弹得非常好。大写字母的化学家、科学家亚历山大·鲍罗丁(Alexander Borodin)是《21 篇化学研究》的作者,是公认的才华横溢的作曲家,是令人眼花缭乱的波洛夫茨舞曲的创作者。在许多领域都有才华的天才名单很长。

Chernigovskaya 教授将大脑的工作比作音乐,在风格上类似于爵士即兴演奏,其中表演者是神经元并且没有交流。

人类同时生活在两个世界中:

  1. 在由物体、食品、电子和技术所指定的那个,即在材料中;
  2. 在感觉、情感、感觉、决定、比较、大脑结果的世界里——在思考的世界里。

艺术在一个人身上培养了对创造力的渴望,这种特殊的状态包括自我表达、能力发展、授权、自我认识和一种难以形容的喜悦感。

科学家们说,每个孩子都需要学习音乐,在学习的过程中,有一个“神经网络的精细调整”。演奏乐器时,左右手执行不同的工作——这是大脑的一项巨大的内部工作。即使孩子没有成为专业音乐家,他的思维水平也会让他准备好设置和解决复杂的创造性问题、新发现、任何活动领域的天才方法,从而获得成功。

如何为您的孩子选择合适的音乐学校

  • 从头开始”

几乎每所音乐学校都提供入学考试试镜。需要清醒地评估孩子的能力,选择适合他学习的学校。或许,以后会出现向某个方向转入更负盛名或更专业的学校的问题。在初始阶段,您不应该超载孩子。

  • 家庭遗产和传统

在“音乐家庭”中,每一代后代都在与前一代相同的音乐机构接受培训。这在掌握材料、与老师接触、理解主题方面都起到了很好的作用。

让在音乐环境中得到认可的不同年份的毕业生回到家乡的“墙”代替老师,已成为许多学校的良好传统。

  • 私人补习

在私立音乐学校,对每个学生都给予了更多的关注和时间。如果父母观察到孩子注意力不集中、注意力分散、毅力差的时刻,那么应该首选商业培训。

  • 专业化

在每个城市,你可以为某个班级选择一个“强”的学校——例如,小提琴、声乐、钢琴等等。

如果孩子的兴趣表现在某个特定的领域,同时他本人也有很大的学习这个音乐学科的愿望,那么你不应该害怕遥远的地方,不方便的日程安排和其他障碍。所有的恐惧都是徒劳的,努力会得到丰厚的回报。

选择时的错误

在对音乐充满热情的时代,学校的声望非常重要。对于在音乐世界中迈出第一步的孩子来说,最近的学校更合适。

评价萨马拉最好的音乐学校

以德米特里·德米特里耶维奇·肖斯塔科维奇命名的第一儿童音乐学校

自 1933 年以来,这所音乐教育机构一直引领着它的历史。

学生可以在以下课程中选择 8 个系:

  • 钢琴;
  • 民间;
  • 合唱;
  • 艺术的;
  • 弦弓 - 小提琴、domra、曼陀林、吉他;
  • 风——长笛、单簧管、巴松管、萨克斯管;
  • 声乐;
  • 古典吉他。

作为附加集的一部分,您还可以指定方向:

  • 打击乐器类别;
  • 巴杨和手风琴课。

学校有16个创意团队。儿童小提琴合奏团成立​​于 1972 年。 1974年当之无愧的集体——初级合唱团、中级和高级合唱团。学校还经营乐团 - 流行爵士乐、声乐、器乐和小提琴家。

优点:
  • 长期项目的实施 - 古典吉他类的跨地区比赛节日;
  • 参加国际比赛并获得桂冠;
  • 多年经验的名师;
  • 良好的物质技术条件;
  • 具有高水平专业培训的师资队伍;
  • 团队中良好的创作环境;
  • 很多关于学校的正面评价。
缺陷:
  • 不定期更新网站上的信息。

联系信息:

俄罗斯,443087,萨马拉,圣。 80 岁的查帕耶夫斯卡娅

☎ 总监 8-846-333-42-68

☎ 观看 8-846-959-49-47

 

儿童音乐学校№17

学校于 1981 年秋季开始开展教育活动。

招收了以下专业的80名学生小组:

  1. 手风琴演奏;
  2. 演奏手风琴;
  3. 拉小提琴;
  4. 弹钢琴。

迄今为止,学生人数已增长到 255 人,您可以从 10 种可能的乐​​器中选择游戏中的专长。

学校教师创建和管理:

  1. 合唱团——从初级到高级;
  2. 声乐合奏;
  3. 器乐小提琴合奏;
  4. 器乐 domra 合奏;
  5. 混合小提琴-多姆拉合奏。

学校设定了新的雄心勃勃的目标并解决了这些目标。

优点:
  • 多年来,教育机构的强大传统已经形成,并且一直延续到今天;
  • 强大的师资力量;
  • 报告所有部门的音乐会,并为每个学生提供表演的机会;
  • 举办区域大师班;
  • 组织学生独奏音乐会;
  • 介绍学校病房作者的音乐收藏;
  • 获奖者参加的个人音乐会、假期和音乐会;
  • 在学校合唱团和器乐合奏的参与下,为该区的受邀嘉宾举办圣诞音乐晚会;
  • 在学前机构举办巡回音乐会;
  • 易于导航的好网站;
  • 该网站提供有关录取规则、所需文件、时间表、听取结果公布时间的详细信息。
  • 专业作家的音乐会 - 音乐机构的前学生;
  • 家庭剧院和爱乐乐团旅行的订阅。
缺陷:
  • 该机构不提供奖学金、社会支持;
  • 缺乏寄宿学校和宿舍。

联系信息:

俄罗斯,443087,萨马拉,Prospekt Kirova,228。

☎ 总监 8-846-953-09-16

☎ 观看 8-846-959-49-47

以德米特里·鲍里索维奇·卡巴列夫斯基命名的第 10 所儿童音乐学校

自 1950 年以来,附加教育机构一直引领着它的历史。

德米特里·鲍里索维奇 60 年代参加了伏尔加地区年轻钢琴家的比赛。比赛丰富,包括以德米特里·鲍里索维奇·卡巴列夫斯基命名的比赛,学校的历史保持着传统。历年来师资力量由3人发展到60人,学生人数接近450人。

组是按班级选择的:

  1. 按钮手风琴;
  2. 手风琴;
  3. 小提琴;
  4. 单簧管;
  5. 钢琴;
  6. 大提琴;
  7. 多拉;
  8. 巴拉莱卡;
  9. 管道;
  10. 吉他;
  11. 长笛。

学校的可能性正在扩大,高水平的教学正在取得成果。

优点:
  • 德米特里鲍里索维奇卡巴列夫斯基功能博物馆;
  • 学校是历史和文化遗产补助金的所有者;
  • 在学校的教师中,有比赛和节日的获胜者,还有回到“祖国”以将知识传授给年轻音乐家的前学生;
  • 因大提琴家合奏和民间乐器管弦乐队而获得多个比赛获奖者文凭;
  • 学校毕业生在欧洲和俄罗斯城市巡回演出,佩戴荣誉艺术家、音响工程系主任、国际比赛外交官等荣誉称号;
  • 强大的巴彦学校;
  • 由于密集的音乐会活动,孩子很快就适应了舞台;
  • 许多学生毕业后成为大都会和欧洲音乐学院的学生;
  • 很棒的网站,很棒的信息。
缺陷:
  • 缺乏奖学金。

联系信息:

俄罗斯, 443096, 萨马拉,

Bolnichnaya 街,14 号房屋。

☎ 8-846-336-43-50

儿童中央音乐学校

附加教育机构成立于 1909 年,具有深厚的传统,学校被公认为是该市最好的学校之一。

为学生提供以下领域的培训:

  1. 钢琴;
  2. 民间乐器 - 演奏手风琴、手风琴、domra、巴拉莱卡、吉他;
  3. 弦乐器——拉小提琴和大提琴;
  4. 管乐器和打击乐器——演奏单簧管、萨克斯管、长笛、小号、打击乐器;
  5. 音乐理论;
  6. 预备 - 为 2 至 7 岁的儿童;
  7. 个人 - 针对个人主题或乐器的课程,没有年龄限制。

学校丰富的职业生活发生在众多的比赛、节日、音乐会和其他活动中。

优点:
  • 举办区域有条不紊的研讨会;
  • 举办独奏音乐会和主题音乐晚会;
  • 参加全俄、国际、跨地区、地区比赛并获得大奖、奖品、获奖者头衔;
  • 提供全方位的以职业为导向的课程,以便为高等教育机构和中等专业教育机构的考试做准备;
  • 举办传统报道音乐会;
  • 有宽敞的音乐厅;
  • 对该机构的培训体系有很多积极的反馈;
  • 举办学校学生作曲家音乐会;
  • 城市爱乐协会舞台上的毕业生音乐会;
  • 全俄“50所最佳学校”竞赛中的学校优胜者。
缺陷:
  • 毕业生就业、奖学金、寄宿学校都缺席。

联系信息:

俄罗斯, 443010, 萨马拉,

古比雪夫街,房子 118(20)。

☎ 8-846-332-38-29

儿童音乐学校№22

学校的历史始于1981年,当时有按钮手风琴、手风琴、钢琴三个学习领域,在校学生42人。

今天,它是一所拥有 200 多名学生的现代化机构,教学人员可以为从第一天起就在学校内部工作的老师们感到自豪。学校实行全日制教育,分为以下学科:

  1. 钢琴;
  2. 儿童合唱;
  3. 手风琴演奏;
  4. 演奏手风琴;
  5. 弹吉他。

附加教育计划包括音乐史理论课程:

  1. 视唱法;
  2. 音乐文学课;
  3. 听音乐。
优点:
  • 举办民间木器演奏大师班;
  • 举办作家的音乐会和比赛;
  • 参与城市的文化生活:
  • 网站上的可用信息。
缺陷:
  • 没有照片报告,画廊。

联系信息:

俄罗斯, 443050, 萨马拉,

Izyskatelskaya 街,28 号房屋。

☎ 8-846-264-03-63

儿童音乐学校№19

作为一所独立学校,该机构于 1992 年开始其教育活动。在此之前,它是第87中学的夜校。尽管学校处于附属地位,但学校大胆参加比赛,举办报告音乐会,开设了弹奏多姆拉、吉他、巴拉莱卡的新课程。优秀的教师专业培训,对工作的浓厚兴趣,营造了独特的创作氛围,带领学生在微区进行音乐会,在开放区域进行表演。

直到今天,创造性的热情和专业精神仍在学校中占据主导地位。

学校实行全日制教育,分为以下学科:

  1. 弹钢琴;
  2. 民间乐器类;
  3. 管乐器和打击乐器的类别;
  4. 演奏弦乐器;
  5. 音乐民俗课;
  6. 合唱班。

提供了额外的一般教育指导。

学校的一般发展计划包括以下音乐艺术学科:

  • 钢琴乐器班;
  • 键盘合成器播放;
  • 民间乐器类;
  • 演奏管乐器;
  • 演奏弦乐器;
  • 合唱艺术课;
  • 一类学术和流行歌手。
优点:
  • 参加国际和地区性比赛并获得奖金和奖品;
  • 参加公开节日;
  • 参与艺术项目;
  • 参加区域比赛;
  • 参加国际远程比赛;
  • 参加国际视唱、音乐文学奥林匹克竞赛;
  • 举行开放日;
  • 参与城市的社会项目;
  • 举办音乐家启蒙节;
  • 大部分毕业生进入高等音乐学院、音乐学院;
  • 举办古典吉他晚会;
  • 优秀的信息网站;
  • 只有对学校的正面反馈。
缺陷:
  • 没有奖学金。

联系信息:

俄罗斯, 443074, 萨马拉,

莫里斯·特蕾莎街 115 号。

☎ 总监 8-846-262-11-29

☎ 观看 8-846-262-11-28

科学家们已经证明,演奏乐器的人可以可靠地预防阿尔茨海默病。这甚至与疾病无关,这是一种奖励。当音乐在指间诞生时的感觉是无法用语言表达的。它奔跑、溢出、填满空间、歌唱和渴望……心灵、肌肉、呼吸——一切都汇入一条强大的河流,它的名字就是创造力。

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