2022 年叶卡捷琳堡最佳惩教学校评级

每个“特殊”孩子的父母都很难意识到他们的孩子与其他人不同。他们中的一些人变得沮丧，一些人生气，一些人害羞，但几乎所有此类婴儿的父母都试图以各种可能的方式向他人隐瞒。毕竟，“不像其他人”，父母认为，这将是一生的耻辱。幸运的是，情况并非总是如此。国家教育系统为有特殊需要的儿童提供学校，他们不仅接受教育，而且学会像普通儿童一样生活在社会中。我们将在下面讨论叶卡捷琳堡最好的惩教学校。

惩教学校的类型

要开始谈论叶卡捷琳堡的惩教学校，您应该首先找出哪些教育机构有权被称为。因此，惩教学校是为有健康问题的儿童提供教育、教养和适当治疗的教育机构。此外，他们有助于他们的社会适应和融入社会。它们规定了特殊教学法的使用，其方法是根据受训者的能力和需要开发的。

需要注意的是，在大多数普通教育机构中，综合和惩教班都是开放的，有特殊需要的儿童也可以参加。究竟在哪里为这些学生学习，只有他们的父母决定：在正规教育机构还是矫正教育机构。在这个选择中，首先要考虑到学生的心理舒适度。

目前，有8种类型的惩教学校。幸运的是，它们不再以在那里训练的缺陷命名，即“为盲人”或“为聋人”。这些说话的名字被一个数字名称所取代：

I型 - 聋人。

教育的特点在于注重语言的发展：口语和书面语。在教育过程中，使用了扩音设备，这有助于利用听力的残余进行学习。孩子们被教导在听觉和视觉的基础上理解他人的言语（阅读嘴唇）。培训使用手语进行。班上的学生人数最多为 6 人，这样可以为每个孩子投入足够的时间。

II 型 - 适用于听力受损者。

在这种类型的机构中，部分听力损失和语言发育不全的儿童，以及在学龄前或学龄时失聪但仍保留说话能力的儿童，学习。教育过程旨在发展语音，纠正发音。班里的学生人数从 8 人到 10 人不等，视语言发育不全的程度而定。

III 型 - 用于盲人。

IV 型 - 适用于有残余视力和晚期失明的儿童。

这两种类型通常结合在一个机构中。除了盲人、视力障碍者和晚期盲人，他们还接受有斜视的学生。班级学生人数最多为 12 人。

V型 - 有言语障碍。

根据语言障碍的严重程度，这种类型的机构可能有多个部门。如果委员会确定语言障碍已得到纠正，学生有机会转入正规学校。言语治疗师和教师的大力协助旨在恢复学生的正常言语。

VI型 - 肌肉骨骼系统疾病。

患有各种肌肉骨骼系统疾病的儿童在这里学习：脑瘫，各种起源的运动障碍，瘫痪等。教育过程旨在培养孩子的认知兴趣，他的一般发展，语言技能等。事实是，这一般而言，这类疾病通常会伴随发育迟缓。当然，针对运动活动的课程是强制性的。班里不超过10人。

VII型 - 智力低下（ZPR）。

这种类型的特点是教育过程仅包括两个阶段：初级和基础通识教育，与上面提到的不同，它还提供第三阶段 - 完整的通识教育。七类院校的学生在填补现有知识空白并纠正偏差后，可以顺利转入正规学校。班级人数限制为 12 人。

从第一类至第七类学校毕业的学生获得国家承认的证书，并有权继续在中等和高等教育机构接受教育。

VIII 型 - 适用于智力低下的儿童。

这些教育机构与上面列出的有明显的区别。在他们中，学生没有接受中等普通教育。他们参加了针对智障儿童的特殊教育计划。首先，教育过程旨在适应社会。在教育机构拥有必要的物质和技术基础的情况下，他们将大量时间用于他们的职业培训。在获得知识方面，孩子们被教导阅读、数数和写作。完成后，学生将获得相应的证书。如果学校有一门职业培训课程并通过考试，学生会收到一份文件，其中指定了一个资格类别。班级规模从 5-6 人到 12 人不等。

所有“特殊”孩子都需要特殊学校吗

对于“特殊”孩子的父母来说，重要的是要记住他们的孩子比其他任何人都更需要他们的爱和关注。有特殊需要的孩子常常感到与其他孩子隔绝。因此，父母尽可能多地对与他人不同的孩子表现出关心和关注非常重要。他们需要感到被需要和被爱。

对于大多数家长来说，特殊学校的学习问题是非常困难和痛苦的。许多人一想到邻居、同事等会说什么就停下来。事实上，就无知而言，惩教学校在我们看来是一种封闭式的机构，在其中发生未知的事情。这绝对不是真的。考虑到每个孩子的特点，他们创造了所有条件，使学生能够发展、学习并在生活中找到自己的位置，尽管有健康的特殊性。

在选择将孩子留在普通学校或就读特殊学校时，每位家长都必须权衡利弊。在这样做时，必须考虑许多因素。其中最重要的是学习成绩、与同学的关系、心理状态等。事实上，根据心理、医学和教育委员会的结果，在惩教学校接受培训的孩子通常在正规学校学习非常成功学校，与同龄人有良好的接触，不会感到精神上的不适。重要的是要记住，PMPK 的结论本质上只是建议性的。

如果明显需要特殊教育机构的教育，父母不要灰心丧气，这一点很重要。他们必须明白，在一所特殊学校里，他们孩子的所有必要条件都已经创造了：

• 小班授课（最多 12 名儿童）：

每个人都有足够的时间来学习知识和掌握必要的技能。

• 教师的相关教育：

一个普通学校的老师没有经​​过特殊培训，就无法与有特殊需要的孩子充分接触，这是合乎逻辑的。因此，在惩教机构中，所有教师都接受过特殊教育或接受过适当的再培训。

• 专门设计的培训计划：

学生接受的课程考虑到他们的能力和能力。此外，重点是职业培训，这使得有专业的毕业生在成年后更容易“站起来”。

• 没有“不像其他人那样”的污名。

被他人包围的孩子，同样的“特殊”更能适应社会。他们没有被嘲笑，没有人注意到他们的特征。由于心理上舒适的环境，他们不会退缩，而是努力学习和发展。

在将孩子送到特殊学校之前，父母需要参观它。毕竟，任何评论都无法充分传达机构的氛围。只有通过与老师的个人交流，才能了解他们如何对待学生。参观学校可以让您评估课堂的材料和技术设备、秩序和纪律，以及教学人员工作的连贯性。

叶卡捷琳堡的惩教学校

在叶卡捷琳堡，目前有 12 所特殊惩教寄宿学校 (SO SHI) 提供教育服务。不幸的是，并非每个机构都有官方网站，您可以在其中了解其工作。我们为您提供我们能够收集到的有关这些机构的所有信息。

№ 89 (11)

地址：圣。达尼洛夫斯基，二维

电话：☎ +7 343 352-22-19

网站：http://internat11.lbihost.ru

营业时间：周一至周五：09:00-18:00；周六、周日 - 休息日。

学校属于I型。除了耳聋和重听的儿童，还有严重语言障碍的儿童，以及有智力障碍的耳聋和重听的儿童，也接受了培训。已为所有学生群体制定了适当的适应计划。

在教育机构中，实施所有级别的教育：小学、基础和中学。

其他项目正在实施：美术工作室、粘土玩具、舞蹈、网球。

• 09:00 开始上课；
• 师资力量雄厚；
• 接受有语言障碍的儿童。

• 位置不方便。

139号（回声中心）

地址：圣。别林斯基，163

电话：☎ +7 343 257-37-68

网站：http://centrecho.rf/

营业时间：周一至周五：08:00-17:00；周六、周日 - 休息日。

教育机构属于I型。它实施所有三个阶段，最后颁发中等普通教育证书。

• 教育过程中使用了各种技术、计算机、电信手段；
• 孩子们学习计算机图形学，这使他们将来可以在该领域找到工作；
• 大量的附加程序。

• 未找到。

№ 126 (13)

地址：圣。共和党人，1

电话：☎ +7 343 330-87-00

网址：http://internat126.ru

营业时间：周一至周五：08:00-17:00；周六、周日 - 休息日。

最近的站点：胜利公园（570 m），圣。地铁站乌拉尔马什（3.4 公里）。

该机构属于II类，为听力障碍和晚期失聪者提供初级和普通教育。

除了主要科目，学生还有机会掌握美术、模特、体育、工艺美术、戏剧和音乐等其他课程。

• 教师和教育工作者以理解的态度对待学生；
• 广泛的附加教育计划。

• 远离公共交通站点。

№56 (№6)

地址：圣。达尔文，4

电话：☎ +7 343 263-48-61

网址：www.boarding school6.rf

营业时间：周一至周五：08:00-17:00；周六、周日 - 休息日。

最近的站点：地铁 - Botanicheskaya（约 3 公里），公共汽车 - st。达尔文。

学校属于V型——针对有严重言语障碍的儿童。接受 OHP I、II、III 级人员进行培训。

教育机构实施初级教育。学习期限为4-5年。主修课增加了“Logorhythmics”、“Speech Development”、“Pronunciation”等矫正课程。

针对学生的创造力和身体发展的附加课程：“快乐调色板”、“毛绒玩具和纪念品”、“运动疗法”。

• 教师尽最大努力帮助有语言障碍的学生将来进入正规学校；
• 几乎每个人都观察到了明显的阳性结果。

• 校舍需要维修；
• 停车不方便。

№ 17

地址：圣。克拉斯诺卡姆斯卡娅，36

电话：☎ +7 343 234-34-53、234-34-62

营业时间：周一至周五：09:00-17:00；周六、周日 - 休息日。

这所学校属于 VI 型——针对患有肌肉骨骼系统疾病的儿童。在这个机构，有可能接受完整的通识教育。

• 附近是“儿童中心”，孩子们在里面进行理疗；
• 课堂配备了教学脑瘫儿童的必要设备；
• 接受自闭症学生。

• 位置不方便。

№ 73

地址：圣。 78 岁的塔季谢娃

电话：☎ +7 343 246-48-35

营业时间：周一至周五：08:30-17:00；周六：08:30-14:00，周日 - 休息日。

地址：圣。哥特瓦尔德，19a

电话：☎ +7 343 245-97-05

营业时间：周一至周五：08:30-17:00；周六：08:30-14:00，周日 - 休息日。

学校有 2 个分支机构：沿 Tatishchev 和 Gottwald 街道。在 Tatishchev，学校属于 VII 型，在 Gottwald - 属于 VIII 型。

• 强大的专家：在与他们一起培训后，即使是诊断复杂的儿童也会有所改善。

• 未找到。

№ 18

地址：圣。起义，34

电话：☎ +7 343 325-58-50

网站：http://ekb-school18.ucoz.ru

营业时间：周一至周五：08:00-17:00；周六、周日 - 休息日。

最近的站点：地铁 - pr-kt Kosmonavtov，公共汽车 - st。斯塔汉诺夫斯卡娅。

该教育机构属于 VII 类型 - 为智障儿童而设。

它提供小学和基础普通教育（1-9 年级）。每个区块持续 5 年，即在小学教育中，一年级是重复的。组织了为期五天的培训周。 24 小时逗留的可能性。正在实施的其他教育项目：“小奇迹”——应用艺术圈、“迷你足球”、“综艺舞蹈”、“创意工作坊”、“音乐和歌唱”。

学校有52个自习室，一个美术室，一个电脑班。心理学家、言语治疗师、医疗办公室单独分配办公室。对于职业指导、木工和缝纫车间，提供了一个烹饪室。设备齐全的体育馆。有可容纳200人的餐厅，宿舍。

• 学校良好的物质技术设备；
• 强大的教师 - 即使是复杂的科目也以易于理解的方式呈现；
• 位于巴士站附近。

• 未找到。

№ 172

地址：54 Sedov Ave.

电话：☎ +7 343 366-49-24

网站：http://school2-ekb.ru

营业时间：周一至周五：08:00-18:00；周六、周日 - 休息日。

为智障学生开设的第八类教育机构。除了阅读、写作和数学的必要知识外，学生还掌握劳动学科的技能：缝纫、木工和管道。

• 教师会考虑每个孩子的性格特点和智力发展水平；
• 舒适的环境。

• 未找到。

№ 123 (3)

地址：教育大楼 - 圣。 S. Kovalevskoy，10 和 st。克拉西纳，37 岁；智障儿童孤儿院 - 圣。利亚普斯蒂娜，4

电话：☎ +7 343 374-35-03

网站：http://123school.ru

营业时间：周一至周五：08:00-17:00；周六、周日 - 休息日

该机构属于八类，对智力低下的儿童实施小学和普通教育。除了基本科目外，学生还可以获得以下领域的额外教育：体育文化和体育、艺术和审美、社会和教育。

• 接纳自闭症儿童。

• 小型教学楼。

№ 118 (7)

地址：圣。肖尔萨，107

电话：☎ +7 343 269-18-00

网站：https://skosh7.uralschool.ru

营业时间：周一至周五：08:00-18:00；周六、周日 - 休息日。

八类教育机构。学校为轻度、中度和重度智障儿童提供小学和基础普通教育。它配备了培训讲习班，学生可以在这里学习专业的基础知识：木匠、裁缝、画家和泥水匠。

每天为所有学生安排两顿热餐。

• 重视儿童的运动和身体发育；
• 大量的圈子和额外的课程有助于学生的创造性、艺术和审美发展。

• 需要翻新的旧建筑。

№ 111

地址：圣。巴库政委，50a

电话：☎ +7 343 325-26-59

营业时间：周一至周五：08:30-17:00；周六：08:30-15:00，周日 - 休息日。

学校属于第八类——智障儿童。

• 可以在家学习；
• 接受有各种缺陷组合的儿童接受培训（智力发育不全伴语言障碍、肌肉骨骼系统或视力障碍）。
• 学校物质技术装备优良。

• 未找到。

总结。叶卡捷琳堡有 12 所特殊学校。其中，I 种 - No. 89 和 139 (1)，II 型 - No. 126 (13)，V 型 - No. 56，VI 型 - No. 17，VII 型 - No. 18 和 73（关于 Tatishchev ), VIII 型 - No. 172, 123 (3), 118, 111, 73 (在哥特瓦尔德)。如您所见，该市没有针对盲人和有视力障碍的儿童的三四类学校。一所学校是为患有语言障碍和肌肉骨骼系统问题的儿童开设的。大多数机构 (5) 都是为智力发育不全的儿童开设的。