อนุบาลเป็นเวทีแรกของการปรับตัวในสังคม รากฐานที่มั่นคงคือกุญแจสู่ความสำเร็จในทุกความพยายาม เด็กหลายคนต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมจากงานที่พวกเขาทำในแต่ละวันเพื่อให้มีจุดยืนที่ดีในการเริ่มต้นชีวิต สำหรับเรื่องนี้ มีสวนราชทัณฑ์ซึ่งมีการฝึกวิธีการพิเศษสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางจิตใจหรือร่างกาย บทวิจารณ์นี้รวบรวมโดยสถาบันเด็กราชทัณฑ์ที่ดีที่สุดในเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 2565 โดยมีข้อดีและข้อเสีย

เนื้อหา

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์ - เกณฑ์การคัดเลือก

ผู้ปกครองหลายคนมีคำถามมากมายเกี่ยวกับสวนราชทัณฑ์ ซึ่งในบริบทสั้น ๆ คุณสามารถหาคำตอบได้ (อธิบายไว้ด้านล่าง) อันที่จริงมีสวนประเภทต่าง ๆ เช่นราชทัณฑ์การชดเชยและการรวม

วิธีการเลือกสถาบันที่เหมาะสม? โรงเรียนอนุบาลแต่ละประเภทสอนและรับเด็กตามกฎของตนเอง แต่ก่อนอื่น คุณต้องเข้าใจว่าอะไรคือความแตกต่างระหว่างสถาบันทั้งสามประเภท

ตาราง - "โรงเรียนอนุบาลและคุณลักษณะต่างๆ"

ประเภทของ:สำหรับเด็กคนไหน:วัตถุประสงค์การเรียนรู้หลัก / คำอธิบายของสถาบัน:
แก้ไข:ป่วยบ่อยหรือมีความผิดปกติทางสุขภาพแต่กำเนิด (ที่ได้มา) โดยเฉพาะ (เช่น สมองพิการ การมองเห็น หรือการได้ยิน)ขจัดปัญหาสุขภาพ ช่วยให้เด็กปรับตัว พัฒนาอย่างเหมาะสม เรียนรู้ที่จะสร้างการติดต่อและได้รับการฝึกฝนในระดับเดียวกับนักเรียนคนอื่น ๆ
ค่าตอบแทน:โดยไม่มีการเบี่ยงเบนในการพัฒนาทางปัญญา แต่ด้วยเหตุผลใดก็ตามพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะเชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาทั่วไปสร้างพื้นที่พักฟื้นรอบ ๆ รูม่านตา ขจัดการละเมิดความสามารถในการทำงานและกฎระเบียบของกิจกรรม ปกป้องและเสริมสร้างสุขภาพกายและจิตประสาท
รวม:สุขภาพแข็งแรงและปัญญาอ่อนโรงเรียนอนุบาลที่มีชั้นเรียนเฉพาะและกลุ่มปกติ

บันทึก! เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าสวนราชทัณฑ์และสวนชดเชยมีความหมายเดียวกันโดยพื้นฐานแล้วดังนั้นในชื่อของสถาบันจึงใช้ถ้อยคำที่นุ่มนวลกว่า "องค์กรชดเชย"

ลักษณะส่วนบุคคลของเด็กเป็นเกณฑ์สำคัญในการเลือกโรงเรียนอนุบาล

คำถามที่ว่าจะสนับสนุนและสอนเด็กที่ไหนพ่อแม่ถามในอีกหนึ่งปีต่อมาหลังคลอดบุตร ในช่วงเวลาสั้นๆ นี้ จากการสังเกตอย่างใกล้ชิดของแพทย์ การบ้าน และการศึกษา จึงสามารถระบุได้ว่าเขามีความเบี่ยงเบนหรือไม่

คลาสการแก้ไข (กลุ่ม) - กลุ่มเล็ก ๆ ที่เด็กตั้งอยู่ตามตัวบ่งชี้เฉพาะตัวเดียว พวกเหล่านี้รวมถึง:

  • ป่วยบ่อย;
  • กับพัฒนาการพูดที่ล้าหลังทั่วไป (OHP);
  • ด้วยความผิดปกติของอวัยวะที่มองเห็น
  • ด้วยความผิดปกติของระบบโครงร่าง
  • ด้วยปัญญาอ่อน (ZPR);
  • ที่มีปัญหาเรื่องกล้ามเนื้อ

ประเภทแรกรวมถึงทารกที่มักจะไวต่อไวรัสและโรคอื่นๆ คุณสามารถเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาพิเศษที่มีคุณสมบัติดังกล่าวได้ในตอนท้ายของกุมารแพทย์ (ใบรับรองจัดทำขึ้นสำหรับ 6-12 เดือน)

กลุ่มที่มี OHP รวมถึงนักเรียนที่มีข้อบกพร่องในการพูดซึ่งมีอยู่ในเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่ารวมถึงพยาธิวิทยาประเภทต่าง ๆ โดยไม่แก้ไขซึ่งเด็กจะไม่สามารถเชี่ยวชาญทักษะการเขียนและการอ่าน อันที่จริงนี่คือคลาสบำบัดการพูด เมื่อสำเร็จการศึกษาซึ่งระดับของนักเรียนจะสอดคล้องกับการพัฒนาคำพูดของคนรอบข้าง หากต้องการเยี่ยมชมโรงเรียนอนุบาลแก้ไขการพูด คุณต้องมีบทสรุปของนักบำบัดการพูด

ตาเหล่, สายตาเลือนราง, ตาบอดและโรคตาอื่น ๆ ที่จำกัดการรับรู้ของทารกในการรับรู้ภาพโดยรอบ - ตั๋วไปชั้นราชทัณฑ์ที่ออกโดยนักตรวจสายตา

รูปภาพ - กลุ่มเด็กในโรงเรียนอนุบาล กลุ่มคนสร้าง

มีสถาบันการศึกษาเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกหลายแห่ง ข้อบกพร่องในทารกในบริเวณนี้สามารถระบุได้ทันที อย่างไรก็ตาม การฟื้นฟูเป็นกระบวนการที่ยาวนานและลำบาก ซึ่งโรงเรียนอนุบาลเฉพาะทางสำหรับผู้ปกครองอำนวยความสะดวก คำแนะนำและการอ้างอิงสำหรับการเข้าศึกษาในสถาบันก่อนวัยเรียนที่เฉพาะเจาะจงนั้นออกโดยนักศัลยกรรมกระดูก

พัฒนาการทางจิตของเด็กถูกรบกวนด้วยเหตุผลหลายประการ ในกรณีนี้ การสอบเพื่อเยี่ยมชมสถาบันที่เกี่ยวข้องจะออกหลังจากข้อสรุปทั่วไป (ผู้เชี่ยวชาญมากกว่าหนึ่งคนตรวจสอบเด็ก)

หากการทำงานของอุปกรณ์ยนต์บกพร่องในทารก การอยู่ในสวนปกตินั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้สำหรับเขา

โปรไฟล์กิจกรรมของกลุ่มราชทัณฑ์อยู่ในการรักษาและการสอนของนักเรียน

การเลือกสถาบันราชทัณฑ์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน - เคล็ดลับ

ขึ้นอยู่กับความรู้ของโรงเรียนอนุบาลก่อนอื่นเลือกความเชี่ยวชาญพิเศษ เกณฑ์ที่สำคัญคือบรรยากาศภายในและการจัดกลุ่ม

บันทึก! บางสถาบันจัด "วันเปิดประตู" ซึ่งผู้ปกครองและเด็กสามารถเยี่ยมชมโรงเรียนอนุบาลได้อย่างปลอดภัยและรับคำตอบสำหรับคำถามทั้งหมดของพวกเขา สิ่งนี้จะบอกคุณว่าเด็กชอบกลุ่มหรือจะต้องไปหากลุ่มใหม่

ภาวะผู้นำมีความสำคัญมากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน หากทารกมีทัศนคติเชิงลบต่อครู เขาก็จะไม่มีความปรารถนาที่จะไปโรงเรียนอนุบาลและเรียนรู้จากเขาซึ่งอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในระบบประสาทได้ ในเรื่องนี้สถาบันการศึกษาใด ๆ กำหนดเงื่อนไขของระยะเวลาการปรับตัวหลังจากนั้นคำตอบของผู้ปกครองก็เป็นที่ยอมรับในที่สุด: ลูกหลานของพวกเขาจะเข้าเรียนในสถาบันนี้หรือไม่

อะไรที่ต้องมองหาเมื่อเลือกโรงเรียนอนุบาลที่ถูกต้อง? ตัวบ่งชี้ที่สำคัญอย่างหนึ่งคือสถานที่และตารางการทำงาน จำเป็นต้องเลือกสถาบันในลักษณะที่สะดวกในการรับและรับลูกชาย / ลูกสาวของคุณ โดยไม่กระทบต่องานของคุณและของนักการศึกษา

คุณต้องให้ความสนใจกับประเภทของสถาบัน โรงเรียนอนุบาลสามารถเป็นส่วนตัวหรือสาธารณะได้ หากสถานศึกษาก่อนวัยเรียนของรัฐต้องการการชำระเงินเฉพาะค่าอาหารและการศึกษาโดยมีโอกาสที่จะได้รับเงื่อนไขการเข้าพักพิเศษ จากนั้นในสถานศึกษาส่วนตัว คุณจะต้องจ่ายเงินเป็นจำนวนมากเนื่องจากระดับการทำงานกับนักเรียนและการจัดอาณาเขตและห้อง สูงกว่าในองค์กรงบประมาณ

การจัดอันดับโรงเรียนอนุบาลชดเชยและราชทัณฑ์ที่ดีที่สุดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 2565

หมวดหมู่นี้รวมถึงสถาบันที่มีไซต์ตั้งแต่หนึ่งแห่งขึ้นไป รับเด็กโดยให้สิทธิพิเศษหรือได้รับค่าจ้าง และมีส่วนร่วมในหนึ่งหรือสองด้าน รายการถูกสร้างขึ้นโดย:

  • โรงเรียนอนุบาลที่มีสนามเด็กเล่นสองแห่งสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องในการพูดอย่างรุนแรงและมีความบกพร่องทางสติปัญญา (อายุ 3-7 ปี)
  • สถาบันก่อนวัยเรียนที่มีทิศทางการชดเชยสำหรับความผิดปกติของคำพูดและการพัฒนาจิตใจที่รุนแรง (5-7 ปี)
  • โรงเรียนอนุบาลที่มีทิศทางการรักษาคำพูดสำหรับทุกกลุ่มอายุ (0.2-8 ปี);
  • โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในระดับต่างๆ (3-8 ปี)
  • ศูนย์พัฒนาและฟื้นฟูการแก้ไขอย่างเข้มข้นและการเตรียมการสำหรับโรงเรียนของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในเมืองและนอกเมือง
  • สโมสรโรงเรียนอนุบาลเอกชนสำหรับเด็กพิเศษ

"โรงเรียนอนุบาล GBDOU ครั้งที่ 93"

ที่อยู่: st. Budapestskaya, d. 79, อาคาร 3, ตัวอักษร A / โอกาส Dunaisky, d. 33, อาคาร 2, ตัวอักษร A, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ติดต่อ: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.

เวลาทำการ: 07:00-19:00 น. ทุกวัน ยกเว้นวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: 93frspb.caduk.ru

เด็กก่อนวัยเรียนเหมาะสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องในการพูดอย่างรุนแรง ปัญญาอ่อน ครูมีส่วนร่วมกับพวกเขาทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความต้องการ - นักบำบัดการพูด, นักวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตและครูนักจิตวิทยา

แต่ละไซต์มีห้องกีฬาและดนตรี มีห้องที่มี "เครื่องมือ" ที่จำเป็นสำหรับครูแต่ละคนในการจัดชั้นเรียนทั้งแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม ต้องขอบคุณห้องประสาทสัมผัสที่มืดทำให้การขนถ่ายทางจิตวิทยาของรูม่านตาดำเนินไป

มีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับผู้ทุพพลภาพและผู้ที่มีความคล่องตัว จำกัด (เปิดในปี 2014): ธรณีประตูสัญญาณบนบันได, ขาตั้งแบบสัมผัสบนถนนหน้าทางเข้าสถาบัน, แผนภาพช่วยจำที่สัมผัสบนชั้น 2 เช่นกัน เป็นสัญญาณสัมผัสด้วยอักษรเบรลล์ ปุ่มโทร และบีคอนสัญญาณ แบบแผนที่มีชื่อสถานที่และคำสั่งก็สัมผัสได้เช่นกัน

รูปภาพ - การถอดเสียงอักษรเบรลล์, Visual Aid

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

ปฐมนิเทศ:กลุ่มค่าตอบแทน/การรวมกัน
แบบฟอร์ม:งบประมาณ
วันที่ก่อตั้ง:29.07.1974
จำนวนไซต์:2 ชิ้น
ระยะเวลาในวันทำการ:12 ชั่วโมง
อาหาร:4 ครั้ง
จำนวนกลุ่ม (หน่วย):11 - แพลตฟอร์มแรก 7 - ที่สอง
จำนวนบุตรทั้งหมด:267 คน
จำกัด อายุ:3-7 ปี
ดำเนินการกระบวนการศึกษา:ในภาษารัสเซีย
ข้อดี:
  • ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติ;
  • ตารางการทำงานที่สะดวก
  • โครงสร้างพื้นฐาน
  • รายการ "โลชั่น" สำหรับเด็กกลุ่มต่างๆ
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"โรงเรียนอนุบาล GBDOU ครั้งที่ 68"

ที่อยู่: ถ.Shelgunova, 18, ตัวอักษร C, เขต Nevsky, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

☎: 362-44-37

ตารางการทำงาน : วันธรรมดา 07.00 - 19.00 น. วันหยุดสุดสัปดาห์ - วันหยุดนักขัตฤกษ์ วันเสาร์ วันอาทิตย์

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: 68.dou.spb.ru

โรงเรียนอนุบาลเกี่ยวข้องกับเด็กที่มีสุขภาพดีในวัยก่อนเรียนตลอดจนผู้ที่มีความผิดปกติของเครื่องมือพูดหรือการพัฒนาจิตใจ กิจกรรมหลักขององค์กรคือการถ่ายทอดให้กับนักเรียนของโปรแกรมการศึกษาทั่วไปและรวบรวมเนื้อหาที่ศึกษา ในกลุ่มของการปฐมนิเทศการชดเชย การศึกษาดังกล่าวจะดำเนินการตามโปรแกรมที่พัฒนาขึ้นภายในสถาบัน ตามพื้นฐานของโปรแกรมการศึกษาทั่วไปที่เป็นแบบอย่างสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

นักการศึกษาร่วมกับครูพยายามสอนทักษะและพฤติกรรมที่จำเป็นในสังคมให้เด็กมากที่สุด สนามเด็กเล่นมีสไลเดอร์ กล่องทราย กันสาด และองค์ประกอบอื่นๆ มีการติดตั้งทางลาดและราวจับในอาคารและที่ทางเข้า

รูปภาพ - ของเล่นเด็ก สีสันสดใส

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

โรงเรียนอนุบาลที่จัดตั้งขึ้น:ในปี พ.ศ. 2505
อาหาร:วันละ 4 ครั้ง
รูปแบบการศึกษา:เต็มเวลา
จำกัด อายุ:5-7 ปี
ภาษาของการศึกษา:รัสเซีย
ลักษณะการศึกษา:ฆราวาส
จำนวนนักเรียน:110 คนต่อวัน
ชั้น:3
ข้อดี:
  • บทวิจารณ์เชิงบวกมากมาย
  • ทำเลสะดวก
  • กลุ่มเต็มและนอกเวลา (ส่วนขยาย);
  • การเรียนที่บ้านเป็นไปได้
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"อนุบาล GBDOU ลำดับที่ 118"

ที่อยู่: โอกาสของ Izmailovsky, 18, ตัวอักษร V, เขต Admiralteisky, SP

☎: 8(812) 251-58-10.

เวลาทำงาน 07.00-19.00 น. หยุด เสาร์ อาทิตย์ วันหยุดนักขัตฤกษ์

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: 118spb.tvoysadik.ru

ความเชี่ยวชาญ : การสอนเด็กที่มีความผิดปกติในการพูดอย่างรุนแรง

เด็ก ๆ ในสวนสามารถ: ในช่วงเวลาสั้น ๆ ในวันที่สั้นลงเต็มและยาวนาน จำนวนเงินที่ชำระให้กับผู้ปกครองขึ้นอยู่กับอายุและการเข้าร่วม

ในกลุ่มค่าตอบแทน พวกเขามีส่วนร่วมในโปรแกรมส่วนบุคคล นอกจากนักบำบัดการพูดแล้ว นักจิตวิทยายังทำการสนทนากับเด็กๆ ตรวจร่างกายของแพทย์ เพื่อระบุสาเหตุที่แน่ชัดว่าทำไมเขาจึงพูดไม่ถูก การฝึกอบรมเกิดขึ้นอย่างสนุกสนานเพื่อให้นักเรียนรู้สึกสบายใจและมีความสนใจในชั้นเรียน ดำเนินการบทเรียนทั้งแบบกลุ่มและแบบตัวต่อตัว นอกเหนือจากการเรียนในระดับอนุบาลแล้ว ผู้ปกครองตามคำแนะนำของนักบำบัดด้วยการพูด ควรทำซ้ำและรวบรวมเนื้อหาที่ครอบคลุมที่บ้าน - สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการฟื้นฟูเครื่องมือพูดอย่างรวดเร็ว

รูปภาพ - ชั่วโมงสร้างสรรค์ในโรงเรียนอนุบาล, การวาดภาพ

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

วันที่สร้าง:09/01/1958
กลุ่ม:4 สิ่ง.
จำกัด อายุ:ตั้งแต่ 2 เดือน ถึง 8 ปี
ชั่วโมงการทำงาน วัน (เต็ม):12 ชั่วโมง
การเข้าชมรายเดือน 5-6 วัน (รูเบิล):2125 - 0.2-1 ปี;
1692 - 1-3 ปี;
1554 - 3-8 ปี
ข้อดี:
  • หลากหลายวัย
  • ไม่กี่กลุ่ม;
  • เงื่อนไขการชำระเงินที่ไม่แพง
  • ทางเลือกของการเยี่ยมชมวัน: คุณสามารถรับเด็กได้ตลอดเวลา
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"อนุบาล GDBOU ครั้งที่ 97"

ที่อยู่: ถ. Turku, 12, อาคาร 3, ตัวอักษร A, เขต Frunzensky, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ติดต่อ: ☎ 268-48-79, 268-34-30

เวลาทำการ: 07:00-19:00 น. วันธรรมดา

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: gdou97.ru

ศูนย์ให้คำปรึกษาและปฏิบัติสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญารับนักเรียนทุกวัยกลุ่มถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงอายุและลักษณะของนักเรียนที่มีศักยภาพ: ปัญญาอ่อน, ปัญญาอ่อน, ความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม, มีข้อบกพร่องที่ซับซ้อน

ชั้นเรียนจัดขึ้นเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม 3-5 คนบางครั้งจำเป็นต้องมีผู้ปกครอง - การฝึกอบรมโดยมีส่วนร่วมของญาติ นักเรียนได้รับการตรวจสอบโดยแพทย์ครูของโปรไฟล์ต่างๆจากนั้นจึงแนะนำโปรแกรมสำหรับผู้สูงอายุในบทเรียน

รูปภาพ - มุมเด็กในโรงเรียนอนุบาล

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

วันที่ก่อตั้ง:07/14/1975
จำนวนบุตรทั้งหมด:137 คน
จำกัด อายุ:อายุ 3-8 ปี
กลุ่มทั้งหมด:12 ชิ้น
ข้อดี:
  • มีกลุ่มพักระยะสั้น
  • การเข้าหานักเรียนแต่ละคนเป็นรายบุคคล
  • หลากหลายกิจกรรมการศึกษาสำหรับเด็ก
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"ไลท์ซิตี้" / "เรนโบว์"

ที่อยู่: ถ. Trefoleva, d. 6/30 / st. นักวิชาการคอนสแตนติโนว่า 4/1 ห้อง 7

☎: 8 (812) 612-20-69.

เวลาทำการ: 08:00-19:00 น. วันธรรมดา

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: svetlyjgorod.ru

สถาบันต่างๆ ได้รับการออกแบบมาเพื่อการพัฒนา การฟื้นฟู และการขัดเกลาทางสังคมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: สมองพิการ, ASD, ปัญญาอ่อน, สมาธิสั้น และออทิสติก องค์กร "Bright City" มีส่วนร่วมในการแก้ไขคำพูดทางจิตอย่างเข้มข้นการปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียน (มีโรงเรียนอนุบาลของตัวเอง) Raduga Center พร้อมวิธีการแบบรวมสำหรับเด็กพิเศษดำเนินการชั้นเรียนรายบุคคลและกลุ่ม (3-10 คน)

ศูนย์จ้างผู้เชี่ยวชาญในด้านประสาทวิทยา การพูดบำบัด ข้อบกพร่อง และจิตวิทยา พวกเขาให้สัมภาระความรู้ที่จำเป็นแก่นักเรียน จากการทบทวนหลายครั้ง องค์กรได้ช่วยให้หลายครอบครัวประสบความสำเร็จ ศูนย์นี้มีทั้งเด็กในเมืองและเด็ก LO เข้าเยี่ยมชม

รูปภาพ - ระบายสีสำหรับเด็ก เครื่องมือที่จำเป็นสำหรับความคิดสร้างสรรค์

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

การวางแนวของผู้เชี่ยวชาญในการทำงาน:กับเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการปานกลางและรุนแรง
ใกล้รถไฟใต้ดิน:"โปลีเทคนิค" / "วิชาการ"
เยี่ยมชมรายสัปดาห์:3-5 ครั้งสำหรับกลุ่มนอกวัน
ราคา (รูเบิล):10200 - กลุ่มนอกเวลา (64 ชั่วโมงเมื่อใดก็ได้);
39600 - การพัฒนาอย่างเข้มข้นและการขัดเกลาทางสังคม (เยี่ยมชมรายวันต่อเดือน);
9600 - บทเรียนแบบตัวต่อตัว (8 ชั่วโมง)
ข้อดี:
  • ความเป็นไปได้ของการสอนเด็กที่ไม่มีถิ่นที่อยู่
  • ประสิทธิภาพการเรียนรู้
  • ราคาบริการที่เป็นประชาธิปไตย
  • การเข้าชมประเภทต่างๆ
ข้อบกพร่อง:
  • ในความต้องการบางครั้งยากที่จะได้รับ

รหัส "การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่"

ที่อยู่: ถ. โชสตาโควิช 3/1

☎ +7 967 967 15 20

อีเมล:

เว็บไซต์: https://www.kodbp.ru/

ด้วยสาระสำคัญที่เป็นศูนย์กลางของการขัดเกลาทางสังคมและการพัฒนาเด็ก "การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่" ไม่ได้เรียกตัวเองว่าโรงเรียนอนุบาล แต่เป็นสโมสรสำหรับเด็กพิเศษ (KOD) สถานที่ที่เด็กออทิสติก, ASD, ดาวน์ซินโดรม, ZPRR, ZRR, ONR, cerebral palsy และความพิการทางพัฒนาการอื่น ๆ รู้สึกสบายใจ รู้สึกเหมือนอยู่ในแวดวงเพื่อน

คณาจารย์ของศูนย์ฯ เป็นผู้ที่รักการศึกษา ผู้มีการศึกษาเฉพาะทาง และมีประสบการณ์ในการทำงานกับเด็ก ในทีมงานนอกเหนือจากผู้เชี่ยวชาญในการกำกับดูแลและดูแลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และดนตรีแล้วยังมีแพทย์ต่อมไทฟอยด์

การเข้าพักที่คลับเกี่ยวข้องกับการเยี่ยมชม 2,3 หรือ 5 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 4 ชั่วโมงต่อวัน เวลาที่พร้อมให้บริการ: 9:00 - 13:00 น. หรือ 15:00 - 19:00 น.

ในกลุ่ม - เด็กไม่เกิน 9 คนดูแลโดยนักการศึกษา 3 คน

การปฐมนิเทศงานเด็กอายุ 3-7 ปีที่มีความหมกหมุ่น, ASD, ดาวน์ซินโดรม, ZPRR, ZRR, ONR, สมองพิการและโรคอื่น ๆ
ใกล้รถไฟใต้ดินเป็นต้น ตรัสรู้
เยี่ยมชมสัปดาห์2, 3, 5 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 4 ชั่วโมง
ค่าใช้จ่าย (ไม่มีการคำนวณใหม่):2 ครั้งต่อสัปดาห์ (อังคาร, พฤหัสบดี) เป็นเวลา 4 ชั่วโมง - 10,100 รูเบิล
3 ครั้งต่อสัปดาห์ (จันทร์, พุธ, ศุกร์) เป็นเวลา 4 ชั่วโมง - 14,400 รูเบิล
5 ครั้งต่อสัปดาห์ (จันทร์ - ศุกร์) เป็นเวลา 4 ชั่วโมง - 22,200 รูเบิล

การเข้าพักแบบหมู่คณะประกอบด้วย:

  • การพัฒนาทักษะการขัดเกลาทางสังคมและการสื่อสาร
  • ชั้นเรียนความคิดสร้างสรรค์ส่วนบุคคล 1-2 ครั้งต่อสัปดาห์
  • นิทานโต้ตอบ - สองครั้งต่อสัปดาห์;
  • ชั้นเรียนพัฒนาดนตรี ห้องสมุดเกมดนตรี
  • การจัดเกมร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์ระหว่างเด็ก
  • การพัฒนาทักษะทางสังคมและครัวเรือน

สโมสรจัดวันหยุดของเด็ก (4 ครั้งต่อปี) และวันเกิด ผู้ปกครองสามารถรับคำแนะนำในการรวมทักษะที่ได้มา

นอกจากกิจกรรมกลุ่มแล้ว สโมสรยังจัดชั้นเรียนแบบรายบุคคลด้วยนักวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, typhlopedagogue, นักบำบัดการพูด

ข้อดี:
  • กลุ่มเล็ก;
  • 3 ครู 9 คน;
  • ทีมงานครูมืออาชีพ
  • พัฒนาการที่หลากหลายของเด็ก
  • มีการคำนวณค่าธรรมเนียมผู้ปกครองใหม่
  • ทัศนคติที่เป็นมิตร
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ทำเครื่องหมาย

โรงเรียนอนุบาลที่ดีที่สุดของทิศทางรวมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 2022

สถาบันก่อนวัยเรียนประเภทนี้มีกลุ่มพิเศษและกลุ่มสามัญหลายกลุ่มงานหลักคือการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเรียน อย่างไรก็ตามมีการใช้วิธีการสอนที่แตกต่างกันโดยคำนึงถึงพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของลูกหลาน รายชื่อสถาบันที่ดีที่สุดนำโดย:

  • องค์กรก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กที่พัฒนาเร็ว, พัฒนาการทั่วไปและการแก้ไข / การปฐมนิเทศ / การชดเชย (เด็กที่มี TNR ONR, ZPR);
  • โรงเรียนอนุบาลสหสาขาวิชาชีพสำหรับทุกวัย
  • สถาบันเอกชน

"โรงเรียนอนุบาล GBDOU ครั้งที่ 19"

ที่อยู่: People's Militia Avenue, d.11 จดหมาย A เขต Kirovsky เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ติดต่อ: ☎ 377-37-23, 376-01-71

เวลาทำการ: 07:00-19:00 น. วันธรรมดา

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: kirov.spb.ru

การรับสมัครจะดำเนินการเป็นกลุ่ม (จำนวนทั้งหมด):

  • อายุต้น (2-3 ปี) - 3;
  • ปฐมนิเทศทั่วไป (3-7 ปี) - 9;
  • การบำบัดด้วยการพูด (5-7 ปี) - 3;
  • สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา - 1.

ในโรงเรียนอนุบาลสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่ามีบริการแบบชำระเงิน: "การคำนวณทางจิต", "การออกแบบ Tiko", "การศึกษาและการศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีพัฒนาการด้านสัทศาสตร์และสัทศาสตร์ล้าหลัง" (กลุ่มและรายบุคคล)

รูปภาพ - เรียนรู้ที่จะนับ ตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 4

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

ปีที่ก่อตั้ง:1964
ใกล้รถไฟใต้ดิน:"เลนินสกี้ พรอสเป็กต์"
จำกัด อายุ:2-7 ปี
กลุ่มต่างๆ:5 ชิ้น
นักเรียน:354
จำนวนกลุ่ม:20 ชิ้น
ราคาเฉลี่ย (รูเบิล):จาก 1,232 rubles ขึ้นอยู่กับกลุ่ม
ข้อดี:
  • การทำงาน;
  • ราคาอาหารและบริการต่ำ
  • ประเภทของกลุ่มต่างๆ
  • สื่อการสอนสำหรับเด็กถูกนำเสนอในลักษณะที่แตกต่างออกไป
  • กำหนดการ.
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"อนุบาล GBDOU ครั้งที่ 53"

ที่อยู่: ถ. จอมพล Kazakova, 5/2, จดหมาย A, เขต Kirovsky, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

เวลาทำการ: 07:00-19:00 น. วันธรรมดา

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: kirov.spb.ru

สถาบันประเภทรวมที่มีการดำเนินการจัดลำดับความสำคัญของการแก้ไขคุณสมบัติของความเบี่ยงเบนในการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจของเด็ก วัตถุประสงค์ของสถาบันคือการจัดการศึกษาสาธารณะและการศึกษาก่อนวัยเรียนฟรีในโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป นักเรียนจะได้รับความช่วยเหลือพิเศษทางการแพทย์และการสอน (กลุ่มราชทัณฑ์) ที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

การปฐมนิเทศกลุ่ม (จำนวน): พัฒนาการทั่วไปในวัยเรียน (3) และก่อนวัยเรียน (4) ปฐมนิเทศสุขภาพก่อนวัยเรียน (4)

รูปภาพ - เด็กนอกบ้าน ธรรมชาติ

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

วันที่ลงทะเบียน:พ.ศ. 2520
การเรียนรู้โปรแกรม:เต็มเวลา
ใกล้รถไฟใต้ดิน:"Avtovo", "Leninsky Prospekt", "Prospect Veteranov"
การสอนภาษา:รัสเซีย
จำกัด อายุ:อายุ 1.6-7 ปี
กลุ่มทั้งหมด:11 ชิ้น
จำนวนเด็กในกลุ่ม:15-20 คน
นักเรียนทั้งหมด:เด็ก 260 คน
วันรายชั่วโมงของกลุ่มระยะสั้น:3-5 ชั่วโมง
ข้อดี:
  • บทวิจารณ์เชิงบวกมากมาย
  • กลุ่มเล็ก
  • โครงสร้างพื้นฐานที่พัฒนาแล้ว
  • เวลาเปิดทำการที่สะดวก
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

"ซีโร่ พลัส"

ที่อยู่: โอกาส Leninsky, 114 / st. Vasi Alekseeva อายุ 14 ปี เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ติดต่อ: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39

เวลาทำการ : 08.00-19.00 น. จันทร์-ศุกร์

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ: centerdetskiy.ru

สถานรับเลี้ยงเด็กอนุบาล / สถานรับเลี้ยงเด็ก + ศูนย์พัฒนาการ ขอเชิญชวนผู้มีสุขภาพแข็งแรงและเด็กที่มีความผิดปกติในการพูด เข้าอบรมหลักสูตรการศึกษาทั่วไป สถาบันเอกชนไม่แตกต่างจากสวนเทศบาลรวม กลุ่มมีขนาดเล็ก ซึ่งช่วยให้ครูและนักการศึกษาสามารถเติมเต็มช่องว่างในการศึกษาของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างเต็มที่

คุณสามารถเยี่ยมชมสถาบันได้สองสามชั่วโมงหรือเต็มวัน ชั้นเรียนพร้อมนักบำบัดการพูดจะดำเนินการในเวลาใดก็ได้ที่สะดวกสำหรับทารกและผู้ปกครอง

รูปภาพ - เกมกลางแจ้งกับเด็ก ๆ ฤดูร้อน

ลักษณะสำคัญของสถาบัน:

แบบฟอร์มสถาบัน:ส่วนตัว
จำกัด อายุ:1-6 ขวบ
อาหาร:5 ครั้งต่อวัน
ค่าใช้จ่ายต่อเดือน:จาก 16500 รูเบิล
ข้อดี:
  • ผลลัพธ์ที่รวดเร็วหลังเลิกเรียนกับนักบำบัดการพูด
  • ครูผู้ทรงคุณวุฒิ
  • น่าสนใจสำหรับเด็ก
  • หลายสาขา
  • ฐานที่ดีในการเข้าศึกษาในโรงเรียน
ข้อบกพร่อง:
  • ไม่ได้ระบุ

บทสรุป

ในภูมิภาคเลนินกราดและศูนย์การบริหาร องค์กรหลายร้อยประเภทสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนกำลังดำเนินกิจกรรมของพวกเขา เป็นรูปแบบสาธารณะและส่วนตัว และตัวเลือกแรกคือตัวเลือกที่พบบ่อยที่สุด เนื่องจากองค์กรดังกล่าวให้บริการในราคาที่ถูกกว่า ทิศทางที่ต้องการมากที่สุดคือการบำบัดด้วยการพูดและธรรมชาติทางจิต

เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดในการเลือกโรงเรียนอนุบาลคุณต้องคำนึงถึงลักษณะทางสรีรวิทยาและจิตใจของคนตัวเล็กรวมทั้งฟังคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญที่สังเกตลูกหลาน

สำคัญว่ากลุ่มไหนเหมาะกับลูก วิธีไปโรงเรียนอนุบาลเร็วขึ้น ความสัมพันธ์แบบใดจะพัฒนากับครู และทีมจะได้พบกับเขาอย่างไร การทำเช่นนี้ควรเยี่ยมชมสถาบันสำหรับ "Open Day" และเป็นเหมือนกลุ่มการปรับตัว

100%
0%
โหวต 3
14%
86%
โหวต 7
100%
0%
โหวต 8
100%
0%
โหวต 2
0%
0%
โหวต 0

เครื่องมือ

แกดเจ็ต

กีฬา