Classement des meilleurs jardins d'enfants correctionnels de Saint-Pétersbourg en 2022

Classement des meilleurs jardins d'enfants correctionnels de Saint-Pétersbourg en 2022

La maternelle est la première étape d'adaptation dans la société. Une base solide est la clé du succès dans toutes les entreprises. De nombreux enfants, afin de bien s'implanter au début de la vie, ont besoin d'une aide supplémentaire en plus des tâches qu'ils accomplissent quotidiennement. Pour cela, il existe des jardins correctionnels dans lesquels une approche particulière est pratiquée auprès d'un enfant handicapé mental ou physique. L'examen a été compilé par les meilleurs établissements pénitentiaires pour enfants de la ville de Saint-Pétersbourg pour 2022 avec leurs avantages et leurs inconvénients.

Informations générales sur les jardins d'enfants correctionnels - critères de sélection

De nombreux parents ont un certain nombre de questions sur les jardins correctionnels, auxquelles, dans un bref contexte, vous pouvez trouver les réponses (voir ci-dessous). En fait, il existe des types de jardins tels que correctionnels, compensatoires et combinés.

Comment choisir le bon établissement ? Chaque type de jardin d'enfants enseigne et accepte les enfants selon ses propres règles. Mais d'abord, vous devez comprendre quelle est la différence entre les trois types de ces institutions.

Tableau - "Variétés de jardins d'enfants et leurs caractéristiques"

Type de:Pour quels enfants :Principaux objectifs d'apprentissage / description de l'établissement :
Correctif:fréquemment malade ou avec des troubles de santé congénitaux (acquis) spécifiques (par exemple, paralysie cérébrale, problèmes de vision ou d'audition)éliminer les problèmes de santé, aider les enfants à s'adapter, à se développer correctement, à apprendre à établir des contacts et à être formés au niveau des autres élèves
Compensatoire :sans déviations dans le développement intellectuel, mais pour une raison ou une autre ont du mal à maîtriser le programme d'enseignement généralcréer un espace de réhabilitation autour de l'élève, éliminer les violations de la capacité de travail et la régulation arbitraire de l'activité, protéger et renforcer la santé physique et neuropsychique
Combiné:en bonne santé et mentalement retardéune école maternelle avec une classe spécialisée et des groupes réguliers

Noter! Il est généralement admis que les jardins correctionnels et compensatoires ont essentiellement le même sens, par conséquent, dans les noms d'institutions, ils utilisent la formulation plus douce «organisations compensatoires».

Les caractéristiques individuelles des enfants comme critère important lors du choix d'un jardin d'enfants

La question de savoir où soutenir et enseigner à un enfant, les parents se posent déjà un an plus tard, après la naissance d'un enfant. Au cours de cette courte période, grâce à l'observation attentive des médecins, des devoirs et de l'éducation, il est possible de déterminer s'il a des écarts.

Classe de correction (groupe) - petits groupes dans lesquels les enfants sont situés selon un indicateur spécifique. Ces gars comprennent:

  • souvent malade;
  • avec sous-développement général de la parole (OHP);
  • avec des troubles de l'organe visuel;
  • avec des troubles du système squelettique;
  • avec retard mental (ZPR);
  • avec des problèmes musculo-squelettiques.

La première catégorie comprend les bébés qui sont souvent sensibles aux maladies virales et autres. Vous pouvez entrer dans un établissement d'enseignement spécial avec une telle fonctionnalité à la conclusion d'un pédiatre (un certificat est préparé pour 6 à 12 mois).

Le groupe avec OHP comprend des élèves présentant un défaut d'élocution inhérent à la jeune génération d'âge préscolaire, ainsi que divers types de pathologies, sans correction desquelles l'enfant ne pourra pas maîtriser les compétences d'écriture et de lecture. En fait, il s'agit d'un cours d'orthophonie, à partir duquel le niveau de l'élève correspondra au développement de la parole de ses pairs. Pour visiter un jardin d'enfants correctif d'orthophonie, vous devez avoir la conclusion d'un orthophoniste.

Strabisme, basse vision, cécité et autres maladies oculaires qui limitent le bébé dans la perception des images environnantes - un ticket pour la classe correctionnelle délivré par l'optométriste.

Image - Un groupe d'enfants à la maternelle, une collection de constructeurs

Il existe de nombreux établissements d'enseignement orthopédique. Les défauts chez les bébés dans ce domaine peuvent être identifiés immédiatement. Cependant, la récupération est un processus long et laborieux, qui est facilité par des jardins d'enfants spécialisés pour les parents. Les recommandations et l'orientation pour l'admission dans un établissement préscolaire spécifique sont émises par un orthopédiste.

Le développement mental de l'enfant est perturbé pour diverses raisons. Dans ce cas, un examen pour visiter l'institution concernée est délivré après une conclusion générale (plus d'un spécialiste examine l'enfant).

Si la fonctionnalité de l'appareil moteur est altérée chez un bébé, rester dans un jardin ordinaire est inacceptable pour lui.

Le profil d'activité du groupe correctionnel se situe dans le traitement et l'enseignement des élèves.

Choisir un établissement correctionnel pour les enfants d'âge préscolaire - conseils

Sur la base de la connaissance de ce que sont les jardins d'enfants, tout d'abord, la spécialisation est choisie. Ensuite, un critère important est l'ambiance interne et la disposition du groupe.

Noter! Certaines institutions organisent une "Journée portes ouvertes", où parents et enfants peuvent visiter le jardin d'enfants en toute sécurité et obtenir des réponses à toutes leurs questions. Cela vous permettra de savoir si l'enfant aime le groupe ou s'il devra partir à la recherche d'un nouveau groupe.

Le leadership est très important pour les enfants d'âge préscolaire. Si le bébé a une attitude négative envers l'enseignant, il ne voudra pas aller à la maternelle et apprendre de lui, ce qui peut provoquer des changements dans le système nerveux. À cet égard, tout établissement d'enseignement fixe les modalités de la période d'adaptation, après quoi la réponse des parents est finalement acceptée : si leur progéniture fréquentera cet établissement.

Que rechercher d'autre lors du choix d'un jardin d'enfants correctif? L'un des indicateurs importants est l'emplacement et l'horaire de travail. Il est nécessaire de choisir une institution de manière à ce qu'il soit pratique d'aller chercher et de récupérer votre fils / fille, sans préjudice de votre travail et de celui de l'éducateur.

Il faut faire attention au type d'établissement. L'école maternelle peut être privée ou publique. Si un établissement préscolaire public exige un paiement uniquement pour la nourriture et l'éducation avec la possibilité de bénéficier de conditions de séjour préférentielles, alors dans un établissement privé, vous devrez payer beaucoup, car le degré de travail avec les élèves et l'aménagement du territoire et des chambres est plus élevé que dans les organisations budgétaires.

Classement des meilleurs jardins d'enfants compensatoires et correctionnels à Saint-Pétersbourg pour 2022

Cette catégorie comprend les établissements qui ont un ou plusieurs sites, accueillent des enfants de manière préférentielle ou rémunérée et sont engagés dans un ou deux domaines. La liste a été établie par :

  • un jardin d'enfants avec deux aires de jeux pour les enfants souffrant de troubles graves de la parole et de retard mental (3-7 ans) ;
  • établissement préscolaire à orientation compensatoire pour une forme grave de troubles de la parole et du développement mental (5-7 ans);
  • une école maternelle avec une orientation orthophonie pour tous les groupes d'âge (0,2-8 ans) ;
  • jardin d'enfants pour enfants présentant divers degrés de déficience intellectuelle (3-8 ans);
  • centres pour le développement et la réhabilitation de la correction intensive et la préparation à l'école des enfants urbains et non-résidents ayant une déficience intellectuelle;
  • jardin d'enfants-club privé pour enfants spéciaux.

"GBDOU Maternelle n°93"

Adresses : st. Budapestskaya, D. 79, bâtiment 3, lettre A / Dunaisky prospect, D. 33, bâtiment 2, lettre A, Saint-Pétersbourg.

Coordonnées : ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.

Horaires : 07h00-19h00, tous les jours, sauf week-end et jours fériés.

Site officiel : 93frspb.caduk.ru

L'école maternelle convient à un enfant souffrant de troubles graves de la parole ou d'un retard mental. Avec eux, selon les besoins, des enseignants sont impliqués - un orthophoniste, un défectologue et un enseignant-psychologue.

Chacun des sites est équipé de salles de sport et de musique, il y a des salles équipées des "outils" nécessaires pour que chaque enseignant puisse animer des cours, individuels et collectifs. Grâce à la salle sensorielle sombre, le déchargement psychologique des élèves est effectué.

Un environnement accessible a été créé pour les personnes handicapées et à mobilité réduite (ouvert en 2014) : seuils de signalisation sur les marches, une borne tactile de rue devant l'entrée de l'établissement, un schéma mnémotechnique tactile au 2e étage, ainsi que comme des panneaux tactiles avec braille, un bouton d'appel et des balises de signalisation . Les schémas avec le nom des locaux et la commande sont également tactiles.

Image - Transcription Braille, aide visuelle

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Orientation:groupe de rémunération/combinaison
La forme:budgétaire
Date de fondation:29.07.1974
Nombre d'emplacements :2 pièces.
Durée de la journée de travail :12 heures
Aliments:4 fois
Nombre de groupes (unités) :11 - la première plate-forme, 7 - la seconde
Nombre total d'enfants :267 personnes
Limite d'âge:3-7 ans
Conduite de la démarche pédagogique :en russe
Avantages :
  • spécialistes qualifiés;
  • horaire de travail pratique;
  • Infrastructure;
  • une liste de "lotions" pour différents groupes d'enfants.
Défauts:
  • non identifié.

"GBDOU Maternelle n°68"

Adresse : rue.Shelgunova, 18 ans, lettre C, district de Nevsky, Saint-Pétersbourg.

☎: 362-44-37

Horaire de travail : en semaine de 07h00 à 19h00, week-end - jours fériés, samedi, dimanche.

Site officiel : 68.dou.spb.ru

Le jardin d'enfants s'occupe d'enfants en bonne santé d'âge préscolaire, ainsi que de ceux qui ont des troubles de l'appareil de la parole ou du développement mental. L'activité principale de l'organisation est de transmettre aux élèves le programme d'enseignement général et de consolider le matériel étudié. Dans les groupes d'orientation compensatoire, cette éducation est réalisée conformément à un programme élaboré au sein de l'établissement, selon la base d'un programme d'enseignement général exemplaire pour un enfant d'âge préscolaire.

Les éducateurs, en collaboration avec les enseignants, essaient autant que possible d'enseigner à l'enfant les compétences et le comportement nécessaires dans la société. Les aires de jeux sont équipées de toboggans, bacs à sable, auvents et autres éléments. Des rampes et mains courantes sont installées dans le bâtiment et à l'entrée.

Image - Jouets pour enfants, couleurs vives

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Jardin d'enfants créé :en 1962
Aliments:4 fois par jour
Forme d'étude:à plein temps
Limite d'âge:5-7 ans
Langue d'enseignement :russe
Nature de l'enseignement :séculier
Nombre d'étudiants:110 personnes par jour
Planchers :3
Avantages :
  • de nombreuses critiques positives ;
  • emplacement idéal;
  • groupes à temps plein et à temps partiel (prolongation);
  • l'école à la maison est possible.
Défauts:
  • non identifié.

"GBDOU Maternelle n°118"

Adresse: perspective Izmailovsky, 18, lettre V, district Admiralteisky, SP.

☎: 8(812) 251-58-10.

Heures de travail : 07h00-19h00, jours de congé - samedi, dimanche, jours fériés.

Site officiel : 118spb.tvoysadik.ru

Spécialisation : enseignement aux enfants souffrant de troubles sévères de la parole.

Les enfants dans le jardin peuvent être : pour une courte période, sur une journée raccourcie, pleine et prolongée. En fonction de l'âge et de la fréquentation, le montant du paiement aux parents est calculé.

Dans les groupes compensatoires, ils sont engagés dans un programme individuel. En plus de l'orthophoniste, un psychologue mène une conversation avec les enfants, examine le médecin, afin d'identifier la raison exacte pour laquelle il ne peut pas parler correctement. La formation se déroule de manière ludique afin que l'élève se sente à l'aise et s'intéresse aux cours. Animer des cours collectifs et individuels. En plus d'étudier dans l'enseignement préscolaire, les parents, selon les recommandations d'un orthophoniste, doivent répéter et consolider le matériel couvert à la maison - cela contribue à la restauration rapide de l'appareil de la parole.

Image - Heures créatives à la maternelle, dessin

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Date de création:01/09/1958
Groupes:4 choses.
Limite d'âge:de 2 mois à 8 ans
Jour d'heure de travail (plein):12 heures
Combien coûte une visite mensuelle 5-6 jours (roubles):2125 - 0,2-1 an ;
1692 - 1-3 ans;
1554 - 3-8 ans
Avantages :
  • un large éventail d'âges;
  • peu de groupes ;
  • conditions de paiement peu coûteuses ;
  • journée de visite au choix : vous pouvez récupérer l'enfant à tout moment.
Défauts:
  • non identifié.

"GDBOU Maternelle n°97"

Adresse : rue. Turku, 12, bâtiment 3, lettre A, district Frunzensky, Saint-Pétersbourg.

Coordonnées : ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Heures de travail : 07h00-19h00, en semaine.

Site officiel : gdou97.ru

Le Centre Consultatif et Pratique pour Enfants Handicapés Intellectuels accueille des élèves de différents âges.Les groupes sont constitués en tenant compte de l'âge et des caractéristiques des élèves potentiels : retard mental, retard mental, troubles du spectre autistique, avec des malformations complexes.

Les cours ont lieu individuellement ou en groupes de 3 à 5 personnes, parfois la présence des parents est requise - formation avec la participation de proches. Les élèves sont examinés par des médecins, des enseignants de profils divers, puis un programme de vieillissement au cours des cours est mis en place.

Photo - Le coin des enfants dans une école maternelle

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Date de fondation:14/07/1975
Nombre total d'enfants :137 personnes
Limite d'âge:3-8 ans
Groupes totaux :12 pièces
Avantages :
  • il y a des groupes de court séjour;
  • approche individuelle de chaque élève;
  • diverses activités éducatives pour les enfants.
Défauts:
  • non identifié.

"Ville Lumière" / "Arc-en-ciel"

Adresse : rue. Trefoleva, décédé 6/30 / st. Académicien Konstantinova, 4/1, salle 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Horaires de travail : 08h00-19h00, en semaine.

Site officiel : svetlyjgorod.ru

Les institutions sont conçues pour le développement, l'adaptation et la socialisation des enfants ayant des besoins spéciaux : paralysie cérébrale, TSA, retard mental, TDAH et autisme. L'organisation "Bright City" est engagée dans la correction intensive de la psycho-discours, l'adaptation à l'école (elle a son propre jardin d'enfants). Le Centre Raduga avec une approche inclusive pour les enfants spéciaux organise des cours individuels et en groupe (3-10 personnes).

Les centres emploient des spécialistes dans le domaine de la neuropsychologie, de l'orthophonie, de la défectologie et de la psychologie. Ils fournissent aux élèves le bagage de connaissances nécessaire. Selon de nombreuses critiques, l'organisation a aidé de nombreuses familles à réussir. Le centre est visité à la fois par les enfants de la ville et par les enfants de LO.

Image - Coloriage pour les enfants, les outils nécessaires à la créativité

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Orientation des spécialistes au travail:avec des enfants ayant des troubles du développement modérés et graves
A proximité du métro :"Polytechnique" / "Académique"
Visite hebdomadaire :3 à 5 fois pour les groupes à la journée
Prix ​​(roubles):10200 - groupe à temps partiel (64 heures à tout moment opportun);
39600 - développement intensif et socialisation (visite quotidienne, par mois);
9600 - cours particuliers (8 heures)
Avantages :
  • la possibilité d'enseigner aux enfants non résidents;
  • efficacité d'apprentissage;
  • des prix démocratiques pour les services ;
  • différents types de visites.
Défauts:
  • en demande, parfois difficile à obtenir.

CODE "Grand changement"

Adresse : rue. Chostakovitch, 3/1

☎ +7 967 967 15 20

e-mail:

Site Web : https://www.kodbp.ru/

Étant par essence le centre de socialisation et de développement des enfants, "Big Change" ne s'appelle pas un jardin d'enfants, c'est un club pour enfants spéciaux (KOD). Un endroit où les enfants atteints d'autisme, de TSA, de trisomie 21, de ZPRR, de ZRR, d'ONR, de paralysie cérébrale et d'autres troubles du développement se sentent à l'aise, se sentent dans un cercle d'amis.

Le personnel enseignant du centre est composé de passionnés, de personnes ayant une formation spécialisée et une expérience de travail avec les enfants. Dans le staff, en plus des spécialistes de l'encadrement et des soins, du développement créatif et musical, il y a un typhlodéfectologue.

Séjourner au club implique de visiter 2,3 ou 5 fois par semaine à raison de 4 heures par jour. Horaire disponible : de 9h00 à 13h00 ou de 15h00 à 19h00.

En groupe - pas plus de 9 enfants, dont l'encadrement est organisé par 3 éducateurs.

Orientation professionnelleEnfants de 3 à 7 ans atteints d'autisme, de TSA, de syndrome de Down, de ZPRR, de ZRR, d'ONR, de paralysie cérébrale et d'autres pathologies.
Près du métroEtc. Éclaircissement
visite d'une semaine2, 3, 5 fois par semaine pendant 4 heures
Coût (sans recalcul) :2 fois par semaine (mardi, jeudi) pendant 4 heures - 10 100 roubles.
3 fois par semaine (lundi, mercredi, vendredi) pendant 4 heures - 14 400 roubles.
5 fois par semaine (du lundi au vendredi) pendant 4 heures - 22 200 roubles

Le séjour de groupe comprend :

  • Développement des habiletés de socialisation et de communication;
  • Cours de créativité individuels 1 à 2 fois par semaine ;
  • Contes de fées interactifs - deux fois par semaine ;
  • Cours de perfectionnement musical, ludothèque musicale;
  • Organisation de jeux communs, d'activités créatives entre enfants;
  • Développement des compétences sociales et domestiques.

Le club organise des vacances pour enfants (4 fois par an) et des anniversaires. Les parents peuvent bénéficier de conseils pour consolider les acquis.

En plus des événements de groupe, le Club organise des cours individuels avec un défectologue, typhlopédagogue, orthophoniste.

Avantages :
  • Petits groupes ;
  • 3 professeurs pour 9 personnes ;
  • Équipe professionnelle d'enseignants;
  • Développement polyvalent des enfants;
  • Il y a un recalcul de la redevance parentale ;
  • Attitude amicale.
Défauts:
  • Non marqué.

Les meilleurs jardins d'enfants de la direction combinée de Saint-Pétersbourg pour 2022

Les établissements préscolaires de ce type ont plusieurs groupes spécialisés et ordinaires, dont la tâche principale est de préparer les plus petits à l'école. Cependant, différentes méthodes d'enseignement sont utilisées, en tenant compte du développement physique et psychologique de la progéniture. La liste des meilleures institutions était dirigée par:

  • organisation préscolaire pour les enfants du développement précoce, développement général et orientation correctionnelle / compensatoire (enfants avec TNR ONR, ZPR);
  • préscolaire multidisciplinaire pour tous les âges;
  • établissement privé.

"GBDOU Maternelle n°19"

Adresse : avenue de la milice populaire, d.11, lettre A, district de Kirovsky, Saint-Pétersbourg.

Coordonnées : ☎ 377-37-23, 376-01-71

Heures de travail : 07h00-19h00, en semaine.

Site officiel : kirov.spb.ru

Le recrutement s'effectue par groupes (nombre total) :

  • âge précoce (2-3 ans) - 3 ans;
  • orientation générale (3-7 ans) - 9 ;
  • orthophonie (5-7 ans) - 3;
  • pour les enfants avec un retard mental - 1.

Au jardin d'enfants, pour les élèves plus âgés, des services payants sont proposés: «Arithmétique mentale», «Tiko-design», «Éducation et éducation des enfants d'âge préscolaire présentant un sous-développement phonétique et phonémique de la parole» (groupe et individuel).

Image - Apprendre à compter, les nombres de 1 à 4

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Année de fondation:1964
A proximité du métro :"La perspective Lénine"
Limite d'âge:2-7 ans
différents groupes :5 pièces.
Étudiants:354
Nombre de groupes :20 pièces
Prix ​​moyen (roubles):à partir de 1232 roubles, selon le groupe
Avantages :
  • fonctionnel;
  • des prix bas pour les repas et les services ;
  • types de groupes différents;
  • le matériel pédagogique pour les enfants est présenté de manière différente;
  • programme.
Défauts:
  • non identifié.

"GBDOU Maternelle n°53"

Adresse : rue. Maréchal Kazakova, 5/2, lettre A, district de Kirovsky, Saint-Pétersbourg.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

Heures de travail : 07h00-19h00, en semaine.

Site officiel : kirov.spb.ru

Une institution de type combiné avec une mise en œuvre prioritaire de la correction de qualification des déviations dans le développement physique et mental des enfants. L'établissement a pour objet d'organiser l'offre d'un enseignement préscolaire public et gratuit dans les programmes d'enseignement général de base. Les élèves bénéficient d'une assistance médicale et pédagogique qualifiée (groupes correctionnels).

Orientation des groupes (nombre) : développement général préscolaire (3) et préscolaire (4), orientation santé préscolaire (4).

Image - Enfants à l'extérieur, nature

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Date d'enregistrement:1977
Maîtriser le programme :à plein temps
A proximité du métro :"Avtovo", "Leninsky Prospekt", "Prospect Veteranov"
Langue d'enseignement :russe
Limite d'âge:1,6-7 ans
Groupes totaux :11 pièces
Nombre d'enfants dans les groupes :15-20 personnes
Nombre total d'élèves :260 enfants
Journée horaire des groupes de courte durée :3-5 heures
Avantages :
  • de nombreuses critiques positives ;
  • petits groupes;
  • infrastructures développées;
  • heures d'ouverture pratiques.
Défauts:
  • non identifié.

"Zéro Plus"

Adresse: perspective Leninsky, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14 ans, Saint-Pétersbourg.

Coordonnées : ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39

Heures de travail : 08h00-19h00, du lundi au vendredi.

Site officiel : centerdetskiy.ru

Crèche maternelle / jardin d'enfants + centre de développement invite les enfants en bonne santé et souffrant de troubles de la parole à maîtriser le programme d'enseignement général. Une institution privée ne diffère pas d'un jardin municipal combiné. Les groupes sont réduits, ce qui permet aux enseignants et éducateurs de combler pleinement les lacunes de la scolarité de chaque élève.

Vous pouvez visiter l'institution pour quelques heures ou une journée complète. Les cours avec un orthophoniste sont dispensés à tout moment opportun pour le bébé et ses parents.

Photo - Jeux de plein air avec des enfants, été

Les principales caractéristiques de l'établissement :

Formulaire de l'établissement :privé
Limite d'âge:1-6 ans
Aliments:5 fois par jour
Coût par mois :à partir de 16500 roubles
Avantages :
  • résultats rapides après les cours avec un orthophoniste;
  • enseignants hautement qualifiés;
  • intéressant pour les enfants;
  • plusieurs succursales;
  • une bonne base pour l'admission à l'école.
Défauts:
  • non identifié.

Conclusion

Dans la région de Leningrad et le centre administratif, des centaines d'organisations de toutes sortes pour les enfants d'âge préscolaire mettent en œuvre leurs activités. Ils sont de format public et privé, et la première option est la plus courante, car ces organisations fournissent des services plus abordables. Les directions les plus demandées sont l'orthophonie et la nature mentale.

Afin de ne pas faire d'erreur lors du choix d'un jardin d'enfants, vous devez tenir compte des caractéristiques physiologiques et mentales d'une petite personne, ainsi que d'écouter les recommandations des spécialistes qui observent la progéniture.

Il est important de savoir quel groupe convient au bébé, comment se rendre plus rapidement à la maternelle, quel type de relation se développera avec l'enseignant et comment l'équipe le rencontrera. Pour ce faire, il vaut mieux visiter l'établissement pour la "Journée Portes Ouvertes" et être comme un groupe d'adaptation.

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