Presque tous les enfants vont à la maternelle. Mais tous les enfants ne peuvent pas entrer dans une école maternelle ordinaire. Après tout, certains enfants ont des problèmes de santé. Pour ces enfants, il existe des jardins d'enfants spécialisés. Il existe de nombreux établissements d'enseignement préscolaire (DOE), qui ont une orientation et un profil différents. Les jardins d'enfants correctionnels à Moscou seront discutés dans ce document.
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Ces institutions pour enfants sont destinées aux enfants d'âge préscolaire:
Il existe des établissements préscolaires spéciaux avec d'autres préjugés. L'orthophonie en fait partie. Il est conçu pour fonctionner avec des enfants qui ont un trouble de la parole. Les références à ces jardins d'enfants sont émises par un orthophoniste.
Les organisations à profil orthopédique peuvent être attribuées à une autre catégorie d'institutions spécialisées. Les enfants présentant une courbure des jambes, une déformation de la poitrine et une scoliose de la colonne vertébrale sont acceptés ici. La responsabilité d'envoyer les enfants d'âge préscolaire dans un tel jardin d'enfants est assumée par l'orthopédiste.
Ces institutions acceptent les enfants âgés de 3 à 7 ans. Des groupes de 8 enfants maximum sont recrutés dans les jardins. Il y a des enseignants pour 3 enfants. Ceci est fait dans le but d'une prise en charge fiable et professionnelle des élèves.
Un programme individuel de cours et de développement a été élaboré pour chaque enfant. A la fin du mois de travail, les résultats sont récapitulés. Les éducateurs font un rapport sur le travail accompli, dans lequel ils décrivent les succès de leurs quartiers, les plans de développement pour l'avenir. Tout ce qui se passe en classe est consigné dans des journaux spéciaux. Ceci est fait pour que les parents sachent tout sur leurs enfants. Les adultes ont la possibilité de travailler avec les enfants à la maison avec le biais nécessaire (selon la maladie).
Dans la classe avec les enfants, ils pratiquent le modelage, la lecture, la musique. Périodiquement, des musiciens et des artistes viennent ici pour mettre en scène de petites performances. En outre, l'institution peut visiter un cirque pour enfants, où les enfants peuvent voir des clowns, des animaux, des spectacles de marionnettes. Les administrations locales organisent des visites gratuites de théâtres pour enfants, cinémas, zoos, delphinariums. Les enfants ont la possibilité de jouer dans les terrains de jeux et les villes. Les enseignants surveillent de près le sommeil de midi et les trois repas par jour des élèves qui leur sont confiés. Après tout, il s'agit d'une procédure nécessaire pour la récupération.
Un enfant entre dans un jardin d'enfants correctionnel exclusivement sous la direction d'un médecin qui observe son petit patient, établit un diagnostic et prescrit une thérapie. Une formation complémentaire dans une institution spéciale est un moyen auxiliaire de traitement complexe.
Les cours dans ces institutions sont dispensés en tenant compte du diagnostic révélé chez l'enfant.Les jardins d'enfants correctionnels recrutent un nombre limité d'enfants. Si dans les établissements d'enseignement préscolaire ordinaire, leur nombre atteint 20 à 30 enfants avec un enseignant, alors dans les établissements spécialisés, les groupes sont 2 à 3 fois plus petits et il y a plus d'enseignants. Cela a un effet positif sur les élèves. Après tout, ils obtiennent plus de temps et d'attention.
Les organisations spéciales ont leurs inconvénients. Leur nombre est très limité. Il arrive qu'un jardin d'enfants soit situé dans une zone et que la famille habite dans la partie opposée de la métropole. Les parents doivent porter leur bébé d'un bout à l'autre de la ville. Cela crée des désagréments pour les enfants et les adultes. Mais il y a des jardins d'enfants où les enseignants travaillent 24 heures sur 24. Si nécessaire, les parents peuvent laisser leurs enfants sous la surveillance attentive des enseignants.
Le centre pour enfants "Sema" dans le district de Solntsevsky s'occupe du développement global des enfants. Seuls des enseignants hautement qualifiés travaillent dans le centre de développement, offrant des programmes de base pour le développement organique et approprié de l'enfant, y compris les cours nécessaires au développement intellectuel et esthétique du bébé. Le programme cognitif comprend un cours de connaissances encyclopédiques. En plus du programme principal, les parents, en collaboration avec les enseignants du centre pour enfants, peuvent établir un plan de développement individuel pour leur enfant. Les cours facultatifs comprennent les échecs, la modélisation et les beaux-arts, les compétences de base en conception, la danse et le développement physique. Des activités supplémentaires, adaptées aux envies de votre enfant, apporteront plaisir et joie aux enfants et aux parents.
Adresse : Moscou, st. Aviators, maison 30 (entrée par la cour)
☎ Téléphone : 8-(499)-727-69-97 ; 8-(925)-843-70-60
Le jardin d'enfants municipal n ° 1363 "Unity" est situé dans le district administratif du sud. L'éducation pour tous les enfants est gratuite. Horaires de travail de l'établissement préscolaire d'enseignement général : du lundi au vendredi de 7 à 19 heures, sauf jours fériés. Les cours avec des enfants sont dispensés par des éducateurs qualifiés, des psychologues professionnels et des orthophonistes. Pour les enfants qui ont besoin de l'aide d'un orthopédiste, des cours individuels et des massages thérapeutiques sont organisés.
Tous les éducateurs et enseignants ont une vaste expérience de travail avec les enfants et sont hautement qualifiés. Lors des sessions de formation, des programmes éprouvés et nouveaux pour le développement des enfants d'âge préscolaire sont utilisés. Le programme Origins, édité par M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova et T. S. Komarova, propose des programmes de développement couvrant quatre tranches d'âge : de la naissance à 7 ans. Actuellement, le programme "Enfance préscolaire" basé sur A. Zaporozhets est proposé. Pour toutes les dates et vacances importantes, des vacances et des concours communs sont préparés, des journées portes ouvertes et des réunions régulières avec les parents sont organisées.
Le régime de travail de la journée est traditionnel : trois repas par jour, séances d'entraînement dans la première moitié de la journée, sieste l'après-midi, promenades deux fois par jour : l'après-midi après les cours et le soir. Un orthophoniste et un psychologue animent les cours individuellement. Le temps libre est consacré aux jeux, au dessin, à la musique et à la danse.
Adresse : Moscou, microdistrict Severnoe Chertanovo, bâtiment 812
Le centre de développement de l'enfant n° 1794 est conçu pour les enfants souffrant de troubles de la parole. Etablissement municipal. Sur la base d'un établissement d'enseignement général, un enseignement gratuit et des cours supplémentaires payants sont dispensés. Il y a des réductions et des avantages.
Tous les groupes disposent d'une salle de jeux et d'une chambre avec couchages équipés. Le groupe crèche est mixte, les enfants de 9 mois à 3 ans y vont. Un psychologue professionnel travaille dans un bureau séparé. Pour les enfants, des tests individuels sont compilés et effectués, sur la base desquels un travail supplémentaire est effectué avec les élèves. Pour les enfants dont les parents ne sont pas occupés au travail toute la journée, un groupe à temps partiel est proposé.
Chaque jour, tous les enfants sont examinés par un agent de santé, il y a un poste de premiers secours séparé. Les classes avec enfants sont construites sur la base du programme de développement "Origines", développé par une équipe d'auteurs. Une grande attention est accordée au développement physique et esthétique des enfants, inculquant l'amour pour leur terre natale et son histoire. Le personnel enseignant de l'institution a de nombreuses années d'expérience et développe de manière indépendante une série de cours dans l'enseignement général et les domaines cognitifs.
Les enfants de la maternelle ont un mode de vie actif, une éducation physique, travaillent à l'amélioration de la parole. Les parents peuvent suivre les progrès de leurs enfants lors de matinées préparées pour les vacances et les événements à thème.
Adresse : Moscou, Balaklavsky prospect, bâtiment 3A
La forme étatique offre des places préférentielles, des réductions sur la nourriture et certains services.L'horaire de travail d'un établissement d'enseignement préscolaire est traditionnel: de 7h00 à 19h00 cinq jours par semaine. Les jours de congé de la maternelle sont tous les jours fériés, samedi et dimanche. Il y a un groupe de garderie, il n'y a pas de piscine.
Des éducateurs professionnels, des directeurs musicaux, des orthophonistes et des psychologues participent à l'enseignement et à la conduite des cours. Selon un plan préalablement établi, des cours obligatoires sont organisés pour l'ensemble du groupe, ils sont individuellement engagés dans le développement de la parole, de la logique et du dessin.
Les enfants des groupes supérieurs et intermédiaires apprennent l'alphabétisation, les bases des connaissances élémentaires en mathématiques, la connaissance du monde extérieur et l'étiquette. Dans les cours de design, de dessin, de modelage, de musique, les enfants développent leurs débuts créatifs.
Pour les plus petits, il existe un groupe de garderie et un groupe à temps partiel pour les enfants dont les parents travaillent à temps partiel. Le territoire du jardin est entouré d'une clôture et gardé.
Adresse : Moscou, st. Maréchal Zakharov, maison 11, bâtiment 2.
Le jardin d'enfants privé Drakosha à Novokosino est ouvert aux enfants de 1,5 à 7 ans. Des enseignants expérimentés aideront les enfants de différents âges à s'adapter à l'environnement. Il propose un programme individuel pour l'adaptation des enfants présentant certaines caractéristiques de développement: retard de la parole dans le contexte d'un état mental particulier. Les élèves bénéficient d'un programme de développement spécial : des exercices physiques à la préparation scolaire. Un système avec une nutrition spécialisée pour les enfants et des produits certifiés, des promenades en plein air et une heure tranquille. Le régime quotidien des enfants a été compilé en tenant compte de l'intérêt des enfants et de leur passe-temps amusant.
Les groupes peuvent accueillir 12 enfants, grâce auxquels une attention individuelle et un ajustement de l'état de chaque bébé sont réalisés individuellement.
Le personnel est composé de diplômés qui ont acquis une vaste expérience en correction et en réadaptation.
Des médecins qualifiés - des orthophonistes et des psychologues expérimentés sont engagés auprès des élèves. La particularité de l'institution réside dans la prise en compte des préférences individuelles de chacun des enfants qui s'y trouvent.
Des spécialistes formés effectueront un diagnostic complet de l'état mental, établiront séparément un plan personnel pour la mise en œuvre des mesures nécessaires, en tenant compte de la polyvalence et des différentes directions du diagnostic, en élaborant un plan distinct pour l'éducation corrective en développement.
Adresse : Moscou, st. Nikolaï Starostine, 5 ans
☎ Téléphone : 8 (495) 721 – 59 – 72
La principale spécificité de l'établissement est la correction des troubles de la parole et des troubles mentaux. Lorsque vous traversez un chemin difficile de préparation avant l'école, les défectologues, les orthophonistes, les psychologues et les travailleurs sociaux vous aideront toujours. enseignants. En plus des groupes correctionnels et inclusifs, il existe également des groupes d'enseignement général pour les enfants de 2, 5 à 7 ans.
Le programme est sélectionné en fonction de diverses pathologies infantiles : syndrome de Down, anomalies génétiques, infirmité motrice cérébrale, retard mental, autisme, troubles de la vision, de l'ouïe et autres. Chaque enfant a son propre itinéraire. Le conseil psychologique et pédagogique élabore la partie méthodologique en collaboration avec des spécialistes en pédagogie correctionnelle. La tâche principale est de travailler avec les parents pour les impliquer dans l'environnement éducatif.
Adresse : Moscou, voie Kovrov, bâtiment 3
☎ Téléphone : + 7 (495) 678 – 63 – 33
Une institution spécialisée pour les enfants souffrant de troubles de la parole a été ouverte il y a environ 60 ans dans le village de Chkalovsky, district de Shchelkovsky, région de Moscou. Il y a 4 groupes ouverts ici : junior, middle, senior et préparatoire pour les enfants de 3 à 6 ans.
En plus des entraînements traditionnels et des tâches préscolaires : entraînement, activités sportives, musique, dessin, un groupe de théâtre, des exercices logarithmiques avec des jeux ludiques, les enseignants travailleront avec les enfants pour les aider à parler et à prononcer correctement les mots. Pour aider les parents sur la base d'une institution préscolaire, ils ont organisé un club "Correction Mosaic", qui enseigne aux proches, aux mères et aux pères des exercices spéciaux pour qu'un enfant handicapé se développe correctement. Il est basé sur l'idée de la continuité du développement de la parole avec la coordination du contrôle et du mouvement du corps.
Des études ont montré que les enfants souffrant de troubles de la parole ont des habiletés motrices sous-développées et des capacités motrices faibles. Les limitations laissent souvent une grande empreinte sur la perception, l'attention et la mémoire. Les habiletés motrices maladroites sont directement liées à l'articulation de la parole, de sorte que les cours avec des orthophonistes sont dispensés en parallèle avec l'éducation physique.
Les mentors et les enseignants, ainsi que les proches, tentent de maîtriser la kinésiologie (gymnastique pour les doigts, le yoga, le jeu de grattage, le massage et l'auto-massage), en développant la motricité fine et la motricité des pieds. Une attention particulière est accordée aux exercices de respiration et de relaxation, qui aident à contrôler la maîtrise de soi et affectent positivement les cellules cérébrales qui déterminent le mouvement des autres organes, en tenant compte de la fonction de la parole.
Adresse : région de Moscou, Shchelkovo, rue Tsiolkovsky, 4a
☎ Téléphone : 8(496)259 – 70 – 17
Le jardin d'enfants sur la base de l'école n ° 2026 (DO n ° 5) invite les enfants souffrant de troubles graves du développement de la parole et de troubles mentaux à des cours en groupes de court séjour à partir de 1,5 ans et à temps plein - à partir de 3 ans. L'infusion précoce dans la société et l'adaptation ultérieure avec préparation à l'admission dans les jardins d'enfants sont effectuées deux fois par semaine, consistent en des cours de trois heures sans repas organisés.
Groupes d'enfants pour les élèves ayant de graves troubles de la parole :
Le principe des cours est d'influencer précocement l'activité de la parole afin d'exclure les troubles secondaires des organes de la parole, basés sur l'ontogenèse, qui réalise des composantes linguistiques phonétiques-phonémiques et lexicales-grammaticales interconnectées, une approche orthophonique correcte délimitée et divisée des enfants souffrant d'ONR, avec la structure existante du trouble de la parole.
Les tâches du centre de correction sont le développement pratique et l'assimilation des sciences du langage - vocabulaire et grammaire, formation d'une prononciation et d'une expression compréhensibles et correctes, préparation complète à la maîtrise de l'orthographe, des éléments d'écriture, maîtrise des compétences des mots et des phrases connectés.
Le travail d'enseignement aux enfants d'âge préscolaire ayant des troubles de la parole comprend un soutien quotidien et la mise en œuvre des objectifs fixés aux enseignants. Les cours collectifs et individuels avec les orthophonistes, les éducateurs et le directeur musical se déroulent en douceur, dans un ordre séquentiel.
Groupes d'enfants handicapés mentaux :
La tâche principale et principale dans la préparation scolaire des élèves présentant un retard mental est d'élever le niveau intellectuel et l'état mental: émotionnel et social. Le niveau de préparation scolaire est atteint avec un objectif en tête - l'importance d'aider et de maîtriser les enfants ayant une mentalité et un développement altérés, pour acquérir les connaissances, les compétences et les capacités nécessaires. Il n'est pas défini comme un objectif indépendant, mais est considéré comme l'un des rares moyens de développer la positivité de la santé mentale et du développement, avec l'identification des qualités personnelles chez les enfants et une bonne éducation.
Adresse : Moscou, rue Lukhmanovskaya, 13 A
☎ Téléphone : + 7 (499) 797-41-07
L'établissement d'enseignement préscolaire accepte les enfants ayant une déficience intellectuelle. La salle pour les enfants d'âge préscolaire occupe un bâtiment en brique de 2 étages, situé séparément de l'école. Le séjour de l'enfant dans l'institution est 24h/24 : les parents amènent l'enfant le lundi à 8h et le récupèrent le vendredi à 21h.
En plus des éducateurs qualifiés, l'institution pour enfants compte parmi son personnel un orthophoniste, un défectologue, des professeurs d'éducation complémentaire et un thérapeute Tomatis.
Le quotidien est saturé, les enfants sont constamment surveillés, les cours collectifs ont lieu deux fois par jour : le matin et le soir. Pendant leur temps libre, les enfants se livrent à une créativité indépendante, participent à des jeux de rôle et à des activités artistiques. Il existe des matériaux thématiques, de plateau et de construction pour les jeux gratuits.
Pour inscrire un enfant dans un département préscolaire, une conclusion du Centre d'éducation préscolaire de Moscou est requise; lorsqu'un enfant entre, la commission médicale scolaire procède à un examen obligatoire.
Adresse : Moscou, Leninsky Prospekt, 90A
☎ Téléphone : +7(499)138-03-33
Sur la base de l'école correctionnelle budgétaire n ° 1708, des groupes ont été créés pour les enfants souffrant de troubles graves de la parole d'âge préscolaire de trois à sept ans, qui ont un enregistrement permanent à Moscou.
La routine du préscolaire est traditionnelle : exercices, jeux gratuits et déjeuner. Après une courte pause après le repas, les cours commencent dans les zones d'enseignement général en mettant l'accent sur le travail de correction de la parole. La durée totale du processus éducatif ne dépasse pas 1,5 heure. Des cours spéciaux de russe sont organisés avec la participation d'un orthophoniste.
Après le bloc d'entraînement, les enfants doivent faire une promenade, puis déjeuner, dormir la journée, goûter, jeux libres. Le deuxième bloc de cours, le soir, ne dure pas plus de 30 minutes, puis jeux et leçons individuelles. Les jours fériés et les dates importantes, les éducateurs, avec les enfants, préparent des matinées en y invitant les parents. Tous les six mois, lors de réunions de parents, les résultats du travail avec les enfants sont résumés et leurs succès sont notés.
Adresse : Moscou, Leninsky Prospekt, 85
☎ Téléphone : +7(499)133-92-07
Toutes les institutions dont le profil vise à éliminer les problèmes de santé de l'enfant développent des programmes éducatifs spéciaux, aident les enfants à s'adapter à l'équipe des enfants, trouvent un langage commun avec les autres enfants, se développent correctement et acquièrent des connaissances.