Als het tijd is om uw kind naar school te sturen, begint de zoektocht naar de beste instelling voor de ontwikkeling, training en opleiding van de jongere generatie. Om de schooljaren met voordeel te laten verlopen en het kind ze niet als "helse" dagen herinnert, moet u de beste instelling kiezen, en deze beoordeling zal u helpen de juiste optie te kiezen met het juiste profiel bij de beste scholen in Kazan.
Inhoud
Het behalen van een middelbare schoolopleiding is erg belangrijk voor de vorming van de persoonlijkheid van een kind en het leggen van de basis voor verder succes en realisatie.Het is op schoolgaande leeftijd dat het kind begint te begrijpen tot welk onderwerp hij zich meer aangetrokken voelt en voor welk onderwerp hij onverschillig is, hier is het de taak van ouders en leraren om een impuls in de goede richting te geven, zodat de student zich ontwikkelt in de gekozen richting, want dit kan hem van pas komen bij het kiezen van een toekomstig beroep.
Maar het is ook belangrijk dat de student algemene kennis krijgt in alle vakken om een idee te hebben van alles wat ons omringt, zich niet onderdrukt te voelen en elke situatie te kunnen begrijpen. Op school is het immers nodig om leerlingen duidelijk te maken dat niemand zomaar materiaal hoeft te memoriseren of sommige data hoeft te memoriseren, iedereen heeft een computer of smartphone bij de hand en binnen een minuut is het antwoord binnen, maar de mogelijkheid om iets origineels te analyseren en te creëren, zal altijd in trek zijn.
Tijdens de periode van automatisering behoren de meeste beroepen die met lichamelijke activiteit te maken hebben tot het verleden. Machines doen dit voor een persoon, maar ze worden niet moe, ze vragen niet om eten, loon, verzekering en de rest, daarom, waar het mogelijk is om een persoon te vervangen door een machine, zal dit worden gedaan, en onze kinderen kunnen een probleem tegenkomen wanneer ze, zonder kennis van werk, gewoon niet kunnen bestaan.
Meer dan eens in de kindertijd zeiden ouders dat als je niet wilt studeren, je gaat werken voor iemand die we helemaal niet wilden en die als niet prestigieus werd beschouwd. Misschien met de generatie volwassenen in 2022, werd zo'n kans nog steeds waargenomen, maar kinderen die vandaag worden geboren, kunnen na 20 jaar, na hun afstuderen, ontdekken dat niemand de fysieke arbeid nodig heeft van een "onwetende", die niets weet en gewoon twee heeft handen.
Of ook iemand die een voldoende grote hoeveelheid informatie weet te onthouden, hij kan op school opmerkelijk cijfers, gedichten of zelfs teksten onthouden, maar hij kan ze helemaal niet in de praktijk brengen.Dan zal de vaardigheid om na het afstuderen eenvoudig informatie te 'memoriseren' hem niet helpen, omdat een computer informatie ook veel meer en sneller kan onthouden.
Daarom is het tegenwoordig noodzakelijk om een kind te leren creëren en te kunnen analyseren, nieuwe technologieën te gebruiken, beslissingen te nemen, keuzes te maken, doelen en plannen te stellen.
Veel scholen beginnen een specifiek profiel te kiezen dat de overhand heeft bij de verdieping van één richting door studenten. De meest voorkomende profielonderwerpen zijn:
Daarom worden de volgende richtingen in het onderwijs gevormd, meestal begint de verdeling vanaf de hogere klassen, maar soms na de basisschool:
Er zijn andere indelingen volgens profielen - scholen met lichamelijke opvoeding, scholen met een esthetische neiging, natuurwetenschappen, evenals een mix van verschillende richtingen. Om zijn studenten te voorzien van een meer diepgaande studie van bepaalde onderwerpen die hij nodig zal hebben bij zijn toekomstige beroepskeuze.
Na de lagere school merken ouders meestal het verlangen van hun kind naar bepaalde vakken, zijn neigingen en talenten, en dan begint de zoektocht naar de beste instelling in een bepaald profiel.
Het is erg belangrijk dat de student naar de gekozen school wil gaan, anders wordt deze plek zwaar voor hem en krijgt hij geen studievoortgang. Je moet niet aandringen op een verandering van organisatie als het kind categorisch weigert naar de school te gaan die "die moeder heeft gekozen" omdat hij vrienden heeft op de oude school en hij alles leuk vindt.
Zo'n scherpe en categorisch afgestemde vertaling is misschien helemaal niet nuttig, maar levert alleen maar conflicten op, en falen leert. Probeer met uw kind te praten over het toekomstige beroep en hoe de nieuwe school daarbij kan helpen, en u kunt na de les afspreken met vrienden. Of laat het kind na schooltijd extra lessen volgen met geselecteerde cursussen en diepgaande studie van het benodigde onderwerp.
De oprichting van een staatsprogramma voor de zelfbeschikking van schoolkinderen en de keuze van een profiel in de hogere klassen maakten het mogelijk om de resultaten van het slagen voor de eindexamens te verbeteren, omdat studenten in de laatste klassen het onderwerp dat zij zal nemen voor toelating tot instellingen voor hoger onderwijs. De slagingspercentages voor de USE en de staatseindcertificering zijn de afgelopen jaren gestegen, in tegenstelling tot voorgaande jaren.
Vaker begonnen studenten een beroep te kiezen voor toelating in overeenstemming met het gekozen profiel op school, wat het mogelijk maakt om te praten over een meer bewuste benadering van het kiezen van een professionele carrière op de middelbare school en het bepalen van hun toekomstige beroep.
Dankzij de compilatie van de All-Russian rating van honderden van de beste scholen voor de voorbereiding van afgestudeerden, kunnen we de volgende Kazan-scholen gerust aanbevelen als de beste in ons land en in Kazan.
Adres | st. Butlerova, huis 54. |
Telefoon | +7(843)-236-75-20; +7(843)-236-11-23 |
Aantal leerlingen | 690 |
Aantal docenten | 56 |
Regisseur | Khabibullina Alfiya Bligvardovna |
Stichtingsjaar | 1961 |
Deze onderwijsinstelling is ondergeschikt aan het ministerie van de Republiek Tatarstan en is gespecialiseerd in diepgaande studie van wiskunde en natuurkunde. De voertaal op school is Russisch. De belangrijkste taken in de opleiding en training van studenten voor deze organisatie:
Adres | Kazan, Universiade Village, gebouw 32 |
Telefoon | +8(843)221-34-82 |
Aantal leerlingen | 600 |
Aantal docenten | 51 leraren en 24 opvoeders |
Regisseur | Samerkhanov Timerbulat Rashidovich |
Stichtingsjaar | 2012 |
Deze instelling werd gebouwd op initiatief van de president van de republiek en aanvaardde de eerste studenten in 2012, maar ondanks de korte werkingsperiode slaagde ze erin de inzet van studenten en hun ouders te winnen en ook de 66e plaats van de 100 te behalen beste scholen in de hele Russische Federatie, wat wijst op een vorming op hoog niveau van deze organisatie.
Een professioneel team van docenten stelt je in staat om het programma onder de knie te krijgen en de eindexamens met hoge cijfers te halen, het belangrijkste is om de wens te hebben en te proberen alle ontvangen informatie te gebruiken, dan zal het betreden van de universiteit niet zo beangstigend zijn.
Het onderwijs in deze instelling begint met het zesde leerjaar. Om het lyceum te betreden, moet de selectie in drie fasen worden doorlopen:
Na alle fasen op competitieve basis te hebben doorlopen, worden de beste studenten met de hoogste scores ingeschreven.
Dit lyceum maakt deel uit van de structuur van de Kazan Federale Universiteit en is bijzonder en uniek, niet alleen op het grondgebied van de republiek of de hele federatie, maar zelfs in de wereld.
De onderwijsorganisatie staat voor de taak om de "elite" voor te bereiden en haar intellectuelen op het gebied van IT-technologieën te ontwikkelen voor de toekomst van het hele land.
Adres | Kazan, st. Rakhmatullina, 2/18 |
Telefoon | +(843)292-07-70 |
Aantal leerlingen | 600 |
Aantal docenten | 52 |
Regisseur | Skobeltsyna Elena Germanovna |
Stichtingsjaar | 2013 |
Dit lyceum is ontstaan op basis van KFU als een integrale kostschool.En de belangrijkste taak was om hun afdelingen te identificeren, selecteren en uitgebreide creatieve ontwikkeling te geven, evenals het vermogen om nauwkeurige en natuurlijke objecten te tonen.
Het doel van deze instelling is het identificeren van hoogbegaafde en capabele kinderen, hun verdere ontwikkeling en onderwijs. De nadruk ligt op persoonlijkheid en zelfontplooiing, om het kind zijn toekomst te laten realiseren en de juiste keuze te laten maken.
Toelating is mogelijk voor de basis algemeen vormend onderwijs, voor een periode van 4 jaar, dit zijn de klassen 6-9. Of hogere klassen op het niveau van het algemeen secundair onderwijs, dit zijn de klassen 10 en 11.
Adres | Kazan, st. Mushtari d. 6 |
Telefoon | +7(843)-236-95-84 |
Aantal leerlingen | 955 |
Aantal docenten | 68 |
Regisseur | Badrieva Rina Rinadovna |
Stichtingsjaar | 1959 |
Deze gemeentelijke onderwijsinstelling met een algemeen vormingsprofiel en diepgaande studie van de Engelse taal is gevestigd in het oude prachtige gebouw van de voormalige diocesane vrouwenschool, in gebruik genomen in 1890. Ondanks de respectvolle leeftijd van het gebouw, ziet het er majestueus uit en is het uitgerust met alles wat nodig is voor een goede opvoeding en opleiding van zijn leerlingen.
Na het voltooien van het basisonderwijs (graad 9) kunnen studenten kiezen uit de volgende gebieden:
Lange tradities in het leven van de school omvatten het bijbrengen van een gevoel van mededogen bij studenten, de school helpt actief de kinderafdeling van het 18e stadsziekenhuis, een verpleeghuis, een besmettelijk kinderziekenhuis nr. 5, een opvangcentrum voor dakloze dieren en de Kazan zoölogische en botanische tuin.
Een professioneel team van leraren wekt de liefde voor leren bij de leerlingen op en het verlangen om nieuwe dingen te leren, waardoor het kind geïnteresseerd kan raken in iets meer diepgaands. En kennis van vreemde talen zal in geen enkel beroep pijn doen, alleen voor de algemene ontwikkeling en het leven.
Adres | Kazan, st. Adoratskogo, o. 25a |
telefoons | +7(843)-521-66-48; +7(843)-556-35-56; |
+7(843)-520-31-03;+7(843)-521-89-18 | |
Aantal leerlingen | 941 |
Aantal docenten | 80 |
Regisseur | Knysh Tatiana Nikolaevna |
Stichtingsjaar | 1981 |
Deze onderwijsinstelling is gelegen in de wijk Novo-Savinsky van de stad Kazan en is het competentiecentrum in de republiek voor e-learning. Het draagt de naam van de Held van Rusland A.V. Kozin.
De school was een van de winnaars van de wedstrijd "Beste school van Rusland" en heeft ook subsidies gekregen van de president van de Russische Federatie in 2006 en 2008. Ze werkt sinds 2014 samen met het tijdschrift en is een officiële partner van het Russian Educational Bulletin. De school heeft ook vele andere welverdiende titels, prijzen en partners buiten het land, waardoor de Tataarse diaspora in het buitenland de Online School kan bijwonen.
De school kent de volgende studiegebieden:
Kazan is een van de steden met een miljoen inwoners, dus het aantal onderwijsinstellingen is vrij goed ontwikkeld, waardoor je een specifiek profiel kunt kiezen voordat je naar binnen gaat.
Alleen soms kan zo'n keuze verwarrend en verwarrend zijn, het beste is om te kijken naar de beoordeling van de dichtstbijzijnde scholen bij u thuis, persoonlijk met de leraren te praten, de sfeer van de instelling te zien om te begrijpen waar uw kind een aanzienlijk deel van zijn leven zal doorbrengen.
Het is belangrijk om ook in schooljaren voor de kwaliteit van het onderwijs te zorgen, zodat er tijdens de toelating tot de universiteit geen problemen, zorgen en teleurstellingen zijn en het kind kan krijgen wat het wil.