Beoordeling van de beste muziekscholen in Tsjeljabinsk in 2022

Koptelefoons, online collecties, online tracks, collecties, een iPhone in de hand - een standaard muziekset voor een tijdgenoot. Waarom muzieknotatie leren, een idee hebben over fuga's en oratoria, als je kunt genieten van het resultaat.

Gelukkig denken maar weinig mensen van wel. Een kind moet muziek leren, niet alleen met een plotseling succesvol gezongen melodie, maar ook met een volledige afwezigheid van horen. Een gevoel van harmonie, begrip van de wereld, inspiratie en vreugde van belichaming - dat is wat muziek geeft. Bij de reportageconcerten in muziekscholen hoor je de uitvoering van Queen-melodieën gearrangeerd voor bayan. Kinderen maken ze zelf, met hulp van leerkrachten.

Het is opgevallen dat mensen die klassieke werken kennen, loyaler zijn aan andere moderne uitingen van cultuur: rock, pop, volksmuziek.

We zullen het hieronder hebben over de keuze van een onderwijsinstelling en de beste muziekscholen in Tsjeljabinsk.

Waarom je kind naar een muziekschool sturen?

Een kind dat is ondergedompeld in de wereld van noten en geluiden, kent de grenzen van het onmogelijke niet, hij kan het gekibbel van vogels aan een boom spelen, de ochtendwind, een slecht humeur. Het vermogen om te creëren - een van de belangrijkste levensvaardigheden begint met een partituur, rijm, kleurenregenboog.

De wetenschap beweert dat muziek de assimilatie van spraak versnelt, vanwege de nabijheid van de centra met dezelfde naam. Het is gemakkelijker voor een muzikaal persoon om te ontspannen, de tekst uit het hoofd te leren en een creatief idee te realiseren. De studie van een vreemde taal, die wordt uitgevoerd met behulp van het zingen van buitenlandse liederen, is meerdere malen succesvoller en verminderd in termen van leertijd.

Bij het zingen van liedjes vermengen de processen van muzikale en tekstuele componenten in de hersenen zich niet, ze lopen parallel. De muzikale vaardigheid opent de weg naar meerlagig denken, de vorming van neurale verbindingen, harmonie en een positieve perceptie van de wereld.

Passieve perceptie van de resultaten van andermans creativiteit ontwikkelt geen persoonlijkheid, integendeel, het verhoogt het verlangen naar consumptie, devalueert het creatieproces, blokkeert het gevoel van oprechte vreugde.

Hoe kies je de juiste muziekschool voor je kind?

Er zijn twee mogelijke benaderingen om een ​​beslissing te nemen.

Basis muziekonderwijs

Het is beter om het bij de dichtstbijzijnde muziekschool te krijgen, met de nadruk op de locatie.Staatsinstellingen hebben vergelijkbare onderwijsprogramma's en voldoen aan de wettelijke vereisten. Er is geen groot verschil tussen het niveau van specialisten in aangrenzende of afgelegen gebieden.

Speciaal muziekonderwijs

Als een kind goede vocale vaardigheden heeft, of een natuurlijk talent heeft voor het bespelen van een instrument, moet u zich wenden tot informatiebronnen over uitstekende leraren. De specificiteit van diep muziekonderwijs is zo eigenaardig dat het niet gemakkelijk is om een ​​meester te vinden.

Het kind begint zich te onderscheiden van de groep, streeft naar ontwikkeling, er is steun van ouders, maar dit is niet genoeg. Een goede leraar is een psycholoog, een meester in zijn vak, wijdde zijn hele leven aan muziek. Alleen hij zal het juiste programma kiezen, unieke technieken toepassen, geen kwaad doen en talent in de goede richting ontwikkelen.

De kwestie van individuele of collectieve vormen van onderwijs, betaald of algemeen, wordt gezamenlijk opgelost.

Na verloop van tijd betreedt een persoon de muzikale gemeenschap, concerten, festivals, uitvoeringen worden een behoefte en doen ervaring op.

Op een bepaald moment komt de richtingkeuze: jazz, solo, koor, symfonieorkest, volksmuziek, heilige muziek - de variëteit is groot. Ouders hebben een grote verantwoordelijkheid voor het leven buiten school, voor het rooster van optredens en concerten. Het proces vereist tijd en materiaalkosten:

• een goed muziekinstrument;
• concertkostuums;
• huishoudelijke omgeving; bevorderlijk voor volledige repetities.

Het succes van het kind komt voort uit de toewijding van de ouders.

Fouten bij het kiezen

Familietradities zijn niet altijd de basis voor de muzikale ontwikkeling van kinderen.

Ouders hebben de neiging tot wishful thinking, om aan te dringen op een of andere creatieve richting.Uitzonderingen komen zelden voor en boren levert ingenieuze resultaten op. Je moet een kind niet dwingen om 'onder dwang' muziek te leren.

Hoge prijzen voor privélessen zijn ook geen garantie voor uitstekende resultaten.

De wereldwijde faam van een muzikant is een titanenwerk, wil, liefde voor kunst en mensen, en alleen dan - talent.

Vergeet niet dat muziekproducenten, hoofden van de muzikale rol in theaters, componisten - ook hun carrière begonnen met een "muzikaal educatief programma".

Beoordeling van de beste muziekscholen in Tsjeljabinsk

South Ural State Institute of Arts vernoemd naar Pjotr ​​Iljitsj Tsjaikovski

Een van de richtingen van de complexe instelling voor hoger onderwijs is de muziekschool, die zijn geschiedenis volgt vanaf de in 1935 geopende muziektechnische school.

De eerste sets gingen in drie richtingen:

1. piano;
2. orkest;
3. zang.

De cursus bestond uit 25 studenten, meesters in amateurcreativiteit, die vloeiend piano, trompet, viool, altviool, knopaccordeon, klarinet en vocale solisten bespeelden. Vervolgens bereikten afgestudeerden van rekrutering aanzienlijke hoogten, in het bijzonder leidden ze de muziekafdeling van het City Drama Theatre, waar ze lesgaven aan de toonaangevende muziekscholen in Chelyabinsk.

De muzikale richtingen van de school breidden zich uit en verwierven klassen zoals:

• dirigent-koor afdeling;
• muzikaal pedagogisch;
• gemengd academisch koor;
• Symfonieorkest.

Tegenwoordig heeft het instituut een aparte faculteit met afdelingen:

• piano;
• bijzondere piano- en kamerconcertmeesterkunst;
• orkestrale blaas- en percussie-instrumenten;
• orkestrale volksinstrumenten;
• koordirectie;
• solo zingen;
• geschiedenis en theorie van muziek, compositie;
• solo- en koorzang;
• muziek podiumkunst.

Alle studenten van de faculteit zijn actief betrokken bij het creatieve leven van concerten, dat zowel deel uitmaakt van het leerproces als de praktische kant van de ervaring van de muzikale gemeenschap.

Vierhonderd muziekvakanties per jaar, met hun tradities, erkende solisten, toneelscholen en creatieve teams, sieren niet alleen het leven van de stad, maar ook van andere regio's en in het buitenland.

Veel landen van de wereld kijken uit naar de tournee van het jongenskoor, folkloristische groepen, academische ensembles, blaas- en symfonieorkesten, jazzband, vocale en instrumentale groepen, volksinstrumentenorkest en anderen.

• actieve deelname aan het kunstproject "High Music of the Southern Oeral";
• implementatie van creatieve projecten van geheel Russische betekenis;
• deelname aan volledig Russische competities, conferenties;
• liefde van het publiek;
• verdediging van proefschriften over hedendaagse muziekkunsten;
• publicatie van werken van het auteurschap van het onderwijzend personeel van de school in populaire en professionele, methodologische handleidingen en publicaties;
• masterclasses, seminars en lezingen om de vaardigheden van leraren van alle thematische onderwijsinstellingen van de stad en het land te verbeteren;
• studenten - houders van rijksbijdragen van de stad en regio;
• onderzoek op het gebied van cultureel erfgoed van de zuidelijke Oeral;
• ondersteuningsprogramma's voor studenten uit gezinnen met lage inkomens;
• beschikbaarheid van voorbereidende cursussen voor aanvragers aan de faculteit;
• diepe, informatieve, informatieve site met een fotogalerij, posters, videokronieken, aankondigingen;
• beschikbaarheid van een geluidsopnamelaboratorium en een bibliotheek;
• studenten krijgen een hostel.

• grote wedstrijd voor toelating.

Contactgegevens:

Rusland, 454091, Tsjeljabinsk,

st. Plechanov, huis 41.

☎ 8-351-263-34-61

Di Canto

De vocale school van Chelyabinsk voor jonge kinderen en hun ouders biedt een gratis les cadeau.

De lessen worden gegeven volgens unieke methoden en stellen u in staat om de kunst van het zingen in de kortst mogelijke tijd onder de knie te krijgen.

Een vernieuwing in het curriculum was de lesvorm Party. Een omgeving zonder emotionele druk, een prettige sfeer en ondersteuning. Docenten analyseren het lied grondig van melodie tot tekst, wat garant staat voor een waardig optreden in een week.

• vanaf het begin trainen;
• alleen professionals in het onderwijzend personeel - laureaten en diplomaten van muziekwedstrijden;
• een programma van 24 lessen bereidt de student voor op professionele prestaties;
• groepslessen.

• Er is geen prijsinformatie op de site.

Contactgegevens:

Rusland, Tsjeljabinsk,

st. Broeders Kashirin, huis 131.

☎ 8-351-700-77-60

http://vocal.school.tilda

Kunstacademie voor kinderen №3

In februari 1949 werd de gemeentelijke budgettaire instelling voor aanvullend onderwijs opgericht. In 2015 ontving de school een licentie en staat onder de oprichting van het Ministerie van Cultuur van de stad.

Muzikale richtingen worden vertegenwoordigd door de volgende afdelingen:

• piano;
• volksinstrumenten bespelen;
• orkestrale snaarinstrumenten bespelen;
• koor, solo-uitvoering.

Onderwijs wordt gegeven in persoon en in groepen van 8-12 kinderen, of 2-8, heeft een budgettaire en betaalde basis.

• hoog niveau van onderwijzend personeel;
• deelname van studenten aan volledig Russische competities met de titels van laureaten en diplomaten;
• uitstekende navigatie op de site;
• hechte creatieve teams;
• felicitaties aan de winnaars met de site en fotogalerij.

• nee.

Contactgegevens:

Rusland, 454007, Tsjeljabinsk,

st.Gorki, huis 10-A.

☎ 8-351-775-51-31

http://dshi3-74.ru

Kinderkunstschool nr. 9

In een muziekinstelling voor aanvullend onderwijs wordt voorgesteld om training te volgen op de volgende gebieden:

1. viool;
2. accordeon;
3. domra;
4. gitaar
5. piano;
6. balalaika;
7. knop accordeon;
8. saxofoon;
9. fluit;
10. solo- en koorzang.

Leeftijd van de leerlingen: van 6 jaar tot 18 jaar. De school geeft prioriteit aan de kwaliteit van het onderwijs, de mogelijkheid om podiumervaring op te doen, het verlangen naar creativiteit, de ontwikkeling van de muzikale smaak.

Het 45-jarig bestaan ​​van de muziekschool werd in 2015 gevierd en stond in het teken van een jubileumconcert, waaraan oud-afstudeerders en studenten deelnamen. De grote vakantie bracht fans van de creativiteit van kinderen samen, de muzikale gemeenschap van de stad.

Tegenwoordig heeft de school meer dan 400 studenten en heeft het aantal leraren de 50 overschreden.

• vriendelijke omgeving in het leerproces;
• hoge kwalificatie van leraren;
• docenten - laureaten en studenten van wedstrijden van Russisch en internationaal belang;
• deelname aan festivals, shows en thema-avonden;
• veel beroemdheden kwamen uit de muren van de school;
• continu creatief proces;
• Uitgebreide informatie op de website voor ouders;
• een diepe expositie van het creatieve leven met foto's en opmerkingen op de site.

• niet gevonden.

Contactgegevens:

Rusland, Tsjeljabinsk,

st. Ostrovski, huis 15.

☎ 8-351-790-51-60

http://dshi9.rf

Koorschool voor kinderen "Jeugd"

De school werkt aan educatieve kunstprogramma's, met opties voor geavanceerde niveaus.

Op de afdeling koordirigent worden jonge mannen en jongens een stem bijgebracht, ontwikkelen ze muzikale vaardigheden en besteden ze veel aandacht aan de vaardigheid van teamwerk.Het doel van training is de zangstem, de artistieke perceptie van de muzikale werken van Rusland, historische genrewerken en de helderste verschijnselen van de creativiteit van de muzikale wereld.

Het trainingsprogramma is ontworpen voor meerdere jaren, groepstrainingen worden uitgevoerd.

Het repertoire omvat:

• een breed scala aan nummers - van folk tot hits;
• gewijde muziek van Russische en buitenlandse componisten;
• Sovjet werken.

Maximaal 75 personen nemen deel aan het concertkoor, maximaal 12 personen in het koorensemble van het jeugdkoor, maximaal 90 personen in het mannenkoor, maximaal 32 personen in voorbereidingskoren.

Elk koor voorziet in een andere leeftijd van deelnemers.

Het geluid van de koren van de eerste drie stappen is homogeen - op trebles en altviolen. De vierde stap van de koren heeft een gemengde compositie van stemmen - hoge tonen, alten, tenoren en bassen.

• trainen zonder betaling;
• deelname aan stads-, regionale, internationale festivals en wedstrijden;
• leraren - houders van diploma's voor professionaliteit, laureaten van 1 tot 3 graden;
• bij toelating worden voorbereidingslessen gegeven;
• de geboden voor studenten spreken van teamcohesie, als een familie, waar iedereen zich inspant voor een hoge professionaliteit, een vriendelijke, oprechte relatie tussen studenten en verantwoordelijkheid voor hun eigen beslissingen;
• rijke tradities van de school;
• informatieve site;
• de school doet niet alleen mee aan muzikale, maar ook aan sociale acties.

• missend.

Contactgegevens:

Rusland, 454138, Tsjeljabinsk,

Prospekt Pobedy 318-A.

☎ 8-351-793-38-88

Kunstacademie voor kinderen №7

De instelling is een van de oudste in de stad, opgericht in 1969. Een apart gebouw lijkt gehuld in een wolk van schalen en het geluid van strijkers.Na de lessen zwaaien grote houten deuren open en laten waardige leraren of kinderen met muziekmappen de straat op.

Onder de muzikale richtingen kunnen programma's worden onderscheiden:

• op orkestrale snaarinstrumenten;
• op volksinstrumenten;
• piano.

Individuele trainingen of groepslessen zijn mogelijk. Het voltijds onderwijs vindt plaats in de eerste en tweede shift.

Academische prestaties worden bewaard voor studenten als een instrumentale traditie. Lessen in solfège, muziekliteratuur, koorcreativiteit, orkestuitvoering zijn opgenomen in het verplichte programma.

Betaalde training is mogelijk. In de individuele modus kun je een muziekinstrument leren bespelen en solo zingen. Kleine groepen bestaan ​​uit twee tot vijf studenten. Andere groepen kunnen maximaal 12 studenten hebben.

Op het aanvullend beroepsonderwijs kun je het programma volgen:

1. in koorzang;
2. op volksinstrumenten;
3. op snaarinstrumenten.

Na afronding van de opleiding ontvangen de studenten certificaten.

Tegenwoordig heeft de school meer dan 300 studenten en heeft het aantal leraren de 35 overschreden.

• professionele docenten, geëerde kunstenaars;
• stormachtig creatief leven van studenten, deelname aan verschillende muzikale evenementen;
• naleving van de normen van trainingsprogramma's;
• onderwijsproces, als onderdeel van het algemeen, op een hoog niveau.

• sommige informatie op de site is niet goed bijgewerkt.

Contactgegevens:

Rusland, 454091, Tsjeljabinsk,

st. Kirov, 139-A.

☎ 8-351-264-52-51

http://www.cheldshi7.ru

Muzikale smaak, evenals de communicatiecultuur, de nieuwsgierigheid van de geest groeien op de gunstige bodem van familiestichtingen. Het kind zet de eerste stappen in de wereld van muziek door te luisteren naar slaapliedjes, zingende vogels, bellen rinkelen.De taak van ouders is om de juiste muziekschool te kiezen.