Para saintis di seluruh dunia meletakkan agenda bukan sahaja menggalakkan pertumbuhan ekonomi, tetapi juga pembangunan keupayaan manusia. Tamadun, mereka berpendapat, telah mencapai tahap baru, terdapat integrasi sains yang kuat. Seseorang yang moden untuk menginsafi diri yang berjaya mesti mempunyai budaya berfikir yang membawanya ke tahap yang baru.
Hari ini, kedalaman kecerdasan dinyatakan bukan oleh satu set pengetahuan dan jumlahnya, tetapi oleh kedalaman pemikiran.
Kedalaman, budaya berfikir adalah hasil daripada kepelbagaian minat dan kemahiran. Pendidikan muzik merupakan salah satu aspek penting dalam pembangunan sahsiah. Mengenai sekolah muzik di Samara yang terbaik, akan dibincangkan dalam bahan ini.
Kandungan
Sherlock Holmes, walaupun fikirannya hanya analitikal, bermain biola dengan mengagumkan. Pengarang fizik teori, Albert Einstein, bermain piano dan biola dengan cantik. Seorang ahli kimia dengan huruf besar, saintis Alexander Borodin, pengarang 21 kajian kimia, adalah seorang komposer berbakat yang diiktiraf, pencipta Tarian Polovtsian yang mempesonakan. Senarai orang berbakat yang boleh berbakat dalam banyak bidang adalah panjang.
Profesor Chernigovskaya membandingkan kerja otak dengan muzik, gaya yang serupa dengan penambahbaikan jazz, di mana pelakunya adalah neuron dan tidak dapat berkomunikasi.
Manusia hidup dalam dua dunia pada masa yang sama:
Seni mengembangkan dalam diri seseorang keinginan untuk kreativiti, keadaan istimewa itu yang terdiri daripada ekspresi diri, perkembangan kebolehan, pemerkasaan, pengetahuan diri dan perasaan gembira yang tidak dapat digambarkan daripada hasilnya.
Setiap kanak-kanak, kata saintis, perlu diajar muzik, dalam proses pembelajaran terdapat "penalaan halus rangkaian saraf". Tangan kiri dan kanan melakukan kerja yang berbeza semasa bermain alat muzik - ini adalah kerja dalaman otak yang besar. Dan walaupun kanak-kanak itu tidak menjadi ahli muzik profesional, tahap pemikirannya akan membolehkan dia bersedia untuk menetapkan dan menyelesaikan masalah kreatif yang kompleks, kepada penemuan baru, kepada pendekatan berbakat dalam mana-mana bidang aktiviti, dan oleh itu untuk berjaya.
Hampir setiap sekolah muzik menawarkan uji bakat untuk peperiksaan kemasukan. Ia adalah perlu untuk menilai kebolehan kanak-kanak dengan teliti dan memilih sekolah di mana dia akan dapat belajar. Mungkin, kemudian, persoalan untuk berpindah ke sekolah yang lebih berprestij atau khusus ke arah tertentu akan timbul. Pada peringkat awal, anda tidak sepatutnya membebankan kanak-kanak itu.
Dalam "keluarga muzik" setiap generasi berikutnya dilatih dalam institusi muzik yang sama seperti yang sebelumnya. Ini memberikan kesan yang sangat baik dari segi penguasaan bahan, hubungan dengan guru, pemahaman subjek.
Ia telah menjadi tradisi yang baik bagi banyak sekolah untuk mengembalikan graduan tahun yang berbeza, yang telah menerima pengiktirafan dalam persekitaran muzik, ke "dinding" asal mereka untuk mengambil tempat guru.
Di sekolah muzik swasta lebih banyak perhatian dan masa diberikan kepada setiap pelajar. Jika ibu bapa memerhatikan saat-saat kurang tumpuan, perhatian terganggu, ketekunan yang lemah dalam anak mereka, maka latihan komersial harus diutamakan.
Di setiap bandar, anda boleh memilih sekolah "kuat" untuk kelas tertentu - contohnya, biola, vokal, piano, dan sebagainya.
Sekiranya kecenderungan kanak-kanak itu ditunjukkan di kawasan tertentu, dan pada masa yang sama dia sendiri mempunyai keinginan yang besar untuk mempelajari disiplin muzik ini, maka anda tidak perlu takut dengan lokasi yang jauh, jadual yang tidak selesa, dan halangan lain. Semua ketakutan adalah sia-sia, dan usaha akan membuahkan hasil yang lumayan.
Prestij sekolah adalah sangat penting pada masa keghairahan yang mendalam untuk muzik. Bagi kanak-kanak yang memulakan langkah pertama mereka dalam dunia muzik, sekolah terdekat adalah lebih sesuai.
Institusi pendidikan muzik telah menerajui sejarahnya sejak 1933.
Pelajar ditawarkan pilihan 8 jabatan dalam kelas berikut:
Sebagai sebahagian daripada set tambahan, anda juga boleh menentukan arah:
Sekolah ini mempunyai 16 pasukan kreatif. The Children's Violin Ensemble telah wujud sejak tahun 1972. Tidak kurang juga, kolektif yang layak pada tahun 1974 - koir nyanyian junior, pertengahan dan senior. Sekolah ini juga mengendalikan ensembel - pop-jazz, vokal, instrumental dan pemain biola.
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443087, Samara, st. Chapaevskaya, 80,
☎ Pengarah 8-846-333-42-68
☎ tonton 8-846-959-49-47
Sekolah ini memulakan aktiviti pendidikannya pada musim luruh tahun 1981.
Kumpulan dengan sejumlah 80 pelajar telah diambil dalam kepakaran berikut:
Sehingga kini, bilangan pelajar telah meningkat kepada 255 orang, anda boleh memilih kepakaran dalam permainan daripada 10 instrumen yang mungkin.
Guru-guru sekolah mencipta dan mengurus:
Sekolah menetapkan matlamat bercita-cita tinggi baru dan menyelesaikannya.
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443087, Samara, Prospekt Kirova, 228.
☎ Pengarah 8-846-953-09-16
☎ tonton 8-846-959-49-47
Institusi pendidikan tambahan telah menerajui sejarahnya sejak 1950.
Tahun enam puluhan ditandakan untuk Dmitry Borisovich dengan penyertaan dalam pertandingan pemain piano muda di rantau Volga. Kaya dengan pertandingan, termasuk pertandingan yang dinamakan sempena Dmitry Borisovich Kabalevsky, sejarah sekolah mengekalkan tradisi. Tenaga pengajar sepanjang tahun kewujudan telah berkembang daripada 3 kepada 60 orang guru, bilangan pelajar menghampiri markah 450 orang.
Kumpulan dipilih mengikut kelas:
Kemungkinan sekolah semakin berkembang, pengajaran peringkat tinggi membuahkan hasil.
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443096, Samara,
Jalan Bolnichnaya, rumah 14.
☎ 8-846-336-43-50
Institusi pendidikan tambahan telah ditubuhkan pada tahun 1909, membawa tradisi yang mendalam, sekolah itu diiktiraf sebagai salah satu yang terbaik di bandar.
Pelajar ditawarkan latihan dalam bidang berikut:
Kehidupan profesional sekolah yang kaya berlaku dalam pelbagai pertandingan, festival, konsert dan acara lain.
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443010, Samara,
Jalan Kuibyshev, rumah 118(20).
☎ 8-846-332-38-29
Sejarah sekolah bermula pada tahun 1981, pada masa itu terdapat tiga bidang pengajian - akordion butang, akordion, piano, terdapat 42 pelajar.
Hari ini ia adalah sebuah institusi moden dengan lebih daripada dua ratus pelajar, dan tenaga pengajar boleh berbangga dengan guru-guru yang telah bekerja di dalam dinding sekolah sejak hari pertama. Sekolah ini mempunyai pendidikan sepenuh masa, yang dianjurkan dalam disiplin berikut:
Program pendidikan tambahan termasuk kelas dalam teori sejarah muzik:
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443050, Samara,
Jalan Izyskatelskaya, rumah 28.
☎ 8-846-264-03-63
Sebagai sebuah sekolah bebas, institusi itu memulakan aktiviti pendidikannya pada tahun 1992. Sebelum itu, ia berfungsi sebagai sekolah petang di sekolah menengah No. 87. Walaupun statusnya bergantung, sekolah dengan berani mengambil bahagian dalam pertandingan, mengadakan konsert pelaporan, membuka kelas baru dalam bermain domra, gitar, balalaika. Latihan profesional guru yang sangat baik, minat yang mendalam dalam kerja, mencipta suasana kreatif yang unik yang membawa pelajar ke konsert di daerah mikro, persembahan di kawasan terbuka.
Semangat kreatif, bersama dengan profesionalisme, memerintah di sekolah hingga ke hari ini.
Sekolah ini mempunyai pendidikan sepenuh masa, yang dianjurkan dalam disiplin berikut:
Arahan pendidikan am tambahan disediakan.
Program pembangunan umum sekolah termasuk disiplin seni muzik berikut:
Maklumat perhubungan:
Rusia, 443074, Samara,
Jalan Maurice Teresa, 115.
☎ pengarah 8-846-262-11-29
☎ tonton 8-846-262-11-28
Para saintis telah membuktikan bahawa orang yang bermain alat muzik pasti dilindungi daripada penyakit Alzheimer. Bukan pasal penyakit pun, itu bonus. Adalah mustahil untuk menyampaikan dengan kata-kata perasaan apabila muzik dilahirkan di bawah jari. Ia berlari, melimpah, memenuhi ruang, menyanyi dan merindui... Fikiran, otot, nafas - semuanya bergabung menjadi satu sungai besar, yang namanya kreativiti.