Penarafan tadika pembetulan terbaik di Novosibirsk pada tahun 2022

Ibu bapa harus menjaga bagaimana anak-anak membesar sejak kecil. Pada ketika ini, adalah sangat penting untuk memilih institusi pendidikan prasekolah yang betul dan guru yang baik. Lagipun, selama beberapa tahun pendidiklah yang menggantikan ibu kanak-kanak itu. Ini adalah peringkat kehidupan yang penting dalam kehidupan mana-mana orang: bagaimana tempoh penyesuaian akan berjalan, sama ada hubungan dengan orang lain akan bertambah baik. Dan jika bayi itu juga mempunyai kecacatan perkembangan tertentu, maka ia adalah dua kali ganda sukar baginya untuk bergaul dengan rakan sebayanya. Bagi kanak-kanak yang mempunyai patologi tertentu, terdapat tadika pembetulan.

Tadika pembetulan dan gabungan di Novosibirsk

Senarai tadika di bandar Novosibirsk yang menerima kanak-kanak kurang upaya dibentangkan.Secara keseluruhan, 172 tadika di Novosibirsk mempunyai kumpulan dengan orientasi gabungan, di bandar ini adalah 30% daripada jumlah kumpulan. Senarai ini akan membantu anda memilih tadika yang paling sesuai jika terdapat sebarang penyelewengan dalam kesihatan atau pembangunan dengan program pendidikan yang optimum. Banyak institusi prasekolah menyediakan pendidikan berkualiti untuk kanak-kanak dengan kebolehan yang berbeza, sambil menyediakan kanak-kanak untuk sekolah. Terima kasih kepada maklum balas positif daripada ibu bapa, institusi prasekolah dinamakan:

• "Siberian ray" berdasarkan nombor sekolah rendah 60;
• "MKDOU D / S 507" ("Gorodovichok");
• "MKDOU D / S 165";
• "MKDOU D / S 408" ("Mutiara");
• "MKDOU D / S 203" ("Iris");
• "MKDOU D / S 110";
• MKDOU D / S 282 ".

Sebahagian daripada mereka dengan lebih terperinci:

"sinar Siberia"

Sekolah rendah pemulihan terletak di daerah pusat. Sebuah jabatan prasekolah telah dibuka di sini, terdiri daripada 8 kumpulan, 4 daripadanya dihadiri oleh kanak-kanak kurang upaya.

Alamat institusi: jalan Okhotskaya, rumah 86.

Bangunan untuk 128 orang itu mula dibina pada Januari 2014 di bawah program sasaran. Tadika itu dibina dengan mengorbankan belanjawan bandar dan wilayah itu. Terdapat semua syarat untuk perkembangan kanak-kanak istimewa, contohnya, mereka yang mengalami kerosakan pada sistem saraf pusat, disfungsi sistem muskuloskeletal, penyelewengan dan terencat akal, penyakit jantung. Kanak-kanak ini memerlukan pendekatan individu. Ia disediakan oleh pakar yang berkelayakan tinggi dengan pengalaman bertahun-tahun.

Kanak-kanak kurang upaya perkembangan (autisme, sindrom Down, cerebral palsy) sukar untuk menguasai kemahiran biasa yang diperlukan dalam kehidupan seharian. Di sini mereka mengajar bukan sahaja untuk berkomunikasi dan bercakap, tetapi juga menggunakan sudu, berpakaian dengan betul, dan memenuhi keperluan semula jadi mereka.Didikan sedemikian memerlukan ketekunan dan masa yang luar biasa.

Dalam "Luchik" terdapat peluang besar untuk kanak-kanak, kanak-kanak luar biasa, berasa selesa:

• peralatan terkini untuk pemulihan;
• penumpang lif dan penumpang-dan-barang;
• tanjakan jalan;
• Unit katering mempunyai peralatan dapur moden yang membolehkan anda memasak makanan diet, ini sangat penting untuk kanak-kanak dengan patologi saluran gastrousus, sistem endokrin.

Di blok perubatan terdapat bilik fisioterapi, permainan dan speleoterapi, terapi cahaya, bilik urut, fotorium. Setiap kumpulan dibahagikan kepada beberapa bahagian:

• bilik resepsi;
• untuk permainan dan aktiviti;
• bilik tidur;
• bilik untuk makan.

Mencuci pinggan mangkuk dijalankan di dalam bilik yang ditetapkan khas, seperti yang dikehendaki oleh SanPiN. Terdapat juga dewan muzik dan sukan, pejabat ahli terapi pertuturan, ahli psikologi, ahli patologi pertuturan. Pejabat berkaedah mempunyai semua literatur yang diperlukan. Mencuci dan memproses linen dijalankan di dobi. Sistem pengawasan video moden, penggera kebakaran dan pemberitahuan radio membolehkan kanak-kanak dan kakitangan berasa selamat sepenuhnya. Guru berpengalaman, pekerja perubatan, pendidik rendah dan kakitangan penyelenggaraan menganggap peningkatan kesihatan kanak-kanak prasekolah sebagai keutamaan. Bantuan berkelayakan ahli psikologi, pakar perubatan, guru kepada kanak-kanak yang mengalami penyelewengan kesihatan sentiasa diletakkan di latar depan.

• kabinet terkini dengan peralatan perubatan yang diperlukan;
• guru profesional yang berpengalaman, pekerja kesihatan dan kakitangan sokongan;
• pendekatan sensitif kepada kanak-kanak;
• ketersediaan alat komunikasi untuk kanak-kanak kurang upaya (lif, tanjakan).

• tiada ulasan ditemui.

"Gorodovichok"

Lokasi geografi tadika "Gorodovichok": wilayah perumahan Severo-Chemsky, terletak di daerah Kirovsky, di sebelah timur microdistrict, sungai Ob mengalir. Alamat: st. Herzen, rumah 14.

Sebuah kereta api melintas dari barat, dan di utara bersempadan dengan kawasan perumahan Bugrinsky. Dalam jarak 20 minit berjalan kaki dari tadika adalah taman budaya dan rekreasi Gagarinskaya grove. Kedekatan objek ini membolehkan untuk berjalan pada musim panas, kanak-kanak diperkenalkan kepada tumbuh-tumbuhan Siberia pada contoh kawasan taman. Ini menyumbang kepada pengembangan ufuk murid. Mereka mendapat asas pengetahuan dalam kajian flora dan fauna, secara peribadi memerhati beberapa spesimen. Berjalan adalah sangat penting untuk pembangunan ketahanan fizikal dan pendidikan kualiti asas positif: saling membantu dan membantu kepada yang lebih muda.

Sejarah tadika bermula pada Disember 1991. Kemudian "Gorodovichok" dibuka atas inisiatif pentadbiran bandar Novosibirsk. Ia adalah pada kunci kira-kira pentadbiran Kirov, pada tahun 2001 tadika diberi status pusat perkembangan kanak-kanak untuk pembetulan dan pemulihan. Institusi ini mempunyai 14 kumpulan, di mana hanya 7 untuk kanak-kanak biasa. 50% daripada kumpulan telah diwujudkan untuk murid yang mempunyai pelbagai masalah kesihatan.

Tadika ini menggaji kakitangan pedagogi dan perkhidmatan yang berkelayakan. Institusi ini dilengkapi dengan semua sistem moden untuk memastikan penginapan yang selamat. Penggera segera memberitahu unit tugas Direktorat Hal Ehwal Dalam Negeri sekiranya berlaku pencerobohan haram ke dalam taman oleh orang yang tidak dibenarkan, terdapat pengawal keselamatan yang bertugas, semua pekerja telah diarahkan dalam keselamatan kebakaran. Terdapat pengesan asap. Penggera kebakaran diaktifkan pada ancaman kebakaran yang sedikit.Pelawat dibenarkan masuk hanya dengan dokumen pengenalan diri, dan data direkodkan dalam daftar.

• peralatan moden;
• profesional yang berpengalaman;
• sikap sensitif terhadap kanak-kanak.

• kesesakan kumpulan.

"MKDOU D / S 165"

Tadika 165, yang dicipta berdasarkan Loji Kapasitor Novosibirsk, telah beroperasi sejak Februari 1973, dan kini dalam pemilikan perbandaran. Selepas menyertai tadika "Fairy Tale" mula mempunyai dua bangunan. Pada tahun 2008, bangunan itu telah menjalani baik pulih menyeluruh. Institusi ini mempunyai asas bahan dan teknikal yang baik untuk pembangunan dan pendidikan kanak-kanak prasekolah.

Daripada 17 kumpulan, 9 berfungsi sebagai pembangunan umum, 5 kumpulan - dengan kecenderungan pembetulan, 2 kumpulan digabungkan. Tenaga pengajar yang berpengalaman dengan pengalaman yang luas memberi perhatian yang besar terhadap didikan dan perkembangan kanak-kanak. Bangunan-bangunan ini dilengkapi dengan segala yang diperlukan untuk penginapan yang selesa. Terdapat penggera kebakaran di kawasan perlindungan.

Dengan tugas yang sukar seperti membesarkan anak-anak, guru yang benar-benar bertanggungjawab yang menyukai kerja mereka boleh menanganinya. Tenaga pengajar inilah yang dipilih dalam DOU 165. Pelbagai kalangan bekerja di sini. Tadika mempunyai banyak surat terima kasih, termasuk daripada gabenor wilayah Novosibirsk, ketua Jabatan Pendidikan pejabat datuk bandar, ketua pentadbiran daerah, persekutuan catur untuk mempopularkan sukan ini.

• suasana mesra;
• pendidik yang hebat;
• kawasan yang rapi.

• tidak.

"Mutiara"

DS "Zhemchuzhinka" terletak di dua bangunan di alamat berikut: bandar Novosibirsk, jalan Donskoy 43/1.Satu lagi bangunan tadika 408 "Zhemchuzhinka" jenis gabungan terletak di Novosibirsk, jalan Zorge 10.

Institusi perbandaran "Pearl" telah beroperasi selama lebih daripada 25 tahun. Selama ini, tenaga pengajar menjalankan kerja-kerja perubatan dan pemulihan bersama kanak-kanak prasekolah cacat penglihatan. Kerja sedang dijalankan dalam tiga arah:

• penyesuaian murid dengan amblyopia dan strabismus
• penyelenggaraan kanak-kanak cacat penglihatan;
• pendidikan dan latihan dengan kanak-kanak buta.

Semua program direka bentuk dengan mengambil kira ciri-ciri perkembangan kanak-kanak cacat penglihatan. Kelas dikendalikan oleh pakar kelas tinggi dengan pendidikan profesional yang lebih tinggi dan pengalaman kerja yang luas. Premis ini dilengkapi dengan segala yang diperlukan untuk latihan praktikal. Terdapat perpustakaan, gim, 7 bilik untuk kumpulan, bilik muzik, bilik untuk pakar. Syarat untuk perlindungan pemakanan dan kesihatan yang memenuhi semua keperluan telah diwujudkan. Organisasi mempunyai akses kepada semua sumber sistem maklumat. Peluang yang luas untuk menayangkan filem, persembahan, mengadakan permainan interaktif. Tadika ini mempunyai peralatan moden untuk rawatan penglihatan, termasuk lebih daripada 20 jenis.

MKDOU jenis gabungan mempunyai semua peralatan yang diperlukan untuk pendidikan penuh kanak-kanak. Di dewan muzik, kelas diadakan dengan murid, persembahan pagi perayaan dan acara hiburan. Pelajaran muzik menyokong keadaan emosi kanak-kanak prasekolah pada tahap yang tinggi. Kawasan berjalan kaki yang cantik dan selesa membolehkan kanak-kanak bergerak secara aktif semasa berada di udara terbuka, terdapat padang sukan.

Aktiviti pendidikan dibina berdasarkan pelbagai jenis aktiviti:

• permainan;
• bergambar;
• muzikal;
• penyelidikan kognitif.

Terdapat kerja individu dengan kanak-kanak. Bersama ibu bapa pelbagai acara diadakan seperti pertandingan, perjumpaan, persembahan pagi yang menghiburkan. Pejabat berkaedah dilengkapi dengan segala yang diperlukan untuk berfungsi normal. Pemakanan dan keadaan kesihatan berada pada tahap tertinggi. Menu disiarkan tepat pada masanya, dari mana ibu bapa menerima maklumat tentang julat makanan. Langkah-langkah sedang diambil untuk memastikan kanak-kanak dapat menguasai norma-norma etika: penetapan meja dibuat dengan semua peralatan yang diperlukan, tahap kebebasan berkembang. Sebagai contoh, kanak-kanak sendiri boleh membersihkan pinggan mangkuk. Setiap pekerja tertakluk kepada peningkatan keperluan untuk budaya tingkah laku.

• guru dan kakitangan yang cemerlang;
• kumpulan kecil, yang membolehkan anda menumpukan lebih banyak masa kepada semua lelaki;
• peralatan perubatan yang baik yang membolehkan prosedur pencegahan dan terapeutik untuk mata.

• Tidak

"MKDOU D / S 110"

Kanak-kanak sentiasa pergi ke tadika 110 dengan seronok. Kakitangan responsif bekerja di sini, yang hampir tiada aduan. Bangunan-bangunan ini terletak di dua alamat: st. Gogol, 183 dan Dzerzhinsky st. 26. Semua guru mempunyai kategori tertinggi dan pertama. Karya ini menggunakan pengalaman inovatif dalam perkembangan kanak-kanak yang mengalami masalah perkembangan pertuturan. Bantuan sedemikian disediakan melalui cara fiksyen. Apabila mendidik kanak-kanak dengan perkembangan pertuturan terjejas, pendekatan moden untuk organisasi aktiviti artistik dan pertuturan digunakan.

Ibu bapa boleh yakin bahawa di sini setiap kanak-kanak prasekolah akan menerima semua yang mereka perlukan untuk perkembangan dan pemulihan yang optimum. Selepas melawat institusi ini, anak-anak kembali kepada keluarga dalam suasana hati yang hebat dan dengan mata yang membara.Di dalam bilik darjah, kanak-kanak belajar dengan cara yang suka bermain, dan semasa permainan mereka mempelajari pelbagai kemahiran dan aktiviti tertentu. Masa yang dihabiskan di bilik permainan dengan murid lain akan membolehkan anda menguasai kemahiran rumah tangga yang berguna dan membuat kawan baharu. Selepas menghadiri tadika, setiap orang kecil boleh mendapat peluang untuk belajar di sekolah komprehensif biasa.

Saya ingin mengambil perhatian penglibatan mendalam kanak-kanak dalam permainan dan proses pendidikan, yang menyumbang kepada perkembangan menyeluruh, serta keyakinan diri psikologi mereka. Semua ini menunjukkan tahap latihan metodologi guru yang tinggi, tahap profesional mereka yang tinggi.

• suasana hangat dan mesra;
• guru berpengalaman;
• pendekatan individu kepada setiap kanak-kanak;
• kawasan yang serba lengkap untuk berjalan;
• Tadika dalam keadaan baik di kawasan itu.

• bangunan lama;
• bilik kecil.

Tadika lain jenis pampasan dan gabungan

Tadika 203 "Pelangi" menerima kanak-kanak cacat penglihatan. Alamat institusi perbandaran: Novosibirsk, st. Zabalueva, 35/1. Persekitaran yang selamat dan selesa untuk kerja kreatif telah dicipta di sini. Perhatian khusus diberikan kepada promosi kesihatan. Maklum balas positif daripada ibu bapa menunjukkan guru melayan anak jagaan mereka dengan penuh semangat.

Terdapat ulasan yang baik tentang tadika N 282terletak di daerah Pervomaisky di alamat: st. Pozharskaya, 2/1. Ibu bapa perhatikan bahawa terdapat pendidik yang sangat baik dan penuh perhatian, mereka mengambil kunci mereka kepada semua orang, kanak-kanak pergi ke sana dengan senang hati. Terima kasih khas kepada chef untuk makanan yang lazat. Satu-satunya kelemahan ialah bilik kecil. Dalam satu dewan terdapat bilik tidur, bilik permainan dan ruang makan sekaligus.

Hebat Tadika N 325 sepanjang jalan Narodnaya, 18/2 dengan suasana yang selesa dan memahami. Terdapat 9 kumpulan untuk kanak-kanak cacat penglihatan, cacat pertuturan dan terencat akal. Cara membangunkan kelas difikirkan dengan terperinci terkecil. Dalam segala-galanya seseorang dapat merasakan sikap prihatin dan minat dalam perkembangan dan kesihatan kanak-kanak. Pendidik dan pekerja kesihatan sentiasa bersedia untuk mendengar dan memberi nasihat kerja yang cekap. Pagi dan hari cuti sangat menarik. Pasukan tadika ini bekerja dengan kerjaya dan dengan penuh dedikasi. Bahan dan asas teknikal yang baik membolehkan anda menerima prosedur perubatan dan pencegahan di kompleks.

Ibu bapa bertindak balas dengan baik tadika pembetulan N 450. Alamat Uchitelskaya street, 17a. Terdapat blok perubatan yang lengkap dengan bilik fisioterapi. Tidak semua institusi kanak-kanak boleh berbangga dengan taman musim sejuknya sendiri, di mana kanak-kanak berkenalan dengan alam semula jadi dan belajar tentang dunia. Terdapat kolam renang. Penjaga yang kuat dan memahami, kawasan yang besar dan bersih di mana tupai pun tinggal. Kanak-kanak gembira untuk makan makanan yang lazat dan pelbagai, yang disediakan dengan penuh kasih sayang oleh chef mahir. Persediaan pendidikan yang sangat baik membolehkan graduan mudah melanjutkan pelajaran di sekolah pada masa hadapan.

Kesimpulan

Tugas tertentu ditetapkan untuk institusi prasekolah perbandaran kanak-kanak. Mereka mesti menyediakan pendidikan awal kanak-kanak yang berkualiti, meningkatkan kesihatan murid-murid mereka, dan menyediakan mereka untuk berjaya di sekolah. Penekanan adalah pada kreativiti. Kelas tambahan membolehkan anda mengembangkan kebolehan kanak-kanak dalam semua bidang. Guru yang berpengalaman adalah profesional dengan huruf besar, prihatin kepada semua pelawat kecil ke institusi prasekolah.Mereka meletakkan jiwa mereka ke dalam mereka, merawat mereka dengan penuh perhatian.