Sekolah pembetulan terbaik di Moscow pada tahun 2022

Kanak-kanak yang, pada masa memasuki sekolah, didiagnosis dengan gangguan dalam perkembangan fizikal, pertuturan, mental, disyorkan untuk belajar di institusi pendidikan khas. Tugas mereka adalah untuk menyediakan keadaan yang menggalakkan untuk pendidikan minimum yang diperlukan, latihan sosial dan harian kanak-kanak sekolah kurang upaya. Kami membentangkan penarafan sekolah pembetulan terbaik di Moscow pada tahun 2022 dengan penerangan tentang kelebihan dan kekurangan.

Sekolah pembetulan: kebaikan dan keburukan

Ada ibu bapa yang putus asa apabila menerima rujukan PMPK ke sekolah khas. Adakah ia sangat menakutkan, pertimbangkan di bawah.

Kanak-kanak itu memerlukan sosialisasi sepenuhnya dalam kumpulan rakan sebaya, dia tidak sepatutnya berasa seperti "kambing hitam", menangis dari mati pucuk, melakukan tugas yang tidak menimbulkan kesulitan kepada pelajar lain. Mari kita buat senarai kebaikan dan keburukan institusi tersebut.

• keadaan pembelajaran yang menggalakkan;
• program pendidikan yang disesuaikan;
• saiz kelas rendah;
• keperluan yang boleh dilaksanakan;
• mentor dengan pendidikan khas;
• pendekatan kepada setiap pelajar;
• pembetulan komprehensif penyakit;
• bantuan metodologi dan perundingan kepada ibu bapa;
• sokongan perubatan dan psikologi;
• penekanan kepada bimbingan kerjaya;
• tiada mata pelajaran dan pengetahuan pendidikan yang tidak perlu;
• penguasaan profesion kerja.

• pendapat umum yang negatif;
• tiada teladan dalam menghadapi pelajar yang berjaya.

Jenis

Pertimbangkan apakah itu sekolah pemulihan:

• Jenis I - untuk orang pekak: pampasan pendengaran dilakukan melalui penggunaan pembetulan sebutan, orientasi sosial, peralatan khas;
• Jenis II - untuk cacat pendengaran, pekak lewat: pemulihan kebolehan pendengaran, latihan pertuturan;
• Jenis III - untuk orang buta: pampasan untuk kebutaan, gangguan kompleks yang membawa kepada kehilangan penglihatan;
• Jenis IV - untuk orang cacat penglihatan: pemulihan separa atau lengkap ketajaman penglihatan dengan bantuan peralatan tiflo;
• Jenis V - dengan patologi pertuturan yang teruk, keterbelakangan pertuturan: pembetulan intensif kecacatan;
• Jenis VI - dengan pelanggaran sistem muskuloskeletal: cerebral palsy (CP) pelbagai bentuk dan keterukan, kecederaan tulang belakang dan craniocerebral dengan kehilangan sebahagian atau lengkap fungsi motor, pemulihan dan pampasan yang bertujuan untuk;
• Jenis VII - dengan ZPR dengan pandangan positif: sebagai hasil pembetulan yang betul, pemindahan ke sekolah massa adalah mungkin;
• Jenis VIII - dengan terencat akal (oligofrenia, autisme): penyesuaian sosial, latihan buruh yang mendalam. Selama sembilan tahun, pelajar melalui bahan sekolah rendah, menerima profesion dalam kepakaran kerja.

Bagaimana untuk memilih sekolah pemulihan

Kanak-kanak usia sekolah diterima dengan kebenaran bertulis ibu bapa dan kesimpulan suruhanjaya psikologi-perubatan-pedagogi (PMPC). Terdapat sejumlah besar sekolah sedemikian di Moscow dan Wilayah Moscow, terletak di daerah dan daerah yang berbeza di ibu negara.

Kriteria pilihan

Perkara utama yang perlu diberi perhatian untuk mengelakkan kesilapan semasa memilih institusi pendidikan yang sesuai untuk anak anda ialah kriteria pemilihan:

• lokasi - ada baiknya jika sekolah berada dalam jarak berjalan kaki dari rumah, tetapi di metropolis yang besar pilihan ini tidak mungkin, jadi anda harus memilih yang terletak di daerah anda, bersebelahan dengan metro, pengangkutan awam berhenti, supaya bayi itu jelas tahu bagaimana untuk sampai ke sana, dan supaya tidak menghabiskan beberapa jam sehari di jalan raya;
• jenis - awam (belanjawan), di mana perkhidmatan pendidikan percuma disediakan, dan swasta, pembayarannya terletak di bahu ibu bapa;
• harga - anda perlu tahu dengan tepat berapa banyak kos tuisyen dan perkhidmatan lain di sekolah berbayar, adalah wajar harga purata adalah mencukupi;
• Perkhidmatan tambahan - apabila memilih sekolah, adalah wajar untuk mengetahui semua maklumat latar belakang tentang perkhidmatan tambahan: adakah syarat untuk tinggal di sekolah berasrama penuh menggalakkan, adakah terdapat pendidik, bagaimana kerja ekstrakurikuler dijalankan, apa yang termasuk dalam sistem rekreasi aktiviti;
• guru-guru - selalunya, mengikut cadangan rakan, ibu bapa membuat pilihan memihak kepada guru yang berpengalaman, responsif, berbakat, jadi anda harus menjelaskan maklumat tentang guru, kelayakan dan kualiti peribadi mereka;
• ulasan - tidaklah berlebihan untuk mengkaji respons di laman web dan forum di Internet untuk memahami di mana persekitaran yang paling sesuai, guru berpengalaman, di mana lebih baik menghantar kanak-kanak untuk menerima pendidikan pampasan. Jika sekolah mempunyai laman web sendiri, adalah dinasihatkan untuk membiasakan diri dengan maklumat, gambar yang disiarkan di atasnya.

Majlis PMPK

Biasanya, selepas lulus PMPK, pakar memberi nasihat kepada ibu bapa tentang institusi pembetulan yang lebih baik untuk menghantar anak itu, berdasarkan keparahan dan ciri gangguan kesihatan, untuk mengembangkan kebolehan secara maksimum, mengimbangi mental dan fizikal. kurang upaya.

Lawatan peribadi

Lawatan peribadi dan perkenalan dengan pihak pengurusan dan guru adalah perlu untuk memastikan disiplin, kebersihan dan penjagaan kanak-kanak.

Perkara penting semasa melawat:

• sama ada ahli terapi pertuturan, ahli psikologi, pakar defektologi sedang melawat atau sepenuh masa;
• tempat dalam ranking institusi pendidikan jenis ini di bandar;
• adakah terdapat kumpulan hari lanjutan;
• apakah saiz kelas;
• apa tanggapan umum.

Penarafan sekolah pembetulan di Moscow pada tahun 2022

Kami menawarkan senarai yang terbaik, menurut ibu bapa dan pelajar, sekolah pemulihan popular di ibu negara mengikut daerah, menunjukkan kenalan, lokasi dan gambaran keseluruhan ciri setiap satu.

SKOSHI No 17 VI jenis

Daerah pentadbiran: Barat Daya
Alamat: Profsoyuznaya st., 62
☎+7 (499) 128-7612
Jadual kerja: minggu akademik lima hari dengan penginapan sepanjang masa
Waktu buka: Isn.07.30 - Jum. 18.00
Pengarah: Syafukov Marat Rafikovich
Tahun asas: 2015

Institusi pendidikan terletak di daerah Obruchevsky, bersebelahan dengan stesen metro Novye Cheryomushki. Di sini, dua belas tahun pendidikan, pendidikan am, kelas pembetulan, kajian mendalam subjek individu diamalkan dari gred 6 hingga 11. Menerima kanak-kanak dengan gangguan sistem muskuloskeletal, cerebral palsy dengan kecerdasan yang utuh. Penginapan percuma dengan lima kali makan sehari disediakan. Kolam renang sendiri. Untuk melibatkan setiap murid dalam aktiviti kokurikulum, bahagian dan bulatan diadakan:

• melukis pada komputer;
• kewartawanan;
• macrame;
• lukisan pada kayu;
• penjilidan buku;
• kelab puisi;
• studio muzik;
• kelab radio amatur;
• irama;
• studio seni.

Boleh belajar sambilan dengan tinggal di rumah. Kanak-kanak sekolah sentiasa mengambil bahagian dalam Nadezhda Spartakiad, All-Russian Olympiad, memenangi hadiah. Bagi semua orang yang ingin memasuki universiti Moscow yang berprestij, projek "A Circle from Champions" Persatuan Pemenang Olimpik telah dicipta.
Perayaan "Peluang bersama kami - hasil bersama kami" diadakan setiap tahun oleh Lembaga Pengarah Antara Daerah. Acara pendidikan yang menarik di lima tapak:

1. kejuruteraan;
2. perubatan;
3. sosial dan kemanusiaan;
4. sukan dan intelek;
5. ekonomi.

Kebanyakan graduan mempunyai kenangan yang paling menyenangkan, ulasan positif tentang institusi itu. Orang yang tidak peduli dengan nasib murid bekerja di sini, pentadbiran berhati-hati mendekati pemilihan kakitangan.

Aktiviti kesihatan termasuk:

• kolam renang;
• urut;
• fisioterapi;
• akupunktur;
• terapi senaman.

• penjagaan, perhatian;
• tahap tinggi kerja pembetulan dan pendidikan;
• kakitangan profesional;
• kebersihan, keselesaan;
• penyertaan aktif dalam acara bandar dan semua-Rusia;
• mengadakan perayaan;
• banyak pilihan bulatan;
• sistem kesihatan;
• kolam renang peribadi;
• lima kali makan sehari.

• bangunan tersebut memerlukan pengubahsuaian.

SKSh No. 991 jenis VIII

Daerah pentadbiran: Selatan
Alamat: Shipilovskaya st., 59 bangunan 2
☎+7 (495) 395-1212
Jadual kerja: 5 hari minggu persekolahan dalam satu syif
Waktu buka: Isnin-Jumaat. 08.00 – 18.00
Pengarah: Markova Tatyana Vladimirovna
Diasaskan: 1988

Salah satu sekolah pembetulan metropolitan yang paling terkenal dari jenis VIII dengan dua program pendidikan disesuaikan yang berfungsi, bergantung pada tahap terencat akal. Terletak di luar Jalan Lingkaran Moscow dalam jarak berjalan kaki dari stesen metro Shipilovskaya.

Institusi ini direka untuk 200 pelajar sekolah, pada akhirnya sijil dikeluarkan mengenai kursus asas kurikulum sekolah yang diambil.

Banyak perhatian diberikan kepada kerja bulatan dalam tiga bidang:

1. artistik;
2. sosio-pedagogi;
3. budaya fizikal dan kesihatan.

Perkhidmatan berbayar tidak disediakan, pembiayaan dijalankan sepenuhnya dengan mengorbankan belanjawan daerah. kerja:

• defectologists;
• ahli psikologi;
• ahli terapi pertuturan;
• guru sosial.

Seorang jururawat melawat pos pertolongan cemas setiap hari, dan pakar pediatrik bekerja seminggu sekali.
Terdapat gim, perpustakaan, komputer, dewan perhimpunan, lima bengkel yang dilengkapi untuk latihan praktikal:

• dua jahitan;
• dua pertukangan kayu;
• satu mengikat.

Bilik-bilik darjah dilengkapi dengan komputer, peralatan audio dan video. Dua kali makan sehari percuma disediakan di ruang makan untuk 120 tempat duduk.

• pembaikan dan peralatan yang baik;
• memberi tumpuan kepada pekerjaan masa depan;
• program kerja bulatan;
• pakar sepenuh masa;
• guru yang berpengalaman.

• tidak dikenalpasti.

SKSh No. 567 VIII jenis

Daerah pentadbiran: Selatan
Alamat: Chernomorsky Boulevard, 8
☎+7 (499) 610-1930
Jadual kerja: minggu persekolahan lima hari
Waktu buka: Isnin-Jumaat. 08.00 – 17.40
Pengarah: Mukhina Irina Fedorovna
Diasaskan: 1973

Institusi pendidikan orang terencat akal terletak di daerah Nagorny di ibu negara, tidak jauh dari stesen metro Chertanovskaya dan Varshavskaya. Matlamat utama:

• pendekatan kepada semua orang;
• pampasan kecacatan;
• pembetulan tingkah laku;
• latihan buruh;
• penyesuaian sosial.

Kanak-kanak sekolah kurang upaya mental belajar program khas, belajar dalam bulatan dan bahagian. Sekolah ini beroperasi dalam satu syif, sehari penuh, dengan minggu persekolahan lima hari. Makanan panas diatur, berjalan kaki teratur dianjurkan dua kali sehari. Persekolahan di rumah boleh dilakukan bagi mereka yang tidak dapat hadir ke sekolah.
Semua bilik darjah dilengkapi dengan peralatan moden, papan putih interaktif, komputer, Internet disambungkan, terdapat beberapa bengkel untuk pelajaran buruh. Graduan menerima profesion dalam salah satu kepakaran kerja:

• tukang jahit;
• tukang kunci;
• tukang kayu;
• penjilid buku.

Depot trem dan JSC "Upakovka" bekerjasama dengan sekolah, menggaji graduan, menyediakan peluang untuk kelas praktikal untuk pelajar sekolah menengah.

• penguasaan kepakaran kerja;
• kerjasama dengan perusahaan bandar;
• pekerjaan graduan;
• bahan dan asas teknikal yang baik;
• guru responsif;
• pendekatan individu;
• berjalan di udara terbuka;
• hidangan panas yang lazat
• pakar defekologi kelas tinggi, ahli terapi pertuturan.

• lokasi yang menyusahkan.

SKOSHI No. 1 III - jenis IV

Daerah Pentadbiran:
Alamat: 3rd Mytishchinskaya st., 5
☎+7 (495) 687-5501
Jadual kerja: minggu akademik lima hari dengan penginapan sepanjang masa
Waktu buka: Isn.07.30 - Jum. 20.00
Pengarah: Vishnivetsky Ivan Vladimirovich
Diasaskan: 1882

Satu-satunya institusi di bandar untuk pendidikan dan pemulihan kanak-kanak cacat penglihatan:

• buta sepenuhnya;
• dengan kecacatan penglihatan yang mendalam;
• cacat penglihatan.

Sekolah pembetulan tertua di bandar ini terletak di bangunan empat tingkat di daerah Alekseevsky berhampiran stesen metro Alekseevskaya. Latihan dua belas tahun dijalankan mengikut program pendidikan utama, tidak ada kelas yang mendalam dan khusus. Daripada 300 pelajar itu, bahagian jumlah buta ialah 80%. Institusi ini mempunyai pejabat, bilik tidur, dewan perhimpunan, dewan sukan, bilik perubatan, dapur, ruang makan, latihan dan bengkel pengeluaran. Di wilayah itu, sebagai tambahan kepada sukan dan permainan, terdapat kawasan deria untuk orientasi di angkasa.

Belajar di sini:

• Kemahiran komputer;
• mengait tangan dan mesin;
• macrame;
• orientasi ruang;
• memiliki rotan;
• ekspresi muka, pantomim;
• persepsi sentuhan terhadap dunia sekeliling.

Pembentukan kemahiran membaca dan menulis dijalankan menggunakan sistem Braille. Terdapat bulatan lukisan plastisin, studio muzik dan vokal.

Institusi ini beroperasi dalam mod lima hari, dengan pulang ke rumah pada hujung minggu. Bangun pukul 7.00, tutup pukul 22.00. Lima kali makan panas sehari, penyediaan kerja rumah. Pelajaran diadakan dari 8.30 hingga 15.10 selama 45 minit. Dalam kelas pendidikan am, 8 orang belajar, dalam kelas pembetulan - dari 3 hingga 5. Kebanyakan murid datang ke pelajaran setiap hari dan pulang ke rumah selepas kelas. Kelab "World of Discoveries and Interaction" dibuka untuk ibu bapa. Kos bulatan ialah 800 rubel sebulan.Sekolah berasrama merupakan pusat saintifik dan metodologi negara dalam bidang typhlopedagogy.

• kemungkinan tinggal sepanjang masa;
• gred kecil;
• profesionalisme tinggi tenaga pengajar;
• perkembangan saintifik dan metodologi;
• pelbagai kemahiran yang diperolehi;
• penyesuaian sosial yang baik;
• fokus pada kerja;
• kelab untuk ibu bapa;
• peralatan yang baik;
• lokasi yang selesa.

• tidak dikenalpasti.

SKOSHI No. 2 jenis IV

Daerah pentadbiran: Utara
Alamat: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Jadual kerja: minggu akademik lima hari dengan penginapan sepanjang masa
Waktu bekerja: isn.08.00 — jum. 22.00
Pengarah: Suvorov Pavel Andreevich
Diasaskan: 1963

Sekolah untuk kanak-kanak cacat penglihatan terletak di kawasan Lapangan Terbang, bersebelahan stesen metro Aeroport, setiap tahun mendidik kira-kira 300 orang di bawah program khas untuk orang cacat penglihatan, diregangkan selama 12 tahun. Pelan pendidikan dan pembetulan individu disediakan untuk setiap satu. Terdapat tidak lebih daripada 10 orang dalam kelas. Anda boleh pulang sejurus selepas tamat pelajaran atau selepas sambungan pada jam 19.00. Terdapat pelajar sekolah yang tinggal selama lima hari, kebanyakannya penduduk wilayah Moscow dan kawasan terpencil di bandar.

Kerja luar kurikulum dijalankan dalam bidang berikut:

• teknikal;
• budaya fizikal dan sukan;
• sains semula jadi;
• sosio-pedagogi;
• pelancongan dan sejarah tempatan;
• artistik.

Semua kelas adalah percuma.
Sistem aktiviti rekreasi dijalankan oleh:

• ahli tiflopsikologi;
• ahli terapi pertuturan;
• pakar oftalmologi;
• pakar kanak-kanak;
• ahli psikologi;
• defectologist.

Institusi ini mempunyai kawasan berlandskap dengan landskap yang sangat baik, di mana terdapat taman sukan, taman permainan kanak-kanak.

• pendidikan berkualiti;
• kerja pembetulan yang baik;
• typhlopedagogues, pendidik, guru yang berkelayakan tinggi;
• pelbagai peningkatan kesihatan;
• bahagian bebas, bulatan;
• lokasi yang selesa;
• saiz kelas rendah;
• pusat jagaan harian;
• Kemungkinan penginapan 24 jam.

• tidak dikenalpasti.

SKSh No. 532 jenis VIII

Daerah pentadbiran: Pusat
Alamat: Pyatnitskaya st., 46 bangunan 3
☎+7 (495) 953-5832
Jadual kerja: minggu persekolahan lima hari
Waktu buka: Isnin-Jumaat. 09.00 – 14.10
Pengarah: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Diasaskan: 1973

Sebuah institusi pendidikan pampasan untuk kanak-kanak kurang upaya intelek terletak di daerah Zamoskvorechye berhampiran stesen metro Tretyakovskaya dan Novokuznetskaya. Pasukan pedagogi berusaha sedaya upaya untuk memastikan kanak-kanak kurang upaya intelek dapat berintegrasi dalam masyarakat, mengembangkan kebolehan, merasai penjagaan dan kasih sayang. Sistem pendidikan dan kerja pembetulan termasuk:

• pelajaran perkembangan somatik umum;
• aktiviti sejarah tempatan;
• kelas mengenai penyesuaian dalam masyarakat.

Perhatian besar diberikan kepada pelajaran buruh, bermula dari peringkat persediaan di gred ke-5, berakhir dengan profil di kelas ke-9. Laluan pendidikan diteruskan selepas tamat pengajian di kolej di Moscow dan Wilayah Moscow dalam bidang berikut:

• industri ringan;
• reka bentuk landskap;
• teknologi;
• pembinaan;
• percetakan;
• industri Perkhidmatan.

• persediaan yang baik untuk hidup berdikari;
• guru berkelayakan responsif;
• peralatan moden;
• saiz kelas rendah;
• bengkel yang dilengkapi;
• keselamatan kerja, kemasukan kolej.

• tidak dikenalpasti.

SKSHI No. 108 jenis VIII

Daerah pentadbiran: Barat Daya
Alamat: Leninsky pr-t, 97 bangunan 2
☎+7 (499) 132-5538
Jadual kerja: minggu akademik lima hari dengan penginapan sepanjang masa
Waktu buka: Isn.7.30 - Jum. 21.00
Pengarah: Bazhanova Galina Pavlovna
Tahun asas: 2014

Sekolah ini menerima kanak-kanak kurang upaya intelek pada usia enam setengah tahun. Selama sembilan tahun pengajian, program sekolah rendah dan kemahiran kerja khusus diperoleh. Orang yang prihatin bekerja di sini, yang melayan setiap 400 pelajar dengan baik dan memahami. Pelajaran diadakan dalam kelas dengan kapasiti tidak lebih daripada 17 orang.

Kelas pemulihan termasuk elemen wajib berikut:

• terapi senaman;
• perkembangan proses deria;
• psikomotor;
• terapi ucapan.

Ramai kemudiannya pergi ke kolej di bandar untuk menguasai kepakaran bekerja. Yang paling popular di kalangan lelaki ialah:

• tukang jahit;
• tukang kayu;
• pekerja landskap;
• pelukis.

• laluan pendidikan individu;
• perhatian dan kehalusan dalam berurusan dengan kanak-kanak;
• bahan yang kaya dan asas teknikal;
• cawan percuma;
• latihan praktikal yang baik dalam kepakaran kerja;
• pampasan menyeluruh untuk kecacatan dalam perkembangan mental.

• makanan yang membosankan.

Sekolah berasrama penuh No. 626 dinamakan sempena N.I. Sats (bangunan No. 5) Jenis V

Daerah pentadbiran: Barat Daya
Alamat: Jalan Nagornaya, 22
☎+7 (499) 127-4614
Jadual kerja: minggu akademik lima hari dengan penginapan sepanjang masa
Waktu buka: Isn. 07.00 - Jum. 21.00
Pengarah: Tyrsin Denis Gennadievich
Diasaskan: 1967

Institusi pendidikan untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan pertuturan yang teruk beroperasi dalam tempoh lima hari sepanjang masa. Terdapat pejabat yang serba lengkap, bilik tidur yang luas, dapur dan ruang makan dengan lima hidangan panas sehari. Terdapat juga dewan sukan dan perhimpunan, perpustakaan, pejabat perubatan, ahli terapi pertuturan dan bilik psikologi.Guru yang berpengalaman bekerja pada pembentangan bahan program yang berkualiti tinggi, menjalankan kelas pampasan yang berkesan, dan integrasi penuh dalam masyarakat. Banyak perhatian diberikan kepada aktiviti kokurikulum dan latihan buruh. Ini membantu untuk membangunkan sepenuhnya kualiti peribadi, kebolehan kreatif, bersedia untuk kerja bebas masa depan.

Wilayah sekolah dilandskap secara sistematik dengan memotong rumput, mencuci kawasan asfalt dan memotong semak. Karusel baharu telah dipasang di taman permainan. Sesuka hati, murid-murid tinggal di sekolah berasrama sepanjang masa atau pulang ke rumah selepas pelanjutan. Bayaran untuk penyeliaan dalam kumpulan hari lanjutan ialah 3,100 rubel sebulan. Ibu bapa membayar untuk kalangan dan bahagian, dari 2500 hingga 5000 rubel sebulan:

• studio tarian;
• bulatan Inggeris;
• bulatan bahasa Cina;
• bahagian bola keranjang;
• bahagian judo;
• gimnastik;
• Kelab catur;
• lukisan dengan kaedah bukan tradisional;
• bulatan mainan lembut.

Semasa menjalankan kelas terapi pertuturan, teknik pembangunan digunakan, yang membolehkan mengimbangi dan membetulkan gangguan pertuturan yang kompleks.

• tenaga pengajar yang kuat;
• ahli terapi pertuturan yang berpengalaman
• kaedah kerja dengan TNR;
• syarat untuk penginapan sepanjang masa;
• peralatan moden;
• pendidik penyayang di sekolah berasrama penuh;
• pelbagai pendidikan tambahan;
• kebersihan di dalam bangunan, di wilayah.

• harga tinggi untuk beberapa mug.

Sekolah pembetulan mana yang lebih baik untuk dipilih, setiap ibu bapa memutuskan sendiri.Penarafan di atas untuk pertubuhan popular di Moscow dan wilayah Moscow direka untuk membantu membuat pilihan tepat tempat di mana kanak-kanak kurang upaya akan dibantu untuk menerima pendidikan menengah, menjadi ahli masyarakat sepenuhnya, dan mencari kerjaya. .