Atėjus laikui išleisti vaiką į mokyklą, prasideda geriausios institucijos jaunosios kartos ugdymui, mokymui ir ugdymui paieškos. Kad mokslo metai praeitų su nauda, o vaikas jas prisimintų ne kaip „pragariškas“ dienas, reikia išsirinkti geriausią įstaigą, o šis įvertinimas padės išsirinkti tinkamą variantą su tinkamu profiliu tarp geriausių mokyklų. Kazanė.
Turinys
Vidurinio išsilavinimo įgijimas yra labai svarbus vaiko asmenybės formavimuisi ir tolimesnei sėkmei bei realizacijai pagrindus.Būtent mokykliniame amžiuje vaikas pradeda suprasti, kuris dalykas jį labiau traukia, o kuris neabejingas, čia tėvų ir mokytojų užduotis yra duoti impulsą teisinga linkme, kad mokinys tobulėtų pasirinktu. kryptimi, nes tai gali jam pasitarnauti renkantis būsimą profesiją.
Tačiau taip pat svarbu, kad mokinys gautų bendrųjų žinių iš visų dalykų, kad suvoktų viską, kas mus supa, nesijaustų engiamas ir galėtų suprasti bet kokią situaciją. Juk reikia mokykloje mokiniams aiškiai suprasti, kad niekam nereikia mokytis atmintinai medžiagos ar tiesiog taip įsiminti kažkokias datas, kiekvienas turi po ranka kompiuterį ar išmanųjį telefoną ir po minutės atsakymas bus gautas, bet gebėjimas analizuoti ir sukurti kažką originalaus visada bus paklausa.
Kompiuterizacijos laikotarpiu dauguma profesijų, susijusių su fiziniu aktyvumu, yra praeitis. Mašinos jau tai daro zmogui, bet nepavargsta, neprašo nei maisto, nei atlyginimo, nei draudimo ir visa kita, todėl ten, kur galima pakeisti žmogų mašina, taip ir bus daroma , ir mūsų vaikai gali susidurti su problema, kai be žinios apie darbą jie tiesiog negali egzistuoti.
Ne kartą vaikystėje tėvai sakydavo, kad jei nenorėsi mokytis, eisi dirbti pas žmogų, kurio mes visai nenorėjome ir laikome neprestižiniu. Galbūt su 2022 metų suaugusiųjų karta dar buvo pastebėta tokia galimybė, bet šiandien gimę vaikai po 20 metų, baigę mokslus, gali pastebėti, kad niekam nereikia fizinio nieko nežinančio, o tiesiog du turinčio „ignoramo“ darbo. rankas.
Arba taip pat žmogus, kuris moka įsiminti gana didelį kiekį informacijos, mokykloje puikiai įsimena skaičius, eilėraščius ar net tekstus, bet visai nemoka jų pritaikyti praktiškai.Tada jam nepadės įgūdis baigus studijas paprasčiausiai „įsiminti“ informaciją, nes kompiuteris taip pat gali daug daugiau ir greičiau įsiminti informaciją.
Todėl šiandien būtina mokyti vaiką kurti ir mokėti analizuoti, naudotis naujomis technologijomis, priimti sprendimus, rinktis, kelti tikslus ir planus.
Daugelis mokyklų pradeda rinktis tam tikrą profilį, kuris vyrauja mokiniams nuodugniau studijuojant vieną kryptį. Dažniausiai profilio temos yra:
Todėl formuojamos šios ugdymo kryptys, dažniausiai skirstymas prasideda nuo vyresniųjų klasių, bet kartais ir po pradinės mokyklos:
Yra ir kiti skirstymai pagal profilius – kūno kultūros mokyklos, estetinio polinkio mokyklos, gamtos mokslai, taip pat įvairių krypčių mišinys. Suteikti savo mokiniams nuodugnesnį tam tikrų dalykų, kurių jam prireiks renkantis profesiją, studijas.
Po pradinių klasių tėvai dažniausiai pastebi vaiko potraukį tam tikriems dalykams, jo polinkius ir gabumus, tada pradedama ieškoti geriausios tam tikro profilio įstaigos.
Labai svarbu, kad mokinys norėtų eiti į pasirinktą mokyklą, kitaip ši vieta jam bus sunkus darbas ir jis negaus pažangos studijuodamas. Nereikėtų primygtinai reikalauti keisti organizaciją, jei vaikas kategoriškai atsisako eiti į mokyklą, „kurią pasirinko mama“, nes jis turi draugų senojoje mokykloje ir jam viskas patinka.
Toks aštrus ir kategoriškai sureguliuotas vertimas gali būti visai nenaudingas, o tik sukelti konfliktų, o nesėkmės išmoksta. Pabandykite pasikalbėti su vaiku apie būsimą profesiją ir kaip gali padėti naujoji mokykla, o po pamokų galite susitikti su draugais. Arba tada leiskite vaiką po pamokų eiti į papildomus užsiėmimus su pasirinktais kursais ir nuodugniais reikiamo dalyko studijomis.
Valstybinės moksleivių apsisprendimo programos sukūrimas ir profilio pasirinkimas aukštesnėse klasėse leido pagerinti baigiamųjų egzaminų išlaikymo rezultatus, nes paskutinėse klasėse mokiniai išsamiau studijuoja tą dalyką, kurį mokosi. priims stojant į aukštąsias mokyklas. USE ir valstybinio galutinio sertifikavimo sėkmės rodikliai pastaraisiais metais išaugo, priešingai nei ankstesniais.
Dažniau mokiniai ėmė rinktis profesiją stojantiems pagal pasirinktą profilį mokykloje, kas leidžia kalbėti apie sąmoningesnį požiūrį į profesinės karjeros pasirinkimą aukštojoje mokykloje ir būsimos profesijos apibrėžimą.
Sudarius šimtų geriausių abiturientų rengimo mokyklų visos Rusijos reitingą, galime drąsiai rekomenduoti šias Kazanės mokyklas kaip geriausias mūsų šalyje ir Kazanėje.
Adresas | Šv. Butlerova, namas 54. |
Telefonas | +7(843)-236-75-20; +7(843)-236-11-23 |
El. paštas | |
Studentų skaičius | 690 |
Mokytojų skaičius | 56 |
direktorius | Khabibullina Alfija Bligvardovna |
Įkūrimo metai | 1961 |
Ši mokymo įstaiga yra pavaldi Tatarstano Respublikos ministerijai ir specializuojasi giluminėse matematikos ir fizikos studijose. Mokykloje dėstoma rusų kalba. Pagrindiniai šios organizacijos studentų ugdymo ir mokymo uždaviniai:
Adresas | Kazanė, Universiados kaimas, 32 pastatas |
Telefonas | +8(843)221-34-82 |
El. paštas | |
Studentų skaičius | 600 |
Mokytojų skaičius | 51 mokytojas ir 24 auklėtojai |
direktorius | Samerkhanovas Timerbulatas Rašidovičius |
Įkūrimo metai | 2012 |
Ši įstaiga buvo pastatyta Respublikos Prezidentės iniciatyva ir pirmuosius studentus priėmė 2012 m., tačiau nepaisant trumpo veiklos laikotarpio pavyko užkariauti mokinių ir jų tėvų atsidavimą, taip pat užėmė 66 vietą iš 100 geriausių mokyklų visoje Rusijos Federacijoje, o tai rodo aukšto lygio šios organizacijos formavimąsi.
Profesionali dėstytojų komanda leis įsisavinti programą ir išlaikyti baigiamuosius egzaminus aukštais balais, svarbiausia turėti noro ir stengtis panaudoti visą gautą informaciją, tada įstoti į universitetą nebus taip baisu.
Mokymasis šioje įstaigoje prasideda nuo šeštos klasės. Norint patekti į licėjų, reikia išlaikyti atranką trimis etapais:
Konkursiniu būdu įveikę visus etapus, registruojami geriausi studentai, surinkę aukščiausius balus.
Šis licėjus yra Kazanės federalinio universiteto struktūros dalis ir yra ypatingas ir unikalus ne tik respublikos ar visos federacijos teritorijoje, bet net ir pasaulyje.
Švietimo organizacijai tenka užduotis parengti „elitą“, ugdyti savo intelektualus IT technologijų srityje visos šalies ateičiai.
Adresas | Kazanė, Šv. Rachmatullina, 2/18 |
Telefonas | +(843)292-07-70 |
El. paštas | |
Studentų skaičius | 600 |
Mokytojų skaičius | 52 |
direktorius | Skobelcyna Elena Germanovna |
Įkūrimo metai | 2013 |
Šis licėjus buvo sukurtas KFU kaip bendrojo internato pagrindu.Ir buvo iškeltas pagrindinis uždavinys – atpažinti, atrinkti ir visapusiškai ugdyti savo globotinius, taip pat parodyti gebėjimą tiksliai ir natūraliai.
Šios įstaigos tikslas – gabių ir gabių vaikų atpažinimas, tolesnis jų ugdymas ir ugdymas. Akcentuojamas asmenybės ir saviugdos ugdymas, kad vaikas suvoktų ir teisingai pasirinktų savo ateitį.
Galima stoti į pagrindinį bendrąjį lavinimą, 4 metų laikotarpiui, tai 6-9 klasės. Arba vyresnės klasės bendrojo vidurinio išsilavinimo lygiu, tai 10 ir 11 klasės.
Adresas | Kazanė, Šv. Mushtari d. 6 |
Telefonas | +7(843)-236-95-84 |
El. paštas | |
Studentų skaičius | 955 |
Mokytojų skaičius | 68 |
direktorius | Badrieva Rina Rinadovna |
Įkūrimo metai | 1959 |
Ši savivaldybės švietimo įstaiga, turinti bendrojo lavinimo profilį ir giliai studijuojanti anglų kalbą, įsikūrusi sename gražiame buvusios vyskupijos moterų mokyklos pastate, užsakytame 1890 m. Nepaisant pagarbaus pastato amžiaus, jis atrodo didingai ir yra aprūpintas viskuo, ko reikia geram mokinių auklėjimui ir mokymuisi.
Baigę pagrindinį vidurinį išsilavinimą (9 klasę), mokiniai gali rinktis šias sritis:
Ilgametės tradicijos mokyklos gyvenime – mokiniams skiepyti atjautos jausmą, mokykla aktyviai padeda 18-osios miesto ligoninės vaikų skyriui, slaugos namams, infekcinei vaikų ligoninei Nr.5, beglobių gyvūnų prieglaudai ir Kazanės zoologijos ir botanikos sodas.
Profesionali mokytojų komanda įskiepija mokiniams meilę mokytis ir norą išmokti naujų dalykų, o tai leis vaikui pradėti domėtis kažkuo nuodugniau. O užsienio kalbų mokėjimas nepakenks jokiai profesijai, tik bendram tobulėjimui ir gyvenimui.
Adresas | Kazanė, Šv. Adoratskogo, g. 25a |
Telefonai | +7(843)-521-66-48; +7(843)-556-35-56; |
+7(843)-520-31-03;+7(843)-521-89-18 | |
El. paštas | |
Studentų skaičius | 941 |
Mokytojų skaičius | 80 |
direktorius | Knysh Tatjana Nikolaevna |
Įkūrimo metai | 1981 |
Ši mokymo įstaiga yra Kazanės miesto Novo-Savinsky rajone ir yra respublikos el. mokymosi kompetencijos centras. Jis turi Rusijos didvyrio A. V. Kozino vardą.
Mokykla buvo tarp konkurso „Geriausia Rusijos mokykla“ nugalėtojų, taip pat gavo Rusijos Federacijos prezidento stipendijas 2006 ir 2008 m. Ji bendradarbiauja su žurnalu nuo 2014 m. ir yra oficiali Rusijos švietimo biuletenio partnerė. Mokykla taip pat turi daug kitų pelnytų titulų, apdovanojimų ir partnerių už šalies ribų, todėl totorių diaspora užsienyje gali lankyti internetinę mokyklą.
Mokykla turi šias studijų sritis:
Kazanė yra vienas iš miestų, kuriame gyvena milijonas gyventojų, todėl mokymo įstaigų skaičius yra gana gerai išvystytas, todėl prieš įeinant galima pasirinkti konkretų profilį.
Tik kartais toks pasirinkimas gali sukelti painiavą ir painiavą, geriausia pažvelgti į artimiausių su namais mokyklų reitingą, nueiti pasikalbėti su mokytojais asmeniškai, pamatyti įstaigos atmosferą, kad suprastum, kur tavo vaikas. praleis nemažą savo gyvenimo dalį.
Svarbu rūpintis ugdymo kokybe ir mokslo metais, kad stojant į universitetą nekiltų problemų, rūpesčių ir nusivylimų, o vaikas gautų tai, ko nori.