Geriausių 2022 m. Jekaterinburgo pataisos mokyklų reitingas

Kiekvienam „ypatingo“ vaiko tėvui sunku suvokti, kad jų kūdikis nėra toks kaip visi. Vieni suserga depresija, kai kurie pyksta, kiti – drovūs, tačiau beveik visi tokių mažylių tėvai visaip stengiasi tai nuslėpti nuo kitų. Juk „ne taip, kaip visi“, mano tėvai, liks stigma visam gyvenimui. Laimei, taip būna ne visada. Valstybinė švietimo sistema specialiųjų poreikių vaikams numato mokyklas, kuriose jie ne tik lavinasi, bet ir mokosi gyventi visuomenėje, kaip visai paprasti vaikai. Žemiau kalbėsime apie geriausias pataisos mokyklas Jekaterinburge.

Pataisos mokyklų tipai

Norėdami pradėti pokalbį apie pataisos mokyklas Jekaterinburge, pirmiausia turėtumėte išsiaiškinti, kurios švietimo įstaigos turi teisę taip vadintis.Taigi pataisos mokykla – tai ugdymo įstaiga, teikianti sveikatos problemų turintiems vaikams išsilavinimą, auklėjimą ir tinkamą gydymą. Be to, jie prisideda prie savo socialinės adaptacijos ir integracijos į visuomenę. Juose numatyta taikyti specialiąją pedagogiką, kurios metodai yra kuriami atsižvelgiant į besimokančiųjų gebėjimus ir poreikius.

Pažymėtina, kad daugumoje įprastų ugdymo įstaigų yra atviros integruotos ir pataisos klasės, kurias gali lankyti ir specialiųjų poreikių vaikai. Kur būtent tokiems mokiniams mokytis, sprendžia tik jų tėvai: įprastoje ar pataisos įstaigoje. Renkantis, visų pirma, reikia atsižvelgti į psichologinį studento komfortą.

Šiuo metu yra 8 tipų pataisos mokyklos. Laimei, jie nebevadinami pagal defektą, su kuriuo jie ten mokomi, t.y. „akliesiems“ arba „kurtiesiems“. Tokie kalbantys pavadinimai buvo pakeisti skaitmeniniu pavadinimu:

I tipas – kurtiesiems.

Ugdymo ypatumas slypi orientacijoje į kalbos raidą: žodžiu ir raštu. Ugdymo procese naudojama garsą stiprinanti įranga, kuri padeda klausos likučius panaudoti mokymuisi. Vaikai mokomi suprasti kitų kalbą klausos-vizualiniu pagrindu (skaityti iš lūpų). Mokymai vyksta naudojant gestų kalbą. Mokinių skaičius klasėje – iki 6 žmonių, todėl kiekvienam vaikui galima skirti pakankamai laiko.

II tipas – klausos negalią turintiems žmonėms.

Tokio tipo įstaigose mokosi vaikai, turintys dalinį klausos praradimą ir neišsivysčiusią kalbą, taip pat tie, kurie apkurto ikimokykliniame ar mokykliniame amžiuje, kurie išlaikė gebėjimą kalbėti.Ugdymo procesas yra skirtas kalbos ugdymui, tarimo taisymui. Mokinių skaičius klasėje svyruoja nuo 8 iki 10 žmonių, priklausomai nuo kalbos neišsivystymo laipsnio.

III tipas – akliesiems.

IV tipas - vaikams su likutiniu regėjimu ir vėlai akliems.

Šie du tipai dažnai derinami vienoje įstaigoje. Be aklųjų, silpnaregių ir vėlyvųjų aklųjų, jie priima ir studentus, sergančius žvairumu. Mokinių skaičius klasėje – iki 12 žmonių.

V tipas - su kalbos patologijomis.

Tokio tipo įstaigose gali būti keli skyriai, priklausomai nuo kalbos sutrikimų sunkumo. Mokiniai turi galimybę pereiti į įprastas mokyklas, jeigu komisija nustato, kad kalbos sutrikimas buvo ištaisytas. Intensyvi logopedų ir mokytojų pagalba siekiama atkurti normalią mokinių kalbą.

VI tipas - su raumenų ir kaulų sistemos sutrikimais.

Čia mokosi vaikai su įvairiais raumenų ir kaulų sistemos sutrikimais: cerebriniu paralyžiumi, įvairios kilmės motorikos sutrikimais, paralyžiumi ir kt. Ugdymo procese siekiama ugdyti vaiko pažintinį susidomėjimą, jo bendrą raidą, kalbos įgūdžius ir kt. sutrikimo tipą dažnai gali lydėti vystymosi vėlavimas apskritai. Žinoma, užsiėmimai, skirti motorinei veiklai, yra privalomi. Klasėje ne daugiau kaip 10 žmonių.

VII tipas - su protiniu atsilikimu (ZPR).

Šio tipo ypatumas yra tas, kad ugdymo procesas apima tik 2 etapus: pradinį ir pagrindinį bendrąjį lavinimą, priešingai nei minėti aukščiau, kurie suteikia ir trečią pakopą – užbaigtą bendrąjį išsilavinimą.VII tipo įstaigų mokiniai, užpildę esamas žinių spragas ir ištaisę nukrypimus, gali sėkmingai pereiti į įprastas mokyklas. Klasės dydis ribotas iki 12 žmonių.

Mokiniai, baigę I-VII tipų mokyklas, gauna valstybės pripažintus pažymėjimus ir turi teisę tęsti mokslus vidurinėse ir aukštosiose mokyklose.

VIII tipas – vaikams, turintiems protinį atsilikimą.

Šios mokymo įstaigos aiškiai skiriasi nuo aukščiau išvardytų. Juose mokiniai neįgyja vidurinio bendrojo išsilavinimo. Jie yra įtraukiami į specialiojo ugdymo programą, skirtą sutrikusio intelekto vaikams. Visų pirma, ugdymo procesas yra nukreiptas į socialinę adaptaciją. Daug laiko skiriama jų profesiniam mokymui, esant reikiamai materialinei ir techninei bazei mokymo įstaigoje. Kalbant apie žinių įgijimą, vaikai mokomi skaityti, skaičiuoti ir rašyti. Baigę studentai gauna atitinkamą pažymėjimą. Jei mokykla turi profesinio mokymo klasę ir išlaiko egzaminą, mokinys gauna dokumentą su kvalifikacinės kategorijos priskyrimu. Klasės dydis nuo 5-6 iki 12 žmonių.

Ar visiems „ypatingiems“ vaikams reikia specialios mokyklos

„Ypatingų“ vaikų tėvams svarbu atsiminti, kad jų mažyliui labiau nei bet kuriam kitam reikia jų meilės ir dėmesio. Specialiųjų poreikių turintys vaikai dažnai jaučiasi atskirti nuo kitų vaikų. Todėl labai svarbu, kad tėvai kuo dažniau rodytų rūpestį ir dėmesį savo vaikams, kurie nėra tokie kaip kiti. Jie turi jaustis reikalingi ir mylimi.

Mokymosi specialioje mokykloje klausimas daugeliui tėvų yra labai sunkus ir skausmingas. Daugelį sustabdo mintis, ką pasakys kaimynai, kolegos ir pan.Iš tiesų, kalbant apie nežinojimą, pataisos mokyklos mums atrodo kaip uždaro tipo įstaigos, kuriose vyksta nežinomi dalykai. Tai kategoriškai netiesa. Jie, atsižvelgdami į kiekvieno vaiko ypatybes, sukuria visas sąlygas, leidžiančias ugdytiniams tobulėti, mokytis ir rasti savo vietą gyvenime, nepaisant sveikatos ypatumų.

Kiekvienas iš tėvų, pasirinkdamas palikti vaiką įprastoje mokykloje arba lankyti specialią, turi pasverti privalumus ir trūkumus. Tai darant reikia atsižvelgti į daugelį veiksnių. Svarbiausi iš jų – akademiniai rezultatai, santykiai su bendraklasiais, psichologinė būsena ir kt. Iš tiesų dažnai vaikai, kuriems pagal psichologinės, medicininės ir pedagoginės komisijos rezultatus buvo pasiūlytas mokymas pataisos mokykloje, gana sėkmingai mokosi nuolatinėje mokykloje. mokyklose, puikiai bendrauja su bendraamžiais ir nepatiria psichinio diskomforto. Svarbu atminti, kad PMPK išvada yra tik patariamojo pobūdžio.

Tais atvejais, kai ugdymo specialiojoje ugdymo įstaigoje poreikis yra akivaizdus, ​​tėvams svarbu neprarasti širdies. Jie turi suprasti, kad specialioje mokykloje jų vaikui sudarytos visos būtinos sąlygos:

• mažos klasės (iki 12 vaikų):

Visiems skiriama pakankamai laiko įgyti žinių ir įgyti reikiamų įgūdžių.

• atitinkamas mokytojų išsilavinimas:

Logiška, kad įprastos mokyklos mokytojas be specialaus išsilavinimo negalės visapusiškai užsiimti specialiųjų poreikių turinčiais vaikais. Todėl pataisos ugdymo įstaigose visi mokytojai turi specialųjį išsilavinimą arba yra atitinkamai perkvalifikuoti.

• specialiai sukurtos mokymo programos:

Mokiniai mokomi pagal programas, kuriose atsižvelgiama į jų gebėjimus ir gebėjimus.Be to, akcentuojamas profesinis mokymas, todėl profesiją baigusiems absolventams suaugus lengviau „pasistoti ant kojų“.

• stigmos „ne taip, kaip visi“ nebuvimas.

Vaikai, apsupti kitų, tie patys „ypatingi“, geriau socialiai adaptuojasi. Iš jų nesišaipo, niekas neatkreipia dėmesio į jų bruožus. Dėl psichologiškai patogios aplinkos jie nesitraukia į save, siekia mokytis ir tobulėti.

Prieš išleisdami vaiką į specialiąją mokyklą, tėvai turi joje apsilankyti. Juk jokie atsiliepimai negali visiškai perteikti įstaigos atmosferos. Tik asmeniškai bendraujant su mokytojais galima suprasti, kaip jie elgiasi su savo mokiniais. Apsilankymas mokykloje leis įvertinti pamokų materialinį techninį aprūpinimą, tvarką ir drausmę, pedagogų kolektyvo darbo darną.

Pataisos mokyklos Jekaterinburge

Jekaterinburge šiuo metu švietimo paslaugas teikia 12 specialiųjų pataisos mokyklų (SO SHI). Deja, ne kiekviena įstaiga turi oficialią svetainę, kurioje galima susipažinti su jos darbu. Siūlome jums visą informaciją apie šias institucijas, kurią mums pavyko surinkti.

№ 89 (11)

Adresas: g. Danilovskis, 2d

Telefonas: ☎ +7 343 352-22-19

Svetainė: http://internat11.lbihost.ru

Darbo laikas: P-P: 09:00-18:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Mokykla priklauso I tipui. Be kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų, taip pat treniruojami vaikai su sunkiais kalbos sutrikimais, taip pat kurtieji ir neprigirdintys, turintys protinį atsilikimą. Visoms mokinių grupėms parengtos atitinkamos adaptuotos programos.

Ugdymo įstaigoje įgyvendinami visi ugdymo lygiai: pradinis, pagrindinis ir vidurinis.

Vykdomos papildomos programos: Dailės studija, Molio žaislas, Choreografija, Tenisas.

• užsiėmimų pradžia 09:00 val.;
• stiprus mokytojų kolektyvas;
• priimami vaikai, turintys kalbos sutrikimų.

• nepatogi vieta.

Nr. 139 (Echo centras)

Adresas: g. Belinskis, 163 m

Telefonas: ☎ +7 343 257-37-68

Svetainė: http://centrecho.rf/

Darbo laikas: P-P: 08:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Mokymo įstaiga priklauso I tipui. Jame įgyvendinami visi trys etapai, kurių pabaigoje išduodamas vidurinio bendrojo išsilavinimo pažymėjimas.

• ugdymo procese naudojamos įvairios techninės, kompiuterinės, telekomunikacinės priemonės;
• vaikai mokosi kompiuterinės grafikos, kuri leidžia ateityje susirasti darbą šioje srityje;
• didelis papildomų programų pasirinkimas.

• nerastas.

№ 126 (13)

Adresas: g. Respublikonas, 1

Telefonas: ☎ +7 343 330-87-00

Svetainė: http://internat126.ru

Darbo laikas: P-P: 08:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Artimiausios stotelės: Pergalės parkas (570 m), g. metro stotis Uralmash (3,4 km).

Įstaiga priklauso II tipui ir teikia pradinį ir bendrąjį išsilavinimą neprigirdintiesiems ir vėlyviesiems kurtiesiems.

Be pagrindinių dalykų, studentai turi galimybę įsisavinti papildomas vaizduojamojo meno, modeliavimo, sporto, menų ir amatų, teatro ir muzikos programas.

• mokytojai ir auklėtojai su mokiniais elgiasi supratingai;
• platus papildomų edukacinių programų pasirinkimas.

• yra atokiau nuo viešojo transporto stotelių.

№56 (№6)

Adresas: g. Darvinas, 4

Telefonas: ☎ +7 343 263-48-61

Svetainė: www.internatinė mokykla6.rf

Darbo laikas: P-P: 08:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Artimiausios stotelės: metro - Botanicheskaya (apie 3 km), autobusas - g. Darvinas.

Mokykla priklauso V tipui – vaikams, turintiems sunkių kalbos sutrikimų. Į mokymus priimami turintys OHP I, II, III lygius.

Švietimo įstaiga vykdo pradinį ugdymo lygį. Studijų trukmė 4-5 metai. Prie pagrindinių dalykų pridedami korekciniai kursai „Logoritmika“, „Kalbos raida“, „Tarimas“ ir kt.

Papildomos programos, skirtos kūrybiniam ir fiziniam mokinių ugdymui: „Linksmoji paletė“, „Minkštas žaislas ir suvenyras“, „Mankštos terapija“.

• mokytojai daro viską, kad ateityje mokiniams, turintiems kalbos sutrikimų, būtų lengviau patekti į įprastą mokyklą;
• pastebimas teigiamas rezultatas pastebimas beveik kiekviename.

• mokyklos pastatui reikalingas remontas;
• nepatogus parkavimas.

№ 17

Adresas: g. Krasnokamskaja, 36 m

Telefonas: ☎ +7 343 234-34-53, 234-34-62

Darbo laikas: P-P: 09:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Mokykla priklauso VI tipui – skirta vaikams, turintiems raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų. Šioje įstaigoje galima įgyti pilną bendrąjį išsilavinimą.

• šalia yra „Vaikų centras“, kuriame vaikai lanko kineziterapiją;
• klasės aprūpintos cerebriniu paralyžiumi sergančių vaikų mokymui reikalinga įranga;
• priimti autistinius studentus.

• nepatogi vieta.

№ 73

Adresas: g. Tatiščiova, 78 m

Telefonas: ☎ +7 343 246-48-35

Darbo laikas: P-P: 08:30-17:00; Šeštadienis: 08:30-14:00, sekmadienis – poilsio diena.

Adresas: g. Gotvaldas, 19a

Telefonas: ☎ +7 343 245-97-05

Darbo laikas: P-P: 08:30-17:00; Šeštadienis: 08:30-14:00, sekmadienis – poilsio diena.

Mokykla turi 2 filialus: palei Tatishchev ir Gottwald gatves. Tatiščiovoje mokykla priklauso VII tipui, Gotvaldo – VIII tipui.

• stiprūs specialistai: po treniruočių su jais pagerėja net ir sudėtingų diagnozių vaikai.

• nerastas.

№ 18

Adresas: g. sukilimas, 34 m

Telefonas: ☎ +7 343 325-58-50

Svetainė: http://ekb-school18.ucoz.ru

Darbo laikas: P-P: 08:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

Artimiausios stotelės: metro - pr-kt Kosmonavtov, autobusas - g. Stakhanovskaja.

Ši ugdymo įstaiga priklauso VII tipui – vaikams, turintiems protinį atsilikimą.

Jame suteikiamas pradinis ir pagrindinis bendrasis išsilavinimas (1-9 klasės). Kiekvienas blokas trunka 5 metus, t.y. pradiniame ugdyme 1 klasė dubliuojama. Surengta penkių dienų mokymo savaitė. Galimybė apsistoti 24 valandas. Vykdomos papildomos edukacinės programos: „Maži stebuklai“ – taikomosios dailės būrelis, „Minifutbolas“, „Varjetės šokis“, „Kūrybinės dirbtuvės“, „Muzika ir dainavimas“.

Mokykloje yra 52 darbo kabinetai, dailės kabinetas, kompiuterių klasė. Atskirai paskirti psichologų, logopedų kabinetai, medicinos kabinetas. Karjeros konsultacijoms, stalių ir siuvimo dirbtuvėms, yra maisto gaminimo kambarys. Įrengta sporto salė. Yra 200 vietų valgykla, bendrabučiai.

• geras mokyklos materialinis ir techninis aprūpinimas;
• stiprūs mokytojai – net sudėtingi dalykai pateikiami prieinamai ir suprantamai;
• yra šalia autobusų stotelių.

• nerastas.

№ 172

Adresas: Sedovo pr. 54.

Telefonas: ☎ +7 343 366-49-24

Svetainė: http://school2-ekb.ru

Darbo laikas: P-P: 08:00-18:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

VIII tipo ugdymo įstaiga mokiniams, turintiems protinį atsilikimą. Be reikalingų skaitymo, rašymo ir matematikos žinių, studentai įgyja darbo disciplinų įgūdžių: siuvimo, staliaus ir santechnikos.

• mokytojai atsižvelgia į kiekvieno vaiko charakterio ypatybes ir intelekto išsivystymo lygį;
• jauki aplinka.

• nerastas.

№ 123 (3)

Adresas: edukaciniai pastatai - g. S. Kovalevskoy, 10 ir g. Krasina, 37 m.; protiškai atsilikusių vaikų globos namai – šv. Lyapustina, 4

Telefonas: ☎ +7 343 374-35-03

Svetainė: http://123school.ru

Darbo laikas: P-P: 08:00-17:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena

Įstaiga priklauso VIII tipui ir vykdo pradinį ir bendrąjį ugdymą vaikams, turintiems protinį atsilikimą. Be pagrindinių dalykų, studentai gali gauti papildomą išsilavinimą šiose srityse: kūno kultūros ir sporto, meninio ir estetinio, socialinio ir pedagoginio.

• priimti autizmu sergančius vaikus.

• mažas mokyklos pastatas.

№ 118 (7)

Adresas: g. Shchorsa, 107 m

Telefonas: ☎ +7 343 269-18-00

Svetainė: https://skosh7.uralschool.ru

Darbo laikas: P-P: 08:00-18:00; šeštadienis, sekmadienis – poilsio diena.

VIII tipo ugdymo įstaiga. Mokykloje teikiamas pradinis ir pagrindinis bendrasis ugdymas vaikams, turintiems lengvą, vidutinį ir sunkų protinį atsilikimą. Jame įrengtos mokomosios dirbtuvės, kuriose mokiniai mokosi profesijų pagrindų: staliaus, siuvėjos, dažytojo ir tinkuotojo.

Visiems studentams organizuojami du karšti patiekalai per dieną.

• didelis dėmesys skiriamas sportui ir vaikų fiziniam vystymuisi;
• daug būrelių ir papildomų užsiėmimų, kurie prisideda prie mokinių kūrybinio ir meninio bei estetinio tobulėjimo.

• senas pastatas, kuriam reikia renovacijos.

№ 111

Adresas: g. Baku komisarai, 50a

Telefonas: ☎ +7 343 325-26-59

Darbo laikas: P-P: 08:30-17:00; Šeštadienis: 08:30-15:00, sekmadienis – poilsio diena.

Mokykla priklauso VIII tipui – skirta protiškai atsilikusiems vaikams.

• galima mokytis namuose;
• treniruotėms priimami vaikai su įvairiomis defektų kombinacijomis (intelektualus neišsivystymas, turintis kalbos sutrikimų, turinčių raumenų ir kaulų sistemos ar regėjimo sutrikimų).
• geras mokyklos materialinis ir techninis aprūpinimas.

• nerastas.

Apibendrinti. Jekaterinburge yra 12 specialiųjų mokyklų. Iš jų I rūšis - Nr. 89 ir 139 (1), II tipo - Nr. 126 (13), V tipo - Nr. 56, VI tipo - Nr. 17, VII tipo - Nr. 18 ir 73 (ant Tatiščiovo ), VIII tipo - Nr.172, 123 (3), 118, 111, 73 (ant Gotvaldo). Kaip matote, mieste nėra III ir IV tipo mokyklų įstaigų - akliesiems ir vaikams su likutiniu regėjimu. Viena mokykla skirta vaikams, turintiems kalbos sutrikimų ir raumenų ir kaulų sistemos problemų. Dauguma įstaigų (5) yra skirtos vaikams, kurių intelektas yra neišsivysčiusi.