אוזניות, אוספים מקוונים, רצועות מקוונות, אוספים, אייפון ביד - סט מוזיקה סטנדרטי לבני זמננו. למה ללמוד תווים מוזיקליים, יש לך רעיון על פוגות ואוטוריות, אם אתה יכול ליהנות מהתוצאה.
למרבה המזל, מעטים חושבים כך. יש ללמד ילד מוזיקה לא רק עם מנגינה מושרת פתאום בהצלחה, אלא גם עם היעדר שמיעה מוחלט. תחושת הרמוניה, הבנת העולם, השראה וחדוות התגלמות - זה מה שהמוזיקה נותנת. בקונצרטי הדיווח בבתי ספר למוזיקה ניתן לשמוע את הביצוע של ניגוני קווין בעיבוד לבאיאן. ילדים מכינים אותם בעצמם, בתמיכת המורים.
זה כבר שם לב שאנשים שמכירים יצירות קלאסיות נאמנים יותר לביטויים מודרניים אחרים של תרבות: רוק, פופ, מוזיקת פולק.
נדבר על הבחירה במוסד חינוכי ובתי הספר למוזיקה הטובים ביותר בצ'ליאבינסק להלן.
תוֹכֶן
ילד שקוע בעולם התווים והצלילים אינו יודע את גבולות הבלתי אפשרי, הוא יכול לשחק את ריב הציפורים על העץ, את רוח הבוקר, במצב רוח רע. היכולת ליצור - אחת מכישורי החיים החשובים ביותר מתחילה בתווים מוזיקליים, חריזה, קשת צבעונית.
המדע טוען שמוזיקה מאיצה את הטמעת הדיבור, בשל קרבתם של המרכזים בעלי אותו השם. לאדם מוזיקלי קל יותר להירגע, ללמוד את הטקסט בעל פה ולממש רעיון יצירתי. לימוד שפה זרה, המתבצע באמצעות שירת שירים לועזיים, מוצלח פי כמה ומצטמצם מבחינת זמן הלמידה.
כששרים שירים, התהליכים של מרכיבים מוזיקליים וטקסטואליים במוח אינם מתערבבים, הם פועלים במקביל. המיומנות המוזיקלית פותחת את הדרך לחשיבה רב-שכבתית, היווצרות קשרים עצביים, הרמוניה ותפיסה חיובית של העולם.
תפיסה פסיבית של תוצאות היצירתיות של אנשים אחרים אינה מפתחת אישיות, להיפך, היא מגבירה את הכמיהה לצריכה, מפחיתה מערכה של תהליך היצירה, חוסמת את תחושת השמחה הכנה.
ישנן שתי גישות אפשריות לקבלת החלטה.
עדיף להשיג אותו בבית הספר למוזיקה הקרוב, תוך התמקדות במיקום.למוסדות המדינה יש תוכניות חינוכיות דומות ועומדים בדרישות הרגולטוריות. אין הבדל גדול בין רמת המומחים באזורים סמוכים או מרוחקים.
אם לילד יש יכולות ווקאליות טובות, או בעל כישרון טבעי לנגן בכלי, אז כדאי לפנות למקורות מידע על מורים מצטיינים. הספציפיות של לימוד מוזיקה עמוקה היא כל כך מוזרה שלא קל למצוא מאסטר.
הילד מתחיל להתבלט מהקבוצה, שואף להתפתחות, יש תמיכה מההורים, אבל זה לא מספיק. מורה טוב הוא פסיכולוג, אמן במלאכתו, הקדיש את כל חייו למוזיקה. רק הוא יבחר את התוכנית הנכונה, יישם טכניקות ייחודיות, לא יזיק ויפתח כישרון בכיוון הנכון.
סוגיית צורות החינוך הפרטניות או הקבוצתיות, בתשלום או על בסיס כללי, נפתרת במשותף.
עם הזמן, אדם נכנס לקהילה המוזיקלית, קונצרטים, פסטיבלים, הופעות הופכים לצורך וצובר ניסיון.
בשלב מסוים מגיעה בחירת הכיוון: ג'אז, סולו, מקהלה, תזמורת סימפונית, מוזיקה עממית, מוזיקת קודש - המגוון גדול. להורים יש אחריות גדולה לחיים מחוץ לבית הספר, ללוח הזמנים של ההופעות והקונצרטים. התהליך ידרוש זמן ועלויות חומר:
הצלחת הילד צומחת מתוך חריצות ההורים.
מסורות משפחתיות אינן תמיד הבסיס להתפתחות המוזיקלית של ילדים.
הורים נוטים לחשוב משאלות, להתעקש על כיוון יצירתי כזה או אחר.חריגים מתרחשים לעתים רחוקות, ומקדחה מניבה תוצאות גאוניות. אסור להכריח ילד ללמוד מוזיקה "בכפייה".
גם מחירים גבוהים לשיעורים פרטיים אינם ערובה לתוצאות מצוינות.
התהילה העולמית של מוזיקאי היא יצירה טיטאנית, רצון, אהבה לאמנות ולאנשים, ורק אז - כישרון.
אל תשכח שגם מפיקים מוזיקליים, ראשי החלק המוזיקלי בתיאטראות, מלחינים - התחילו את הקריירה שלהם עם "תוכנית חינוכית מוזיקלית".
אחד מכיווני המוסד החינוכי הגבוה המורכב הוא בית הספר למוזיקה, העוקב אחר תולדותיו מבית הספר הטכני המוזיקלי, שנפתח ב-1935.
הסטים הראשונים הלכו לשלושה כיוונים:
הקורס כלל 25 סטודנטים, מאסטרים ביצירתיות חובבים, אשר שלטו בנגינה בפסנתר, חצוצרה, כינור, ויולה, אקורדיון כפתורים, קלרינט וסולנים ווקאליים. לאחר מכן, בוגרי הגיוס הגיעו לשיאים משמעותיים, במיוחד הם עמדו בראש מחלקת המוזיקה בתיאטרון הדרמה העירוני, לימדו בבתי הספר המובילים למוזיקה בצ'ליאבינסק.
הכיוונים המוזיקליים של בית הספר התרחבו ורכשו שיעורים כמו:
כיום יש למכון סגל נפרד עם מחלקות:
כל תלמידי הפקולטה מעורבים באופן פעיל בחיי היצירה הקונצרטים, המהווים גם חלק מתהליך הלמידה וגם הצד המעשי של החוויה של הקהילה המוזיקלית.
ארבע מאות חגים מוזיקליים מדי שנה, עם מסורותיהם, סולנים מוכרים, בתי ספר להופעות וצוותים יצירתיים, מקשטים את החיים לא רק של העיר, אלא גם של אזורים אחרים ומחוצה לה.
מדינות רבות בעולם מצפות לסיבוב ההופעות של מקהלת הבנים, להקות פולקלור, הרכבים אקדמיים, תזמורות נשיפה וסימפוניות, להקת ג'אז, להקות שירה וכלי נגינה, תזמורת כלי עם ועוד.
פרטי התקשרות:
רוסיה, 454091, צ'ליאבינסק,
רחוב. פלחנוב, בית 41.
☎ 8-351-263-34-61
בית הספר לקול של צ'ליאבינסק לילדים צעירים ולהוריהם מציע שיעור אחד בחינם במתנה.
השיעורים מתנהלים על פי שיטות ייחודיות ומאפשרים לך לשלוט באומנות השירה בזמן הקצר ביותר.
חידוש בתכנית הלימודים היה מתכונת שיעור המפלגה. סביבה ללא לחץ רגשי, אווירה נעימה ותמיכה. המורים מנתחים לעומק את השיר ממנגינה לטקסט, מה שמבטיח ביצוע ראוי תוך שבוע.
פרטי התקשרות:
רוסיה, צ'ליאבינסק,
רחוב. האחים קשירין, בית 131.
☎ 8-351-700-77-60
http://vocal.school.tilda
המוסד התקציבי העירוני לחינוך נוסף הוקם בפברואר 1949. בשנת 2015 קיבל בית הספר רישיון והוא נמצא ביסוד אגף התרבות בעיר.
כיוונים מוזיקליים מיוצגים על ידי המחלקות הבאות:
החינוך מתבצע באופן אישי ובקבוצות ל-8-12 ילדים, או ל-2-8, בבסיס תקציבי ובשכר.
פרטי התקשרות:
רוסיה, 454007, צ'ליאבינסק,
רחוב.גורקי, בית 10-א'.
☎ 8-351-775-51-31
http://dshi3-74.ru
במוסד מוסיקלי להשכלה נוספת, מוצע לעבור הכשרה בתחומים הבאים:
גיל התלמידים: מגיל 6 עד 18. בית הספר נותן עדיפות לאיכות החינוך, אפשרות לצבור ניסיון בימתיות, רצון ליצירתיות, פיתוח טעם מוזיקלי.
45 שנה לבית הספר למוזיקה נחגג בשנת 2015 וצוין בקונצרט יובל, בהשתתפות בוגרים ותלמידים לשעבר. החופש הגדול הפגיש את חובבי היצירתיות של הילדים, הקהילה המוזיקלית של העיר.
כיום לומדים בבית הספר למעלה מ-400 תלמידים, ומספר המורים עלה על 50.
פרטי התקשרות:
רוסיה, צ'ליאבינסק,
רחוב. אוסטרובסקי, בית 15.
☎ 8-351-790-51-60
http://dshi9.rf
בית הספר עובד על תוכניות אמנות חינוכיות, עם אפשרויות ברמה מתקדמת.
במחלקה למנהלי המקהלות מטמיעים צעירים ונערים אוזן קולית, מפתחים יכולות מוזיקליות ומקדישים תשומת לב רבה למיומנות עבודת הצוות.מטרת האימון היא קול השירה, התפיסה האמנותית של היצירות המוזיקליות של רוסיה, יצירות ז'אנר היסטוריות והתופעות הבהירות ביותר של יצירתיות מוסיקלית בעולם.
תכנית האימונים מיועדת למספר שנים, מתבצעת אימונים קבוצתיים.
הרפרטואר כולל:
עד 75 איש משתתפים במקהלת קונצרטים, עד 12 איש בהרכב מקהלה של מקהלת זוטר, עד 90 איש במקהלת גברים ועד 32 איש במקהלות הכנה.
כל מקהלה מספקת גיל שונה של המשתתפים.
הצליל של המקהלות של שלושת השלבים הראשוניים הוא הומוגני - על טרבלים וויולות. בשלב הרביעי של המקהלות הרכב קולות מעורב - טרבל, אלט, טנורים ובסים.
פרטי התקשרות:
רוסיה, 454138, צ'ליאבינסק,
Prospekt Pobedy 318-A.
☎ 8-351-793-38-88
המוסד הוא מהעתיקים בעיר, שנוסד בשנת 1969. מבנה נפרד נראה עטוף בענן קשקשים וצליל מיתרים.לאחר השיעורים נפתחות דלתות עץ גדולות, ומוציאות מורים מכובדים או ילדים עם תיקיות מוזיקה אל מדרכה ברחוב.
בין הכיוונים המוזיקליים ניתן להבחין בין תוכניות:
הדרכה פרטנית או שיעורים קבוצתיים זמינים. השכלה מלאה מתקיימת במשמרת א' ושנייה.
הביצועים האקדמיים נשמרים לתלמידים כמסורת אינסטרומנטלית. שיעורי סולפג'יו, ספרות מוזיקלית, יצירתיות מקהלת, מופע תזמורתי כלולים בתכנית החובה.
אפשר הכשרה בתשלום. במצב הפרט ניתן ללמוד לנגן על כלי נגינה ושירת סולו. קבוצות קטנות מורכבות משניים עד חמישה תלמידים. קבוצות אחרות יכולות להכיל עד 12 תלמידים.
בהשכלה מקצועית נוספת, אתה יכול לקחת את התוכנית:
עם סיום ההכשרה מוענקות לתלמידים תעודות.
כיום לומדים בבית הספר למעלה מ-300 תלמידים, ומספר המורים עלה על 35.
פרטי התקשרות:
רוסיה, 454091, צ'ליאבינסק,
רחוב. קירוב, 139-א.
☎ 8-351-264-52-51
http://www.cheldshi7.ru
טעם מוזיקלי, כמו גם תרבות התקשורת, סקרנות הנפש צומחת על הקרקע החיובית של קרנות משפחתיות. הילד עושה את הצעדים הראשונים בעולם המוזיקה בהאזנה לשירי ערש, שירת ציפורים, צלצול פעמונים.המשימה של ההורים היא לבחור את בית הספר הנכון למוזיקה.