A legjobb kazanyi iskolák áttekintése 2022-ben

Amikor eljön az ideje, hogy gyermekét iskolába küldje, elkezdődik a legjobb intézmény keresése a fiatalabb generáció fejlesztésére, képzésére és oktatására. Annak érdekében, hogy az iskolai évek haszonnal teljenek, és a gyermek ne „pokoli” napként emlékezzen rájuk, ki kell választania a legjobb intézményt, és ez a minősítés segít kiválasztani a megfelelő lehetőséget a megfelelő profillal a legjobb iskolák között. Kazan.

Oktatási igény

A középfokú végzettség megszerzése nagyon fontos a gyermek személyiségének formálódásához, a további sikerek és megvalósítások megalapozásához.Iskolás korban kezdi megérteni a gyermek, hogy melyik tantárgyhoz vonzódik jobban, és melyik iránt közömbös, itt a szülők és a tanárok feladata, hogy a megfelelő irányba lendületet adjanak, hogy a tanuló a választottban fejlődjön. irányába, mert ez szolgálhatja őt a leendő szakma kiválasztásában.

De az is fontos, hogy a tanuló minden tantárgyból általános ismereteket kapjon, hogy fogalma legyen mindenről, ami körülvesz bennünket, ne érezze magát elnyomva, és képes legyen megérteni minden helyzetet. Hiszen az iskolában világossá kell tenni a tanulók számára, hogy senkinek sem kell megjegyezni a tananyagot, vagy csak úgy megjegyezni néhány dátumot, mindenkinek van kéznél számítógépe vagy okostelefonja és egy perc múlva megérkezik a válasz, de a képesség valami eredeti elem elemzésére és létrehozására mindig igény lesz.

A számítógépesítés időszakában a legtöbb fizikai aktivitással kapcsolatos szakma a múlté. A gépek ezt megcsinálják az embernek, de nem fárad el, nem kér ennivalót, bért, biztosítást és a többit, ezért ahol lehet gépre cserélni, ott ez megtörténik, ill. gyermekeink olyan problémába ütközhetnek, amikor munkaismeret nélkül egyszerűen nem tudnak létezni.

Gyerekkorban nem egyszer mondták a szülők, hogy ha nem akarsz tanulni, akkor menj el dolgozni valakihez, akit egyáltalán nem akartunk, és nem tartottak tekintélyesnek. Talán a 2022-es felnõttek nemzedékével még megvolt ez a lehetõség, de a ma született gyerekek 20 év után, a diploma megszerzése után azt tapasztalhatják, hogy senkinek sem kell egy „tudatlan” fizikai munkája, aki semmit sem tud, és csak két kezek.

Vagy az is, aki tud kellően nagy mennyiségű információra emlékezni, számokat, verseket vagy akár szövegeket is kitűnően meg tud memorizálni az iskolában, de a gyakorlatban egyáltalán nem tudja átültetni azokat.Ekkor nem segít rajta az a készség, hogy érettségi után egyszerűen „memorizálni” tudja az információkat, mert a számítógép is sokkal többet és gyorsabban képes megjegyezni az információkat.

Ezért ma meg kell tanítani a gyermeket alkotni és elemezni, új technológiákat használni, döntéseket hozni, választani, célokat és terveket kitűzni.

Iskolai profilok

Sok iskola kezd egy olyan speciális profilt választani, amely érvényesül a tanulók egy-egy irányának alaposabb tanulmányozásában. A profil leggyakoribb témái a következők:

• Fizika;
• Kémia;
• Biológia;
• Matematika;
• Gazdaság;
• Idegen nyelvek;
• Informatika.

Ezért az oktatásban a következő irányok alakulnak ki, az elosztás általában a felsőbb osztályoktól kezdődik, de néha az általános iskola után:

• fizikai és matematikai;
• biológiai (vagy kémiai-biológiai);
• technológiai (informatika és új technológiák);
• gazdasági;
• elfogultság több idegen nyelv tanulása iránt.

Vannak más profilok szerinti felosztások is - testnevelő iskolák, esztétikai hajlamú iskolák, természettudományok, valamint különböző irányok keveréke. Tanítványai számára bizonyos tantárgyak elmélyültebb elsajátítását, amelyekre a jövőbeni szakmaválasztás során szüksége lesz.

Az általános iskola után a szülők általában észreveszik gyermekük egyes tantárgyak iránti vágyát, hajlamait, adottságait, majd megkezdődik egy-egy profil legjobb intézményének keresése.

Nagyon fontos, hogy a diák a választott iskolába akarjon járni, különben ez a hely nehéz munka lesz számára, és nem kap előrelépést a tanulásban. Nem szabad ragaszkodni a szervezetváltáshoz, ha a gyerek kategorikusan nem hajlandó abba az iskolába járni, "amit az anya választott", mert vannak barátai a régi iskolában, és mindent szeret.

Lehet, hogy egy ilyen éles és kategorikusan hangolt fordítás egyáltalán nem hasznos, csak konfliktusokat szül, és a kudarc tanul. Próbáljon meg beszélni gyermekével a leendő szakmáról, és arról, hogy az új iskola hogyan segíthet, és találkozhat a barátokkal óra után. Vagy engedje el a gyermeket iskola után további órákra, ahol kiválasztott kurzusokat és a szükséges tantárgy elmélyült tanulmányozását végzik.

Miért van szükségünk felosztási rendszerre?

Az iskolások önrendelkezését szolgáló állami program létrehozása és a felső tagozatos profilválasztás lehetővé tette az érettségi vizsgák eredményességének javítását, mivel az utolsó évfolyamokon a tanulók részletesebben tanulják azt a tantárgyat, amelyet felveszi a felsőoktatási intézményekbe való felvételt. Az USE és az állami végleges minősítés sikerességi aránya az elmúlt években nőtt, szemben a korábbiakkal.

A tanulók egyre gyakrabban kezdtek el a választott profilnak megfelelő szakmát választani az iskolában, ami lehetővé teszi, hogy a középiskolai szakmai pályaválasztás tudatosabb megközelítéséről és jövőbeli szakmájuk meghatározásáról beszéljünk.

A legjobb kazanyi iskolák rangsora 2022-ben

A több száz legjobb érettségiző iskola összoroszországi értékelésének köszönhetően a következő kazanyi iskolákat nyugodtan ajánlhatjuk hazánk és Kazany legjobbjainak.

Líceum № 131

Ez az oktatási intézmény a Tatár Köztársaság Minisztériumának alárendeltje, és a matematika és a fizika mélyreható tanulmányozására specializálódott. Az iskola tanítási nyelve orosz. A szervezet számára a hallgatók oktatásában és képzésében meghatározott főbb feladatok:

• teljes körű középfokú oktatás biztosítása tanulóik számára;
• az értelmi képességek és a kreativitás fejlesztése;
• segítse a tanulókat hazájuk örökségének fontosságának és kultúrájának elsajátításában, szeretetet és hazaszeretetet csepegtessen az iskolából;
• az iskolások magas szintű tudás, erkölcs és pozitív személyes tulajdonságok elérése;
• a környező világ, a természet és a társadalom értékének tudatosítása;
• további szakképzést és segítséget nyújtani a szakmaválasztásban, valamint felkészülni az adott irányú felsőoktatási intézményekbe való felvételre.

• a legjobb profiltájolásban;
• profi oktatói gárda;
• minden szükséges jelenléte az osztályteremben az anyag jobb elsajátításához;
• modern tanulási megközelítés;
• az iskola és a tanárok kitüntetéseinek és érdemeinek jelenléte a Köztársaság, valamint az Orosz Föderáció előtt.

• ha más tantárgyakat kell mélyebben tanulnia, kivéve az iskolai profilban meghatározottakat, akkor vagy oktatót kell felvennie, vagy önállóan kell tanulnia, vagy másik iskolát kell választania.

IT Lyceum KFU

Ez az intézmény a köztársasági elnök kezdeményezésére épült és 2012-ben fogadta az első tanulókat, de a rövid működési idő ellenére sikerült elnyernie a tanulók és szüleik elkötelezettségét, és a 100-ból a 66. helyet is megszerezte. legjobb iskolák az egész Orosz Föderációban, ami a szervezet magas szintű megalakulását jelzi.

A professzionális tanári csapat lehetővé teszi a program elsajátítását és a záróvizsgák magas pontszámmal történő letételét, a lényeg az, hogy legyen vágy, és próbálja meg felhasználni az összes kapott információt, akkor az egyetemre való belépés nem lesz olyan ijesztő.

Az oktatás ebben az intézményben a hatodik évfolyammal kezdődik. A líceumba való belépéshez a kiválasztást három szakaszban kell átadni:

• online tesztelés;
• tesztek orosz nyelvből, logikából, matematikából és szaktárgyakból;
• szóbeli vizsga.

Az összes szakasz versenyeztetéses teljesítése után a legjobb, legmagasabb pontszámot elért tanulók kerülnek felvételre.

Ez a líceum a Kazanyi Szövetségi Egyetem struktúrájának része, és nem csak a köztársaság vagy az egész szövetség területén, de még a világon is különleges és egyedülálló.

Az oktatási szervezet előtt áll az „elit” felkészítése, értelmiségi fejlesztése az informatikai technológiák területén az egész ország jövője érdekében.

• speciális képzés a modern technológiák területén;
• innovatív megközelítés a tanításhoz;
• a legújabb felszerelések az iskolákban;
• magasan képzett tanárok számos kitüntetéssel és címmel;
• A líceum a KFU egyik részlege, amely lehetővé teszi, hogy tanulmányai befejezése után felkészülhessen az egyetemre való felvételre.

• komplex felvételi rendszer;
• az oktatás csak a 6. osztálytól kezdődik;
• elhelyezkedés.

Líceum őket. N.I. Lobacsevszkij KFU

Ez a líceum a KFU bázisán jött létre átfogó internátusként.A fő feladat pedig az volt, hogy azonosítsák, kiválasszák és átfogó kreatív fejlesztést biztosítsanak ápoltjaiknak, valamint megmutassák a precíz és természetes tárgyakra való képességet.

Az intézmény célja a tehetséges és tehetséges gyermekek azonosítása, továbbfejlesztése, oktatása. A hangsúly a személyiségen és az önfejlesztésen van, hogy a gyermek felismerje és helyesen döntsön jövőjéről.

Felvétel általános alapfokú oktatásra, 4 éves időtartamra lehetséges, ezek a 6-9. Vagy felsőbb osztályok az általános középfokú oktatás szintjén, ezek a 10. és 11. évfolyam.

• egy különleges kirándulás a tanuláshoz;
• a személyes tulajdonságok és öntudat fejlesztése a gyermekben;
• segítség a jövőbeni szakma kiválasztásában;
• az anyag jobb asszimilációjához szükséges összes felszerelés felszerelése;
• professzionális tanári csapat;
• a líceumi tanulók körében az USE és az állami záróbizonyítvány teljesítésének legjobb mutatói a régió iskoláinak átlagos mutatóihoz képest.

• a képzés 6. vagy 10. évfolyamtól indul;
• felvételi vizsgák szükségesek.

18. számú iskola

Az 1890-ben átadott egykori egyházmegyei nőiskola régi szép épületében található ez az általános műveltségi profilú és az angol nyelv elmélyültségével foglalkozó önkormányzati oktatási intézmény. Az épület tiszteletteljes kora ellenére fenségesen néz ki, és mindennel fel van szerelve, ami a tanulók jó neveléséhez és oktatásához szükséges.

Az alapfokú középfokú oktatás (9. osztály) elvégzése után a tanulók az alábbi területek közül választhatnak:

• filológiai - az angol nyelv mélyreható tanulmányozása, valamint a kínai nyelv tanulmányozása;
• információs technológia;
• gazdasági és társadalmi.

Az iskola életében nagy hagyományok közé tartozik az együttérzés nevelése a tanulókban, az iskola aktívan segíti a 18. városi kórház gyermekosztályát, idősek otthonát, 5. számú fertőző gyermekkórházat, hajléktalan állatok menhelyét, ill. a kazanyi állat- és botanikus kert.

A professzionális tanári csapat a tanulás szeretetét és az új dolgok elsajátítása iránti vágyat kelt a tanulókban, ami lehetővé teszi a gyermekben, hogy valami mélyebben érdekelni kezdjen. És az idegen nyelvek ismerete egyetlen szakmában sem fog ártani, csak az általános fejlődéshez és az élethez.

• a képzés 1-11 évfolyamtól lehetséges;
• az állami kitüntetésekkel és címekkel rendelkező hivatásos tanárok segítik a tudás elsajátítását és a tanulás szeretetét;
• az általános nevelő tevékenység mellett az iskola igyekszik kedvességre, a rászorulók segítésére nevelni a tanulókat;
• elmélyültebb angol tanulás;
• a kínai oktatás elérhetősége;
• hosszú távú hagyományok vannak, amelyek sokrétűvé teszik az iskolai életet.

• egy kis irányválasztás a 9. osztály után.

Gimnázium №7

Ez az oktatási intézmény Kazany város Novo-Savinsky kerületében található, és az e-learning kompetencia központja a köztársaságban. Oroszország hősének, A. V. Kozinnak a nevét viseli.

Az iskola az "Oroszország legjobb iskolája" verseny győztesei között volt, és 2006-ban és 2008-ban az Orosz Föderáció elnökétől is kapott támogatást. 2014 óta dolgozik együtt a magazinnal, és az Russian Educational Bulletin hivatalos partnere. Az iskolának számos más jól megérdemelt címe, díja és országon kívüli partnere is van, így a külföldön élő tatár diaszpóra is részt vehet az Online Iskolában.

Az iskola a következő tanulmányi területekkel rendelkezik:

• társadalmi-gazdasági;
• fizikai és matematikai;
• szociális és humanitárius;
• információs technológia.

• a képzés az első osztálytól az érettségiig folyik;
• az iskola többször kapott kitüntetéseket az elnöktől és az egész orosz jelentőségű kitüntetéseket az oktatáshoz való hozzájárulásáért;
• a szakmai személyzet lehetővé teszi a diákok számára, hogy jobb oktatásban részesüljenek;
• a tanulók személyes tulajdonságainak és önrendelkezésének fejlesztése;
• a képzéshez szükséges minden biztosítása;
• osztályok felszerelése speciális felszerelésekkel (Puskin Múzeum, Einstein Laboratórium és még sok más segíti a hallgatókat a tudomány elsajátításában és a minőségi oktatás megszerzésében).

• nem található.

Következtetés

Kazan az egymillió lakosú városok közé tartozik, így az oktatási intézmények száma meglehetősen fejlett, ami lehetővé teszi egy adott profil kiválasztását a belépés előtt.

Csak néha egy ilyen választás zavaró és zavaró lehet, a legjobb az, ha megnézi az otthonához legközelebbi iskolák értékelését, elmegy és személyesen beszél a tanárokkal, nézze meg az intézmény légkörét, hogy megértse, hol van a gyermeke. élete jelentős részét fogja tölteni.

Már tanévben is fontos ügyelni az oktatás minőségére, hogy az egyetemi felvételi során ne legyen gond, aggodalom, csalódás, és a gyerek megkaphassa, amit akar.