Az óvoda a társadalomban való alkalmazkodás első szakasza. A szilárd alap a siker kulcsa minden törekvésben. Sok gyermeknek ahhoz, hogy élete kezdetén megvehesse a lábát, további segítségre van szüksége a napi feladatokon túl. Erre vannak javítókertek, ahol speciális megközelítést gyakorolnak a szellemi vagy testi fogyatékos gyermekre. Az áttekintést Szentpétervár város legjobb javítóintézetei 2022-re, azok előnyeivel és hátrányaival együtt.
Tartalom
Sok szülőnek számos kérdése van a javítókertekkel kapcsolatban, amelyekre röviden megtudhatja a választ (lásd alább). Valójában vannak olyan típusú kertek, mint a javító-, kompenzációs és kombinált kertek.
Hogyan válasszuk ki a megfelelő intézményt? Minden óvodatípus saját szabályai szerint tanítja és fogadja a gyermekeket. Először azonban meg kell értenie, mi a különbség ezen intézmények három típusa között.
táblázat - "Óvodák fajtái és jellemzőik"
Típusú: | Melyik gyerekeknek: | Főbb tanulási célok / intézmény leírása: |
---|---|---|
Javító: | gyakran beteg vagy specifikus veleszületett (szerzett) egészségi rendellenességekkel (pl. agyi bénulás, látás- vagy hallásproblémák) | megszüntesse az egészségügyi problémákat, segítse a gyermekeket alkalmazkodni, megfelelően fejlődjön, megtanuljon kapcsolatot létesíteni és megfelelő szintű képzésben részesüljön más tanulókkal |
Kompenzációs: | az értelmi fejlődés eltérései nélkül, de ilyen vagy olyan okból nehezen tudják elsajátítani az általános nevelési programot | rehabilitációs teret hozzon létre a tanuló körül, kiküszöbölje a munkaképesség megsértését és az önkényes tevékenységszabályozást, védje és erősítse a fizikai és neuropszichés egészséget |
Kombinált: | egészséges és szellemi fogyatékos | óvoda szakos osztállyal és rendszeres csoportokkal |
Jegyzet! Általánosan elfogadott, hogy a javító- és kárpótlási kertek lényegében ugyanazt jelentik, ezért az intézmények elnevezésében a lágyabb „kártalanító szervezetek” szóhasználatot használják.
A szülők már egy évvel később, a gyermek születése után felteszik azt a kérdést, hogy hol lehet támogatni és tanítani egy gyermeket. Ebben a rövid időszakban az orvosok szoros megfigyelésének, a házi feladatnak és az oktatásnak köszönhetően megállapítható, hogy van-e eltérése.
Javító osztály (csoport) - kis csoportok, amelyekben a gyerekek egy adott mutató szerint helyezkednek el. Ezek a srácok a következők:
Az első kategóriába azok a babák tartoznak, akik gyakran érzékenyek a vírusos és egyéb betegségekre. Egy ilyen funkcióval rendelkező speciális oktatási intézménybe gyermekorvos végére lehet bejutni (6-12 hónapra készül a bizonyítvány).
Az OHP-s csoportba olyan tanulók tartoznak, akiknek az óvodás kor fiatalabb generációjában rejlő beszédhibájuk van, valamint különféle típusú patológiák, amelyek kijavítása nélkül a gyermek nem tudja elsajátítani az írás és az olvasás készségeit. Valójában ez egy logopédiai óra, ahonnan az érettségi után a tanuló szintje megfelel a társaik beszédfejlődésének. A logopédiai korrekciós óvoda látogatásához logopédus következtetése szükséges.
Strabismus, gyenge látás, vakság és egyéb szembetegségek, amelyek korlátozzák a babát a környező képek észlelésében - az optometrista által kiadott jegy a javító osztályra.
Számos ortopédiai oktatási intézmény létezik. A csecsemők hibái ezen a területen azonnal azonosíthatók. A felépülés azonban hosszú és fáradságos folyamat, amelyet a szülők speciális óvodái segítik elő. Egy adott óvodai intézménybe történő felvételhez ajánlásokat és beutalót ortopéd ad ki.
A gyermek szellemi fejlődése különböző okok miatt zavart szenved. Ebben az esetben általános következtetést követően (több szakember vizsgálja meg a gyermeket) az érintett intézmény látogatására irányuló vizsgálatot írnak ki.
Ha a csecsemő motoros apparátusának működése károsodott, akkor a szokásos kertben való tartózkodás elfogadhatatlan számára.
A javítóintézet tevékenységi profilja a tanulók kezelése és tanítása.
Az óvodák ismerete alapján mindenekelőtt szakirányt választanak. Ezután fontos kritérium a csoport belső légköre és elrendezése.
Jegyzet! Egyes intézményekben „Nyitott ajtók napját” tartják, ahol a szülők és a gyerekek biztonságosan ellátogathatnak az óvodába, és minden kérdésükre választ kaphatnak. Ez tudatni fogja, ha a gyermeknek tetszik a csoport, vagy újat kell keresnie.
A vezetés nagyon fontos az óvodások számára. Ha a baba negatívan viszonyul a tanárhoz, akkor nem akar óvodába menni és tanulni tőle, ami változásokat válthat ki az idegrendszerben. Ezzel kapcsolatban minden oktatási intézmény meghatározza az alkalmazkodási időszak feltételeit, amely után végül elfogadják a szülők válaszát: utódaik járnak-e ebbe az intézménybe.
Mire kell még figyelni a korrekciós óvoda kiválasztásakor? Az egyik fontos mutató a helyszín és a munkarend. Az intézményt úgy kell kiválasztani, hogy az Ön és a pedagógus munkájának sérelme nélkül kényelmes legyen a fia/lánya átvétele és átvétele.
Figyelni kell az intézmény típusára. Az óvoda lehet magán vagy állami. Ha egy állami óvodai intézmény csak az étkezésért és az oktatásért fizet fizetést, kedvezményes tartózkodási feltételek megszerzésének lehetőségével, akkor a magánintézményben sokat kell fizetnie, mivel a tanulókkal végzett munka mértéke, valamint a terület és a szobák elrendezése magasabb, mint a költségvetési szervezeteknél.
Ebbe a kategóriába tartoznak azok az intézmények, amelyek egy vagy több telephellyel rendelkeznek, kedvezményes vagy fizetős alapon fogadnak gyermekeket, és egy-két területtel foglalkoznak. A listát készítette:
Címek: st. Budapestszkaja, d. 79, building 3, letter A / Dunaisky prospect, d. 33, building 2, letter A, St. Petersburg.
Elérhetőségek: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.
Munkaidő: 07:00-19:00, hétköznap, hétvége és ünnepnap kivételével.
Hivatalos weboldal: 93frspb.caduk.ru
Az óvoda alkalmas súlyos beszédfogyatékos, értelmi fogyatékos gyermek számára. Velük, igénytől függően, tanárok vesznek részt - logopédus, defektológus és tanár-pszichológus.
A telephelyek mindegyike sport- és zeneteremmel van felszerelve, vannak a szükséges "eszközökkel" felszerelt szobák, amelyek minden pedagógus számára egyéni és csoportos foglalkozások lebonyolításához szükségesek. A sötét szenzoros helyiségnek köszönhetően a tanulók pszichológiai tehermentesítését végzik.
A fogyatékkal élők és mozgáskorlátozottak számára akadálymentesített környezetet alakítottak ki (megnyílt 2014-ben): jelzőküszöbök a lépcsőn, utcai tapintható lelátó az intézmény bejárata előtt, tapintható emléktábla a 2. emeleten, valamint tapintható jelekként Braille-írással, hívógombbal és jelzőlámpákkal. A sémák a helyiség megnevezésével és a sorrenddel szintén tapinthatóak.
Az intézmény főbb jellemzői:
Orientáció: | kompenzáció/kombinációs csoport |
A nyomtatvány: | költségvetési |
Alapítás dátuma: | 29.07.1974 |
Webhelyek száma: | 2 db. |
A munkanap hossza: | 12 óra |
Étel: | 4 alkalommal |
Csoportok száma (egységek): | 11 - az első platform, 7 - a második |
Gyermekek száma összesen: | 267 fő |
Korhatár: | 3-7 év |
Az oktatási folyamat lebonyolítása: | oroszul |
Cím: st.Shelgunova, 18, C betű, Nyevszkij kerület, Szentpétervár.
☎: 362-44-37
Munkarend: hétköznap 07:00-19:00, hétvégén - ünnepnapokon, szombaton, vasárnap.
Hivatalos oldal: 68.dou.spb.ru
Az óvoda egészséges óvodás korú, valamint beszédműködési vagy mentális fejlődési zavarokkal küzdő gyerekekkel foglalkozik. A szervezet fő tevékenysége az általános oktatási program tanulóinak közvetítése és a tanult anyagok megszilárdítása. A kompenzációs irányultságú csoportokban az ilyen oktatás az intézményen belül kidolgozott program szerint történik, az óvodások példaértékű általános nevelési programja alapján.
A pedagógusok a tanárokkal együttműködve igyekeznek minél jobban megtanítani a gyermeket a társadalomban szükséges készségekre és viselkedésre. A játszóterek csúszdákkal, homokozókkal, napellenzőkkel és egyéb elemekkel vannak felszerelve. Az épületben és a bejáratnál rámpák és kapaszkodók vannak felszerelve.
Az intézmény főbb jellemzői:
Óvoda létesült: | 1962-ben |
Étel: | 4-szer egy nap |
Tanulmányi forma: | teljes idő |
Korhatár: | 5-7 év |
Az oktatás nyelve: | orosz |
Az oktatás jellege: | világi |
A tanulók száma: | 110 fő naponta |
Emeletek: | 3 |
Cím: Izmailovsky prospect, 18, V betű, Admiralteisky kerület, SP.
☎: 8(812) 251-58-10.
Munkaidő: 07:00-19:00, szabadnapokon - szombaton, vasárnap, ünnepnapokon.
Hivatalos oldal: 118spb.tvoysadik.ru
Szakterület: súlyos beszédzavarral küzdő gyermekek oktatása.
Gyermekek a kertben lehetnek: rövid időre, rövidített, teljes és hosszabbított napon. Az életkortól és a jelenléttől függően számítják ki a szülőknek fizetett kifizetés összegét.
A kompenzációs csoportokban egyéni programon vesznek részt. A logopédus mellett egy pszichológus beszélgetést folytat a gyerekekkel, megvizsgálja az orvost, hogy azonosítsa a pontos okot, amiért nem tud helyesen beszélni. A képzés játékosan zajlik, hogy a tanuló jól érezze magát és érdeklődjön az órák iránt. Vezess csoportos és egyéni órákat is. Az óvodai nevelésben való tanulás mellett a szülőknek a logopédus ajánlásai szerint meg kell ismételni és megszilárdítani az otthon lefedett anyagot - ez hozzájárul a beszédkészülék gyors helyreállításához.
Az intézmény főbb jellemzői:
Létrehozás dátuma: | 1958.09.01 |
Csoportok: | 4 dolog. |
Korhatár: | 2 hónaptól 8 évig |
Napi munkaidő (teljes): | 12 óra |
Mennyibe kerül egy havi látogatás 5-6 napig (rubel): | 2125 - 0,2-1 év; |
1692 - 1-3 év; | |
1554 - 3-8 éves |
Cím: st. Turku, 12, épület 3, A betű, Frunzensky kerület, Szentpétervár.
Elérhetőségek: ☎ 268-48-79, 268-34-30.
Munkaidő: 07:00-19:00, hétköznap.
Hivatalos oldal: gdou97.ru
Az Értelmi Fogyatékos Gyermekek Konzultatív és Gyakorlati Központja különböző korosztályú tanulókat fogad.A csoportok kialakítása a potenciális tanulók életkorának és sajátosságainak figyelembevételével történik: mentális retardáció, mentális retardáció, autizmus spektrum zavarok, összetett defektusokkal.
A foglalkozásokat egyénileg vagy 3-5 fős csoportokban tartjuk, esetenként szülők jelenléte is szükséges - képzés a hozzátartozók részvételével. A tanulókat orvosok, különböző profilú tanárok vizsgálják, majd bevezetik a tanórai öregedés programját.
Az intézmény főbb jellemzői:
Alapítás dátuma: | 1975.07.14 |
Gyermekek száma összesen: | 137 fő |
Korhatár: | 3-8 éves korig |
Összes csoport: | 12 db. |
Cím: st. Trefoleva, d. 6/30 / st. Konstantinova akadémikus, 4/1, 7-es szoba.
☎: 8 (812) 612-20-69.
Munkaidő: 08:00-19:00, hétköznap.
Hivatalos oldal: svetlyjgorod.ru
Az intézmények speciális igényű gyermekek fejlesztésére, habilitációjára és szocializációjára készültek: agybénulás, ASD, mentális retardáció, ADHD és autizmus. A "Bright City" szervezet intenzív pszicho-beszédkorrekcióval, iskolai alkalmazkodással foglalkozik (saját óvodája van). A speciális gyermekek számára inkluzív szemléletű Raduga Központ egyéni és csoportos foglalkozásokat tart (3-10 fő).
A központokban neuropszichológiai, logopédiai, defektológiai és pszichológiai szakemberek dolgoznak. Megadják a tanulóknak a szükséges ismereteket. Számos értékelés szerint a szervezet sok családnak segített sikereket elérni. A központot városi gyerekek és LO gyerekek is látogatják.
Az intézmény főbb jellemzői:
Szakemberek munkaorientációja: | középsúlyos és súlyos fejlődési fogyatékos gyerekekkel |
A metró közelében: | "Politechnikai" / "Akadémiai" |
Heti látogatás: | 3-5 alkalom résznapos csoportoknak |
Ár (rubel): | 10200 - részmunkaidős csoport (64 óra bármikor); |
39600 - intenzív fejlesztés és szocializáció (napi látogatás, havonta); | |
9600 - egyéni órák (8 óra) |
Cím: st. Sosztakovics, 3/1
☎ +7 967 967 15 20
email:
Weboldal: https://www.kodbp.ru/
Lényegében a gyermekek szocializációjának és fejlesztésének központjaként a „Nagy Változás” nem nevezi magát óvodának, hanem egy Speciális Gyermekek Klubja (KOD). Egy hely, ahol autizmussal, ASD-vel, Down-szindrómás, ZPRR-vel, ZRR-vel, ONR-vel, agyi bénulással és egyéb fejlődési rendellenességgel küzdő gyerekek jól érzik magukat, baráti körben érzik magukat.
A központ tanári gárdája lelkes, speciális végzettséggel és gyermekekkel foglalkozó gyakorlattal rendelkező emberek. Az állományban a szupervíziós és gondozási, kreatív és zenei fejlesztő szakemberek mellett tíflodefektológus is dolgozik.
A klubban való tartózkodáshoz heti 2, 3 vagy 5 alkalommal kell ellátogatni, napi 4 órában. Elérhetőség: 9:00-13:00 vagy 15:00-19:00.
Csoportokban - legfeljebb 9 gyermek, melynek felügyeletét 3 pedagógus szervezi.
Munkaorientáció | 3-7 éves gyermekek autizmussal, ASD-vel, Down-szindrómával, ZPRR-vel, ZRR-vel, ONR-rel, agyi bénulással és más patológiákkal. |
A metró közelében | Stb. Felvilágosodás |
heti látogatás | Heti 2, 3, 5 alkalommal 4 órában |
Költség (újraszámítás nélkül): | Hetente kétszer (kedden, csütörtökön) 4 órán keresztül - 10 100 rubel. Hetente 3 alkalommal (hétfő, szerda, péntek) 4 órán keresztül - 14 400 rubel. Heti 5 alkalommal (hétfőtől péntekig) 4 órán keresztül - 22 200 rubel |
A csoportos tartózkodás tartalma:
A klub gyermekünnepeket (évente 4 alkalommal) és születésnapokat szervez. A szülők tanácsot kaphatnak a megszerzett készségek megszilárdításához.
A Klub a csoportos rendezvények mellett egyéni foglalkozásokat is szervez defektológussal, typhlopedagógussal, logopédussal.
Az ilyen típusú óvodai intézményekben több speciális és hétköznapi csoport működik, amelyek fő feladata a kicsik iskolai felkészítése. Különböző oktatási módszereket alkalmaznak azonban, figyelembe véve az utódok testi-lelki fejlettségét. A legjobb intézmények listáját a következők vezették:
Cím: Népi Milícia sugárút, d.11, A betű, Kirovsky kerület, Szentpétervár.
Elérhetőségek: ☎ 377-37-23, 376-01-71
Munkaidő: 07:00-19:00, hétköznap.
Hivatalos weboldal: kirov.spb.ru
A toborzás csoportokban történik (teljes létszám):
Az óvodában az idősebb tanulók számára fizetős szolgáltatásokat kínálnak: „Fentális számtan”, „Tiko-tervezés”, „Fonetikai és fonetikai fejletlen beszéddel rendelkező óvodáskorú gyermekek nevelése és nevelése” (csoportos és egyéni).
Az intézmény főbb jellemzői:
Az alapítás éve: | 1964 |
A metró közelében: | "Leninszkij sugárút" |
Korhatár: | 2-7 év |
különböző csoportok: | 5 darab. |
Diákok: | 354 |
Csoportok száma: | 20 db. |
Átlagár (rubel): | 1232 rubeltől, csoporttól függően |
Cím: st. Kazakova marsall, 5/2, A betű, Kirovsky kerület, Szentpétervár.
☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18
Munkaidő: 07:00-19:00, hétköznap.
Hivatalos weboldal: kirov.spb.ru
Kombinált típusú intézmény a gyermekek testi-lelki fejlődésében bekövetkezett eltérések minősítési korrekciójának kiemelt megvalósításával. Az intézmény célja az alapfokú általános nevelési programokon a nyilvános és ingyenes óvodai nevelés-oktatás biztosítása. A tanulók szakképzett orvosi és pedagógiai szakellátásban (javító csoportok) részesülnek.
Csoportok orientációja (létszám): általánosan fejlődő korai életkor (3) és óvodai (4), óvodáskori egészségorientáció (4).
Az intézmény főbb jellemzői:
Regisztráció dátuma: | 1977 |
A program elsajátítása: | teljes idő |
A metró közelében: | "Avtovo", "Leninsky Prospekt", "Prospect Veteranov" |
A tanítás nyelve: | orosz |
Korhatár: | 1,6-7 éves |
Összes csoport: | 11 db |
Gyermekek száma a csoportokban: | 15-20 fő |
Összes tanuló: | 260 gyerek |
Rövid távú csoportok óránkénti munkanapja: | 3-5 óra |
Cím: Leninsky prospect, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14 éves, Szentpétervár.
Elérhetőségek: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39
Munkaidő: 08:00-19:00, hétfő-péntek.
Hivatalos weboldal: centerdetskiy.ru
Az óvoda / bölcsőde kert + fejlesztőközpont egészséges és beszédzavarral küzdő gyermekeket hív az általános nevelési program elsajátítására. A magánintézmény nem különbözik a kombinált önkormányzati kerttől. A csoportok kicsik, ami lehetővé teszi a tanárok és oktatók számára, hogy teljes mértékben pótolják az egyes tanulók oktatásának hiányosságait.
Pár órára vagy egész napra látogatható az intézmény. A logopédusokkal végzett órákat a baba és szülei számára bármikor megfelelő időpontban tartják.
Az intézmény főbb jellemzői:
Intézmény formája: | magán |
Korhatár: | 1-6 éves korig |
Étel: | 5-ször egy nap |
Havi költség: | 16500 rubeltől |
A leningrádi régióban és az adminisztratív központban több száz különféle óvodások szervezete valósítja meg tevékenységét. Nyilvános és privát formátumúak, és az első lehetőség a leggyakoribb, mivel az ilyen szervezetek megfizethetőbb szolgáltatásokat nyújtanak. A legkeresettebb irányok a logopédia és a mentális természet.
Annak érdekében, hogy ne hibázzon az óvoda kiválasztásakor, figyelembe kell vennie egy kis ember fiziológiai és mentális jellemzőit, valamint meg kell hallgatnia az utódokat megfigyelő szakemberek ajánlásait.
Fontos, hogy melyik csoport alkalmas a babának, hogyan jut el gyorsabban az óvodába, milyen kapcsolat alakul ki a pedagógussal és hogyan találkozik vele a csapat. Ehhez jobb, ha ellátogat az intézménybe a „Nyílt napra”, és olyan, mint egy adaptációs csoport.