A beszéd az a képesség, hogy a hang segítségével hangokat, szótagokat, mondatokat alkossunk. De nem akárhogyan, hanem összefüggően, kifejezve a saját vagy mások gondolatait. Az anyanyelvi vagy idegen nyelven a gondolatok írásbeli és hangos reprodukciója van. Amikor a szavak bármilyen nyelven hangzanak, ez a beszéd, a beszédkészség azt jelenti, hogy tudni beszélni.
Tartalom
Mennyire tudjuk, hogyan fejezzük ki gondolatainkat: értik-e mások, amit el akarnak mondani, elmagyarázni? Van elég betű és kötőelem a fejedben a helyes mondat felépítéséhez? Más szóval, mennyire gazdag a szókincsed?
Az orosz nyelvben körülbelül 500 000 gyökér található, amelyek mindegyike több tucat szót alkothat. De csak 6 ezret ejtenek ki folyamatosan az életben, 30 ezret - viszonylag gyakran. A felsőoktatás 10 ezer szóból álló lexikonnal ruházza fel az embert, a műveltek akár 50 ezret is tudnak és használnak.És van 500!
Ezenkívül a szókincs lehet aktív és passzív. Minden, amit mondasz és írsz, érték. Minden, amit olvas és hall, de nem használ, felelősséget jelent.Természetesen mindenkinek a passzív szókincse többszöröse az aktívénak, de ez csak akkor lesz hasznos, ha új szavakat tanul, megért, használ a beszélgetésekben, írásban.
Ha a hangot egy személy születéskor kapja, akkor a beszédkészség nem jelenik meg azonnal. Az újszülött sírása, sírása, búgása egyfajta kommunikáció a felnőttek világával, de még nem tiszta beszélgetés. A külön szótagok hat hónapos korban szintén nem túl érthető beszélgetés, a szülők jobban megértik a gyermeket az arckifejezések, a gesztusok, az érzelmek hangokban. De a gyerek már gyűjti a passzív szókincsét.
Vannak-e olyan normák, amelyek megértik az ékesszólás fejlettségi szintjét a gyermekkortól az ősz hajig? A pedagógia, az orvostudomány és a kultúra szakértői folyamatosan tanulmányozzák ezt a kérdést, és különböző időpontokban az eredmények eltérőek. A harmadik évezredben gyakorlatilag nincs probléma az új szavak elsajátításával - az enciklopédiák, szótárak, az internet úgy érhető el, mint még soha. Az aktív szókincs pedig nem növekszik, hanem csökken. Ennek a szintnek a felmérésére átlagokat határoztunk meg.
Gyerekek 6-9 hónapos gügyögések, egyéni szótagok ismétlése a felnőttek szavaiból. 10 hónapos korban megjelennek az első szavak, leggyakrabban a főnevek, a tárgyak nevei. A gyermek aktívan fejleszti a vokális apparátust, de összekeveri a szótagokat, torzítja, átrendezi a hangokat.
Egy év elteltével a gyermek legfeljebb 20 szót használ, megjelennek az igék. Egy évről két évre elkezd egyszerű mondatokat építeni, megérti az egyes és többes szám közötti különbséget, esetvégeket használ, megérti az igeidőt. Tökéletesen érti a felnőttek mindennapi beszélgetéseit, de egyelőre nem tud mindent kiejteni. Minimum szókincs - 50 szó.
Hároméves korukra, miután megtanult nem csak hallgatni, hanem kutatási célból megérinteni a tárgyakat, ízlelget, összehasonlít, a jelzők megjelennek egy hároméves baba szókincsében. Ez a legbeszédesebb kor, percenként száz kérdést tesznek fel a gyerekek, ennek az időszaknak a szókincse 250-1000 szót tartalmaz. Az összetett mondatokban összekeverik a végződéseket, átrendezik az elöljárószavakat és új szavakat találnak ki. Normális ebben az életkorban a fütyülés, sziszegés, szonorok (L, R) helytelen kiejtése.
4 éves korában a gyermeknek helyesen kell kiejteni az összes hangot. Ezután kezdődik a munka a szavak hangelemzésével, 5 évesen világosan megkülönbözteti a hangot, egy szót, egy mondatot. Körülbelül 2000 szót használnak a beszélgetésben az ilyen korú gyerekek.
Kezdő év iskola előtt - 3000 szó az iskolába járó személy személyes szótárában. Játszik az antonimákkal és szinonimákkal, kommunikáció során a beszéd minden részét felhasználja. Egy 6 éves gyerek kb 4000 szót tud, tud monológban beszélni, párbeszédben részt venni, fejből tud verseket, dalokat, tud újramesélni, ami nagyon fontos a szókincs fejlődése szempontjából.
Annak érdekében, hogy a gyerek szilárd szókinccsel jöjjön az iskolába, sok erőfeszítést kell tennie, segítve hangkommunikációjának fejlesztését. Születéstől fogva beszélni kell a gyermekkel, és nem zihálva, hanem helyesen kiejteni, helyesen felépíteni a mondatokat, anélkül, hogy megérintené a „lala am-am!”, ami felborítja a baba szóképzésének képét.
A hallgatásból, ismétlésből szerzett beszédélményt egyedüliként az első osztályban kell teljesíteni. Előtte a lehető leggyakrabban tündérmeséket kell olvasnia, verset kell tanulnia, meg kell értenie a mondások, közmondások jelentését, gyakrabban kell beszélnie és hallgatnia gyermekét.Mindez fejleszti a memóriát, és további szókincsbővítést tesz lehetővé, a gyermek még okosabb akar lenni. Aztán majd egyedül fog olvasni.
Ez az időszak a legtöbb gyerek számára kevés munkát végez a szókincs pótlásában, sokuknak pszichés problémái kezdenek lenni, átmeneti korba kerül. A serdülők elszigetelődnek, bonyolulttá válnak, abbahagyják a kommunikációt, a beszélgetést. De az ifjúsági szleng, a "paraziták" meghódítják a kommunikáció terét. Az idő múlik, ha a felnőttek fáradhatatlanul segítenek leküzdeni az életkori komplexusokat, felnőhet egy művelt ember. De a fő munka a kilátásokkal, a lexikonnak függetlennek kell lennie.
Ha gyermekkorban a felnőtteknek nem volt idejük a baba szókincsének feltöltésére, az életkorral a kommunikációs problémák nem kerülhetők el. De van kiút - részt venni az önképzésben, olvasni, írni, tükörbe mondani, okosabbá válni, és nem kell félni a kollégákkal, társaikkal, barátokkal való beszélgetéstől.
A gyermek első tanítási segédanyaga a mesék, mondókák lesznek. A legfontosabb dolog - ügyeljen arra, hogy kérdezze meg, hogy mondja el újra, amit hallott. Ez edzi a hangkészüléket, a memóriát, új szavak kerülnek a fejbe. Ezenkívül feltétlenül használjon speciális szakirodalmat. Szépirodalmi klasszikusok, népszerű tudományos irodalom, speciális irodalom - élj egy évszázadot, olvass egy évszázadot!
Kiadó: ROSMEN. Sorozat: Helyesen beszélünk. 2018. 88 oldal.
275-284 dörzsölje.
Nem annyira könyv, mint inkább kézikönyv fejlesztő anyagokkal és gyakorlatokkal: ujjjátékokkal, hangok kiejtését aktiváló képekkel, logopédiai játékokkal, hanggyakorlatokkal, szituációs kártyákkal és még sok más hasznos dologgal, ami segít gyorsan, tisztán, helyesen beszélni.
Moszkva: AST, Astrel. Sorozat: Népszerű logopédia. 2009. 176 oldal.
349 - 370 rubel.
A játékok segítenek megtanítani a gyerekeket beszélni, örömmel és helyesen csinálni, és nem unalmas órákat, nehéz feladatokat, amelyek elpusztítják a tanulási vágyat. A szerzők, logopédus és gyermekorvos sok egyszerű, hasznos, érdekes ismeretterjesztő játékot gyűjtöttek össze. Az óvodapedagógusok is használhatják, a tartalom megfelel a nevelési folyamat normáinak.
Kiadó: Rosmen-Press. Sorozat: Helyesen beszélünk. 2017. 96 oldal.
221-284 rubel.
Hatékony gyakorlatok és tesztek készlete 3-6 éves gyermekek számára. Felmérheti a gyermek képességeit, felismerheti a hibákat, egyszerű gyakorlatok segítségével segítheti a beszéd fejlődését.
Kiadó: OLISS, Eksmo. 2007. 192 oldal.
488 - 597 rubel.
Gyakorlatgyűjtemény fiatal óvodásoknak a kiejtési hibák javításához. A feladatok egyszerűek, az életkornak megfelelőek - ujjjátékok, nyelvcsavarók, logopédiai játékok.
Kiadó: Olma Media Group. Sorozat: Okos gyerek. 2012. 64 oldal.
147-165 rubel.
A szerző, logopédus, kézikönyvet írt a szülőknek, amellyel megtanítják a gyermeket helyesen beszélni. Napi 10 percnél több nem elegendő a gyerekekkel való foglalkozásra, hogy megalapozza a helyes kiejtést. Az osztályok segítenek a beszédproblémákkal küzdő gyerekeknek. Könnyű lesz hangokkal válaszolni a kérdésekre - ki kiabál, mit szól - nagyon pontos, részletes feladatok.
Azok a felnőttek, akik szégyellnek beszélni, problémákkal küzdenek a kommunikációban, a karrierben és a magánéletben. Az alkalmazkodáshoz is segítségre van szükségük. A könyvek segíthetnek a néma beszédben. A felnőttek számára három könyvcsoport létezik, amelyek fejlesztik a szónoki készségeket és növelik a szókincset, ez az irodalom:
A kreativitásnak ez a szektora a lehető legtisztább, kellemesen olvasható, és nagyon hasznos az intellektuális képességek fejlesztésében. Természetesen jobb, ha előnyben részesítjük a klasszikusokat.
Kiadó: Azbuka Atticus. Sorozat: World Classics. 2011. 1408 oldal.
120 - 816 rubel.
Van egy audio verzió - 315 rubel.
Értékesítési vezető Oroszországban és a világon. Senkinek nem kell elmesélnie a történetet, mindenki átélte Tolsztoj munkáját az iskolában. De aligha olvasta valaki akkor lassan, elgondolkodva. Újraolvasásával érdekes szavakkal, kifejezésekkel, bölcs mondásokkal gazdagítja szókincsét. A klasszikusok megváltást jelentenek az unalmasságtól és az ostobaságtól. Nem kevésbé hasznos lesz elolvasni a nagy orosz írónő, ugyanazon Anna Karenina más műveit.
Kiadó: Azbuka; ABC-Atticus. Sorozat: World Classics. 2013. 608 oldal.
144 dörzsölje.
Az igazságszolgáltatás és az erőszak témája nagyon összetett. A klasszikus zseniálisan írja le a sorsok, szereplők, szenvedés tragédiáját. A regény komolyan elgondolkodtat az életértékekről, tettekről. Ki a „remegő lény” ezen a világon, kinek „van joga” – döntsük el? Raszkolnyikovban az erkölcsi elv győzött. De ott van Szvidrigailov, akit Istenen kívül senki sem büntethet meg. A szerző különböző embereket mutat meg, de nincs egyetlen abszolút gazember sem, mindenkiben van valami emberi. Dosztojevszkij keresztény emberszeretete mindenkinek lehetőséget ad a korrekcióra.
Kiadó: Eksmo, Eksmo OOO. Sorozat: Klasszikusok az iskolában. 2014.
93 - 180 rubel.
Elektronikus verzió - 79 rubeltől, hangoskönyv - 120 rubeltől.
A művet az iskolában a 9. osztályban tanulják. De minden új olvasmány tudást ad hozzá, új szemmel látja a helyzeteket, általában az életet. Ironikus, néha gonosz, a szerző új időre, forradalmára, tudatlanságára hivatkozik.
Kiadó: Eksmo. 2017. 608 oldal.
106-215 rubel.
Az életrajzírók kissé önéletrajzinak tartják a regényt.A főszereplő Fjodor Lavretsky jellemzői, cselekményei, történetei összehasonlíthatók a szerző életével. A regényben leírt történet természetesen a szerelemről szól, ami igazi tragédiával végződött. A cselekmény semmivel sem rosszabb, mint egy detektívtörténet, de nem lesz éles és gyors. Kimérten folyik az O. kisváros élete, van elég idő gondolkodni, okoskodni, látni.
Miután Párizsból hazaáruló feleségétől a családi birtokra ment, Lavretsky beleszeret unokatestvére lányába, Lisába. Miután egy magazinban olvasott volt felesége haláláról, elmagyarázza Lisának, aki viszonzásképpen bevallja neki. De a bejelentés hibásnak bizonyult, a hűtlen feleség Oroszországba érkezett. Lisa a kolostorba ment. Az élet ment tovább, a boldogság nem történt meg.
A külföldi klasszikusok közül Remarque, London, Zola művei segítik majd a szókincs bővítését. Munkáik kiválóan alkalmasak a szókincs fejlesztésére, különösen Emile Zola jelzői.
Feltétlenül olvassa el, szavalja, tanulja meg fejből Shakespeare szonettjeit, Puskin, Lermontov, Ahmatova, Brodszkij verseit. Ezzel a tudással könnyen nyugodtnak érezheti magát bármely társaságban.
Kiadó: Alpina Kiadó. Fordította: Jevgenyij Cipin. 2018. 204 oldal.
200 dörzsölje.
Töltse le az elektronikus verziót - 229 rubel; audio - 249 rubel.
A szerző, egy ismert amerikai tévéműsorvezető, újságíró elmondja, hogyan lehet megtanulni, hogyan kell bármilyen társaságban bármilyen témában kommunikálni anélkül, hogy hülye vagy vicces felkapottnak tűnne.A valós életből származó példák azt sugallják, hogy milyen irányba kell dolgozni önmagán.
A kiadványt tréfásan "beszédsegédnek" nevezik, amely bármely kontinens bármely kultúrájában alkalmazható. Íme, a legjobb szakember elsajátításának titkai az elmék hang segítségével történő megragadására.
Kiadó: Studio ARDIS. Sorozat: Pszichotréning foglalkozások. 2007.
A szerző által előadott audio verzió - 202 rubel.
Töltse le az elektronikus verziót - 189 rubel.
A hang kommunikációs eszköz, képes rabul ejteni, megbabonázni, körmölni... A szerző megtanít arra, hogy a hangot a lehető legteljesebb mértékben használd a saját céljaidra: beszélj helyesen, kövesd a kimondott szöveg logikáját, foglalj bele érzelmeket, kifejezést. Ezeket a technikákat színházi és filmszínészek használják, a mindennapi életben segítenek.
Az elhangzottak értelme nem érthető, ha a szavak elmosódnak, nincsenek intonációk, nincsenek érzelmek a szövegben. Megtanulni lekötni a közönség figyelmét, szigorúan, szenvedélyesen beszélni, ahogy azt a helyzet és a szöveg megkívánja, a technika elsajátítása után Natalia Romtól.
Kiadó: Azbuka-klassika. Sorozat: Exkluzív klasszikus. V. Appelrot, N. Platonova fordítása. 2018. 352 oldal.
131-180 dörzsölje.
Arisztotelész ókori görög értekezése mindenkor releváns. Tanácsai segítenek abban, hogy kiváló előadóvá, tárgyalóvá váljon. A filozófus ismerte az oratórium lényegét, lehetőségeit, és ezt a tudást a harmadik évezred óta osztja meg az emberiséggel.
Kiadó: Alpina Kiadó. M. Vershovsky fordítása. 2022. 410 oldal.
342 - 613 rubel.
Töltse le az elektronikus verziót - 379 rubel.
Kézikönyv azoknak, akiknek nehéz a nyilvános beszéd. Válaszok a téma legégetőbb kérdéseire - hogyan lehet levezetni az előadás előtti izgalmat, fenntartani a közönség figyelmét, kialakítani a szemkontaktust. Mindezt az önmagán végzett munkát megelőzi a beszéd előkészítése, az arckifejezések, gesztusok fejlesztése, erről is beszél a szerző.
Kiadó: Mann, Ivanov i Ferber. 2011. 272 oldal.
402 - 678 rubel.
A cím természetesen provokatív. De a szerző így értelmezi: minden, ami vágyakozással történik, minden bizonnyal siker koronázza meg. Az előadó érintkezése a hallgatósággal személyes, szinte bensőséges aktus. Csak akkor hódíthatja meg a hallgatókat, ha a beszélő ebben a kommunikációban férfi pozíciót foglal el.
Az a személy, aki tudja, hogyan kell megtartani a hallgatóságot beszéd közben, bizonyos készségekkel és képességekkel rendelkezik. A kézikönyv szerzője felfedi a siker titkait ebben a kérdésben. Az ókortól napjainkig minden álláspontot régóta kidolgoztak és teszteltek az előadók, itt a válasz a köznyelvi műfaj legproblémásabb kérdéseire.
Számos publikáció létezik a beszéd és a szókincs-feltöltés fejlesztésére, valójában mindegyik fejlesztésre és bővítésre készült. Alacsony színvonalú irodalom is van, vigyázz, válassz olvasásra bevált, szakértők, szakemberek által ajánlott könyveket.
Az okos könyvek nem feltétlenül speciális terminológiával teli értekezések. A kíváncsi olvasónak írják, nem a professzoroknak. Valóban segítenek megérteni a tantárgy lényegét, új szavakkal gazdagítják a nyelvet, új ismeretekkel az emlékezetet.
Kiadó: Corpus. D. Kuzmin fordítása. 2012. 528 oldal.
507-587 dörzsölje.
Töltse le az elektronikus verziót - 299 rubel.
A szerző ismert biológus, racionalista, aki meg van győződve Darwin elméletének hűségéről. Beszéljünk az evolúcióról, a világ kialakulásáról abban a formában, amilyen volt, lett, lesz. A földi életformákról, elméletekről, bizonyítékokról itt olvashat. A nagy show-nak pontosan azokat az evolúciós folyamatokat nevezi, amelyek megváltoztatnak minket és a körülöttünk lévő világot. Még ha nem is értesz semmit a természettudományokból és különösen a biológiából, ez a munka érthető, izgalmas és informatív lesz.
Kiadó: Mann, Ivanov i Ferber. P. Mironov fordítása. 2012. 288 oldal.
Elektronikus változat - ingyenesen olvasható.
Dan Ariely kutatópszichológus azt állítja, hogy nincs olyan ember, aki ne hazudna. Különféle okokból: üdvösségre jó, utóirat a jelentésben, etikai okokból mindenki hazudik. A mű populáris tudományos, sok érdekes történetet, tudományos kísérletet tartalmaz, amelyek segítenek megérteni a megtévesztés motívumait, a hazugság etikáját.
Ez a munka segít abban, hogy közelebbről megnézze magát, értékelje magát őszintén, szánalom nélkül, hazugság nélkül.
Kiadó: Amphora, Szentpétervár. N. Smorodinskaya, M. Kononov, I. Ivanov fordítása. 2015. 512 oldal.
462 - 699 rubel.
Egy borító alatt a híres fizikus, Stephen Hawking három bestsellerét gyűjtik össze. A beszélgetés térről és időről, a világegyetem keletkezéséről szól. Természetesen vannak itt verziók, tények, előrejelzések a jövőre nézve. Lenyűgöző történetek az időről, a fekete lyukakról. Mi az a "minden elmélete" - itt is megtudhatja.
Kiadó: Corpus. Sorozat: Elemek. 2017. 512 oldal.
405-597 rubel.
Elektronikus verzió - 249 rubel.
Az írástudás csökken, a szókincs kimerül – ez a kommunikáció egyszerűsödésének, az információáramlás sebességének köszönhető. A szám, amely kibővítette világmegértési képességeinket, leszűkíti a beszédkészség szektorát, rontja a szónoklatot. A szép szavakat felváltja a zsargon, az idegen helyettesítő és a káromkodás. Arról, hogy milyen változások mennek végbe a nyelvben, hibák, hogyan lehet megakadályozni a személyi szótár szűkítését – mondja egy népszerű tudományos bestseller szerzője.
Kiadó: Ripol-Klassik. Műfaj: Újságírás. O. Perfiliev fordítása. 2010. 272 oldal.
175 dörzsölje.
Az elektronikus változat ingyenesen letölthető.
A látókör, szókincs bővítésére szolgáló könyv nyelvi elfogultsággal. A szerző külföldi szavakból kölcsönzött szavakat tár fel. Gyakran egybeesnek oroszul és angolul. Vannak történetek a szavak megjelenéséről, jelentésükről, változásairól. Nagyon sok furcsaság történik a hangok világában, nagyon érdekes, már-már detektív.
Vannak más kiadványok is, amelyek segítik a fejlődést. A lényeg az, hogy minél több színvonalas szakirodalmat olvassunk, különösen a klasszikusokat, hogy a megszerzett tudást megvalósítsuk a különböző emberekkel való kommunikáció során.
Olvasással az ember feltölti passzív memóriáját. Csak az élő kommunikáció segít abban, hogy az összes megszerzett tudást vagyonba vigyük át. Ahhoz, hogy ne legyünk elszigeteltek a vállalatokban, hogy a figyelem középpontjába kerüljön, meg kell tanulnia szabadon beszélni. Íme néhány hatékony tipp.
Ezek a tettek egy ördögi kört alkotnak, mindegyik kölcsönösen függ egymástól, egymás nélkül lehetetlen. Állandó olvasás nélkül lehetetlen megtanulni helyesen beszélni. Azért olvasunk, hogy feltöltsük a tezauruszunkat. Jó nyelvi háttér nélkül írni is nehéz, nem internetes levelezésre gondolok, hanem levelekre, cikkekre, absztraktokra. Előfordul, hogy az ember nagyszerű szövegeket ír, de nem tud új kollégát megismerni, elakad a nyelv. A passzív szókincsedet értékké kell fordítani - beszélni, kommunikálni, információt cserélni. Aztán olvass újra, hogy mindig érdekes beszélgetőpartner legyél.
Ahhoz, hogy szépen, szabadon, intelligensen beszéljünk, nem kell nyelvésznek vagy színésznek lenni. A minőségi szépirodalom gazdag nyelvtudást fejleszt. A legfontosabb dolog az, hogy mindent elmond, amit olvas, megosztja tudását másokkal, fejleszti szónoki képességeit. És pumpálja ezeket a képességeket gyakorlatok, edzések segítségével. A nagy szókincsnek, a képzett vokális apparátusnak köszönhetően mindig lesznek szavai a beszélgetés folytatásához, bármilyen téma megvitatásához.