Las mejores escuelas correccionales en Moscú en 2022

Los niños que, al momento de ingresar a la escuela, son diagnosticados con trastornos en el desarrollo físico, del habla y mental, se les recomienda estudiar en instituciones educativas especiales. Su tarea es proporcionar condiciones favorables para la educación mínima necesaria, la formación social y cotidiana de los escolares con discapacidad. Presentamos la calificación de las mejores escuelas correccionales de Moscú en 2022 con una descripción de las ventajas y desventajas.

Escuela correccional: pros y contras.

Algunos padres se desesperan cuando reciben una referencia de PMPK a una escuela especial. ¿Es tan aterrador, considere a continuación.

El niño necesita una socialización completa en un grupo de compañeros, no debe sentirse como una "oveja negra", llorar de impotencia, realizar una tarea que no cause ninguna dificultad a otros estudiantes. Hagamos una lista de los pros y los contras de tales instituciones.

• condiciones de aprendizaje favorables;
• programa educativo adaptado;
• tamaño de clase bajo;
• requisitos factibles;
• mentores con educación especial;
• acercamiento a cada estudiante;
• corrección integral de la enfermedad;
• asistencia metodológica y de consultoría a los padres;
• apoyo médico y psicológico;
• énfasis en la orientación profesional;
• no hay materias y conocimientos educativos innecesarios;
• dominio de una profesión laboral.

• opinión pública negativa;
• no hay un modelo a seguir frente a los estudiantes exitosos.

Tipos

Considere qué son las escuelas correccionales:

• Tipo I - para sordos: la compensación auditiva se lleva a cabo mediante el uso de corrección de pronunciación, orientación social, equipo especial;
• Tipo II: para personas con problemas de audición, sordos tardíos: restauración de la capacidad auditiva, práctica del habla;
• Tipo III - para ciegos: compensación por ceguera, trastornos complejos que conducen a la pérdida de la visión;
• Tipo IV: para personas con discapacidad visual: restauración parcial o completa de la agudeza visual con la ayuda de equipos tiflo;
• Tipo V: con patologías graves del habla, subdesarrollo del habla: corrección intensiva del defecto;
• Tipo VI: con una violación del sistema musculoesquelético: parálisis cerebral (PC) de diversas formas y gravedad, lesiones espinales y craneoencefálicas con pérdida parcial o total de las funciones motoras, cuyo objetivo es la restauración y compensación;
• Tipo VII: con una ZPR con una perspectiva positiva: como resultado de la corrección correcta, es posible la transferencia a una escuela masiva;
• Tipo VIII - con retraso mental (oligofrenia, autismo): adaptación social, formación laboral en profundidad. Durante nueve años, los estudiantes pasan por el material de la escuela primaria, reciben una profesión en una especialidad laboral.

Cómo elegir una escuela de recuperación

Los niños en edad escolar son aceptados con el consentimiento por escrito de los padres y la conclusión de la comisión psico-médico-pedagógica (PMPC). Hay una gran cantidad de escuelas de este tipo en Moscú y la región de Moscú, ubicadas en diferentes distritos y distritos de la capital.

Criterios de elección

Lo principal a lo que debe prestar atención para evitar errores al elegir la institución educativa adecuada para su hijo es el criterio de selección:

• ubicación - es bueno si la escuela está a poca distancia de casa, pero en una gran metrópolis esta opción es poco probable, por lo que debe elegir la que se encuentra en su distrito, al lado del metro, paradas de transporte público, para que el bebé claramente sabe cómo llegar, y para que no pase varias horas al día en el camino;
• tipo de - pública (presupuestaria), donde se brindan servicios educativos gratuitos, y privada, cuyo pago recae sobre los hombros de los padres;
• precio - necesita saber exactamente cuánto cuesta la matrícula y otros servicios en una escuela paga, es deseable que el precio promedio sea adecuado;
• Servicios adicionales - al elegir una escuela, es conveniente averiguar todos los antecedentes sobre los servicios adicionales: ¿son favorables las condiciones para vivir en un internado, hay educadores, cómo se lleva a cabo el trabajo extracurricular, qué está incluido en el sistema de recreación? actividades;
• maestros - a menudo, siguiendo las recomendaciones de amigos, los padres eligen a un maestro experimentado, receptivo y talentoso, por lo que debe aclarar la información sobre los maestros, sus calificaciones y cualidades personales;
• reseñas - No sería superfluo estudiar las respuestas en sitios web y foros en Internet para comprender dónde está el entorno más favorable, maestros experimentados, dónde es mejor enviar al niño para que reciba una educación compensatoria. Si la escuela tiene su propio sitio web, es recomendable que se familiarice con la información y las fotos publicadas en él.

Consejos PMPK

Por lo general, después de pasar el PMPK, los especialistas aconsejan a los padres sobre a qué institución correccional es mejor enviar al niño, según la gravedad y las características del trastorno de salud, para desarrollar al máximo las habilidades, compensar los problemas mentales y físicos. discapacidades

visita personal

Es necesaria una visita personal y familiarización con la gerencia y los maestros para garantizar la disciplina, la limpieza y el cuidado de los niños.

Puntos importantes al visitar:

• si el terapeuta del habla, el psicólogo, el defectólogo están de visita o de tiempo completo;
• lugar en el ranking de instituciones educativas de este tipo en la ciudad;
• ¿Hay un grupo de día extendido?
• cuál es el tamaño de la clase;
• que impresion general.

Calificación de las escuelas correccionales en Moscú en 2022

Ofrecemos una lista de las mejores, según padres y estudiantes, escuelas de recuperación populares en la capital por distrito, indicando contactos, ubicaciones y una descripción general de las características de cada una.

SKOSHI No. 17 tipo VI

Distrito administrativo: Suroeste
Dirección: Calle Profsoyuznaya, 62
☎+7 (499) 128-7612
Jornada laboral: semana académica de cinco días con estancia las 24 horas
Horario de apertura: lun.07.30 - vie. 18.00
Director: Syafukov Marat Rafikovich
Año de fundación: 2015

La institución educativa está ubicada en el distrito Obruchevsky, al lado de la estación de metro Novye Cheryomushki. Aquí, se practican doce años de educación, educación general, clases correccionales, estudio en profundidad de materias individuales desde los grados 6 a 11. Niños aceptados con trastornos del sistema musculoesquelético, parálisis cerebral con inteligencia intacta. Se proporciona alojamiento gratuito con cinco comidas al día. Piscina propia. Para involucrar a cada alumno en las actividades extraescolares, se realizan secciones y círculos:

• dibujar en una computadora;
• periodismo;
• macramé;
• pintura sobre madera;
• encuadernación;
• club de poesía;
• estudio de música;
• club de radioaficionados;
• ritmo;
• estudio de arte.

Es posible estudiar a tiempo parcial viviendo en casa. Los escolares participan constantemente en la Nadezhda Spartakiad, la Olimpiada de toda Rusia, ganando premios. Para todos los que quieran ingresar a las prestigiosas universidades de Moscú, se ha creado el proyecto "Un círculo de campeones" de la Asociación de ganadores de olimpiadas.
El festival "Nuestras oportunidades comunes - nuestros resultados comunes" se lleva a cabo anualmente por la Junta Directiva Interdistrital. Emocionantes eventos educativos en cinco sitios:

1. ingeniería;
2. médico;
3. social y humanitario;
4. deportivo e intelectual;
5. económico.

La mayoría de los graduados tienen los más gratos recuerdos, críticas positivas sobre la institución. Aquí trabajan personas que no son indiferentes al destino de los alumnos, la administración aborda cuidadosamente la selección de personal.

Las actividades de bienestar incluyen:

• piscina;
• masaje;
• fisioterapia;
• acupuntura;
• terapia de ejercicio

• cuidado, atención;
• alto nivel de trabajo correccional y educativo;
• personal profesional;
• limpieza, comodidad;
• participación activa en eventos de la ciudad y de toda Rusia;
• celebración del festival;
• una gran selección de círculos;
• Sistema de salud;
• Piscina privada;
• cinco comidas al día.

• el edificio necesita reformas.

SKSh No. 991 VIII tipo

Distrito administrativo: Sur
Dirección: calle Shipilovskaya, 59 edificio 2
☎+7 (495) 395-1212
Horario de trabajo: semana escolar de 5 días en un turno
Horario de apertura: Lun.-Vie. 08.00 – 18.00
Director: Markova Tatiana Vladimirovna
Fundado: 1988

Una de las escuelas correccionales metropolitanas más famosas del tipo VIII con dos programas educativos adaptados en funcionamiento, según el grado de retraso mental. Situado fuera de la carretera de circunvalación de Moscú, a poca distancia a pie de la estación de metro Shipilovskaya.

La institución está diseñada para 200 escolares, al final se emite un certificado sobre el curso básico del plan de estudios escolar tomado.

Se presta mucha atención al trabajo en círculo en tres áreas:

1. artístico;
2. sociopedagógico;
3. cultura física y salud.

No se prestan servicios pagados, la financiación se realiza íntegramente a cargo del presupuesto distrital. Trabajar:

• defectólogos;
• psicólogo;
• logopeda;
• profesor social

Una enfermera visita el puesto de primeros auxilios todos los días y un pediatra trabaja una vez por semana.
Hay gimnasio, biblioteca, computadora, salones de actos, cinco talleres equipados para la formación práctica:

• dos de costura;
• dos de carpintería;
• una unión.

Las aulas están equipadas con ordenadores, equipos de audio y vídeo. Se proporcionan dos comidas gratuitas al día en el comedor para 120 comensales.

• buen estado y equipo;
• centrarse en el empleo futuro;
• programas de trabajo en círculo;
• especialistas a tiempo completo;
• profesores experimentados.

• no identificado.

SKSh No. 567 VIII tipo

Distrito administrativo: Sur
Dirección: Bulevar Chernomorsky, 8
☎+7 (499) 610-1930
Horario de trabajo: semana escolar de cinco días.
Horario de apertura: Lun.-Vie. 08.00 – 17.40
Director: Mukhina Irina Fedorovna
Fundado: 1973

La institución para la educación de los retrasados ​​mentales se encuentra en el distrito de Nagorny de la capital, no lejos de las estaciones de metro Chertanovskaya y Varshavskaya. Objetivos principales:

• acercarse a todos;
• compensación de defectos;
• corrección de conducta;
• formación laboral;
• adaptación social.

Los escolares con discapacidad mental estudian programas especiales, estudian en círculos y secciones. La escuela opera en un turno, día completo, con una semana escolar de cinco días. Se organizan comidas calientes, se organizan caminatas organizadas dos veces al día. La educación en el hogar es posible para aquellos que no pueden asistir a la escuela.
Todas las aulas están equipadas con equipos modernos, pizarras interactivas, computadoras, Internet está conectado, hay varios talleres para lecciones laborales. Los graduados reciben una profesión en una de las especialidades de trabajo:

• costurera;
• cerrajero;
• carpintero;
• encuadernador.

El depósito de tranvías y JSC "Upakovka" cooperan con la escuela, empleando graduados y brindando la oportunidad de clases prácticas para estudiantes de secundaria.

• dominio de una especialidad de trabajo;
• cooperación con empresas de la ciudad;
• empleo de graduados;
• buen material y base técnica;
• maestros receptivos;
• enfoque individual;
• paseos al aire libre;
• deliciosas comidas calientes
• defectólogos de clase alta, terapeutas del habla.

• ubicación inconveniente.

SKOSHI No. 1 III - IV tipo

Distrito Administrativo:
Dirección: calle Mytishchinskaya, 3, 5
☎+7 (495) 687-5501
Jornada laboral: semana académica de cinco días con estancia las 24 horas
Horario de apertura: lun.07.30 - vie. 20.00
Director: Vishnivetsky Ivan Vladimirovich
Fundado: 1882

Única institución en la ciudad para la educación y rehabilitación de niños con discapacidad visual:

• completamente ciego;
• con discapacidad visual profunda;
• discapacitados visuales.

La escuela correccional más antigua de la ciudad está ubicada en un edificio de cuatro pisos en el distrito de Alekseevsky, cerca de la estación de metro de Alekseevskaya. La formación de doce años se lleva a cabo de acuerdo con los principales programas educativos, no hay clases profundas y especializadas. De los 300 alumnos, la proporción de ciegos totales es del 80%. La institución cuenta con oficinas, dormitorios, salón de actos, polideportivos, salas médicas, cocina, comedor, talleres de formación y producción. En el territorio, además de deportes y juegos, hay áreas sensoriales para la orientación en el espacio.

Aprende aquí:

• Habilidades computacionales;
• tejidos a mano y a máquina;
• macramé;
• Orientación espacial;
• posesión de un bastón;
• expresiones faciales, pantomima;
• percepción táctil del mundo circundante.

La formación de habilidades de lectura y escritura se lleva a cabo utilizando el sistema Braille. Hay un círculo de pintura con plastilina, un estudio de música y vocal.

La institución opera en la modalidad de cinco días, con regreso a casa el fin de semana. Levántate a las 7.00, cuelga a las 22.00. Cinco comidas calientes al día, preparación de tareas. Las lecciones se imparten de 8.30 a 15.10 durante 45 minutos. En las clases de educación general, estudian 8 personas, en las clases correccionales, de 3 a 5. La mayoría de los alumnos asisten a clases todos los días y regresan a casa después de las clases. El club "Mundo de Descubrimientos e Interacción" está abierto para los padres. El costo de los círculos es de 800 rublos por mes.El internado es el centro científico y metodológico del país en el campo de la tiflopedagogía.

• posibilidad de estancia las 24 horas;
• grados pequeños;
• alta profesionalidad del personal docente;
• desarrollos científicos y metodológicos;
• una amplia gama de habilidades adquiridas;
• buena adaptación social;
• centrarse en el trabajo;
• club para padres;
• buen equipo;
• ubicacion conveniente.

• no identificado.

SKOSHI No. 2 tipo IV

Distrito administrativo: Norte
Dirección: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Horario de trabajo: semana académica de cinco días con alojamiento las 24 horas
Horas de trabajo: lun.08.00 — vie. 22.00
Director: Suvórov Pavel Andreevich
Fundado: 1963

La escuela para niños con discapacidad visual está ubicada en la zona del Aeropuerto, junto a la estación de metro Aeroport, educa anualmente a unas 300 personas bajo un programa especial para personas con discapacidad visual, que se extiende durante 12 años. Para cada uno se elabora un plan educativo y correccional individual. No hay más de 10 personas en las clases. Puede irse a casa inmediatamente después del final de las lecciones o después de la extensión a las 19.00 horas. Hay escolares que se quedan durante cinco días, en su mayoría residentes de la región de Moscú y zonas periféricas de la ciudad.

El trabajo extracurricular se lleva a cabo en las siguientes áreas:

• técnico;
• cultura física y deportes;
• Ciencias Naturales;
• sociopedagógico;
• historia turística y local;
• artístico.

Todas las clases son gratuitas.
El sistema de actividades recreativas se lleva a cabo por:

• tiflopsicólogo;
• logopeda;
• oftalmólogo;
• pediatra;
• psicólogo;
• defectólogo.

La institución cuenta con un área parquizada con excelente paisajismo, en la cual se encuentran canchas deportivas, parque infantil.

• educación de calidad;
• buen trabajo correctivo;
• tiflopedagogos, educadores, profesores altamente calificados;
• variedad de mejora de la salud;
• secciones libres, círculos;
• ubicacion conveniente;
• tamaño de clase bajo;
• Centro de cuidado diurno;
• Posibilidad de estancia 24 horas.

• no identificado.

SKSh No. 532 VIII tipo

Distrito administrativo: Centro
Dirección: Pyatnitskaya st., 46 edificio 3
☎+7 (495) 953-5832
Horario de trabajo: semana escolar de cinco días.
Horario de apertura: Lun.-Vie. 09.00 – 14.10
Director: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Fundado: 1973

Una institución educativa compensatoria para niños con discapacidad intelectual se encuentra en el distrito de Zamoskvorechye, cerca de las estaciones de metro Tretyakovskaya y Novokuznetskaya. El equipo pedagógico hace todo lo posible para que los niños con discapacidad intelectual puedan integrarse en la sociedad, desarrollar habilidades, sentir cuidado y amor. El sistema de trabajo educativo y correccional incluye:

• lecciones de desarrollo somático general;
• actividades de historia local;
• Clases sobre adaptación en sociedad.

Se presta gran atención a las lecciones laborales, comenzando desde la etapa preparatoria en el 5º grado, terminando con el perfil en el 9º. La ruta educativa continúa después de la graduación en las universidades de Moscú y la región de Moscú en las siguientes áreas:

• industria de la luz;
• diseño de exteriores;
• tecnológico;
• construcción;
• impresión;
• Industrias de servicio.

• buena preparación para la vida independiente;
• maestros calificados receptivos;
• equipo moderno;
• tamaño de clase bajo;
• talleres equipados;
• Seguridad laboral, admisiones universitarias.

• no identificado.

SKSHI No. 108 del tipo VIII

Distrito administrativo: Suroeste
Dirección: Leninsky pr-t, 97 edificio 2
☎+7 (499) 132-5538
Jornada laboral: semana académica de cinco días con estancia las 24 horas
Horario de apertura: lun.7.30 - Vie. 21.00
Director: Bazhanova Galina Pavlovna
Año de fundación: 2014

La escuela acepta niños con discapacidad intelectual a la edad de seis años y medio. Durante nueve años de estudio se adquiere el programa de escuela primaria y habilidades laborales especializadas. Aquí trabajan personas solidarias que tratan a cada uno de los 400 estudiantes con amabilidad y comprensión. Las lecciones se llevan a cabo en clases con una capacidad de no más de 17 personas.

Las clases de recuperación incluyen los siguientes elementos obligatorios:

• terapia de ejercicios;
• desarrollo de procesos sensoriales;
• psicomotor;
• terapia del lenguaje.

Muchos luego van a las universidades de la ciudad para dominar las especialidades laborales. Los más populares entre los chicos son:

• costurera;
• carpintero;
• trabajador de paisajismo;
• pintor.

• itinerario educativo individual;
• atención y delicadeza en el trato con los niños;
• rica base material y técnica;
• tazas gratis;
• buena formación práctica en especialidades laborales;
• compensación integral por defectos en el desarrollo mental.

• comida monótona.

Internado No. 626 que lleva el nombre de NI Sas (edificio No. 5) Tipo V

Distrito administrativo: Suroeste
Dirección: c/ Nagornaya, 22
☎+7 (499) 127-4614
Jornada laboral: semana académica de cinco días con estancia las 24 horas
Horario de apertura: lun. 07.00 - Vie. 21.00
Director: Tyrsin Denis Gennadievich
Fundado: 1967

Una institución educativa para niños con trastornos graves del habla opera en una estadía de cinco días las 24 horas. Hay oficinas bien equipadas, amplios dormitorios, una cocina y un comedor con cinco comidas calientes al día. También hay polideportivos y salones de actos, biblioteca, consultorio médico, salas de fonoaudiología y psicología.Los maestros experimentados trabajan en la presentación de alta calidad del material del programa, impartiendo clases compensatorias efectivas y la integración total en la sociedad. Se presta mucha atención a las actividades extraescolares y la formación laboral. Esto ayuda a desarrollar plenamente las cualidades personales, las habilidades creativas y prepararse para el futuro trabajo independiente.

El territorio de la escuela se ajardina sistemáticamente cortando el césped, lavando las áreas asfaltadas y podando los arbustos. Se han instalado nuevos carruseles en el patio de recreo. A voluntad, los alumnos permanecen en el internado las 24 horas del día o se van a casa después de la prórroga. La tarifa por supervisión en el grupo de día extendido es de 3.100 rublos por mes. Los padres pagan por círculos y secciones, de 2500 a 5000 rublos por mes:

• estudios de baile;
• círculo inglés;
• círculo de idioma chino;
• sección de baloncesto;
• sección de judo;
• gimnasia;
• Club de Ajedrez;
• dibujo por métodos no tradicionales;
• círculo de peluches.

Al realizar clases de terapia del habla, se utilizan técnicas de desarrollo que permiten compensar y corregir incluso trastornos complejos del habla.

• fuerte personal docente;
• logopedas con experiencia
• métodos de trabajo con TNR;
• condiciones de estancia las 24 horas;
• equipo moderno;
• educadores cariñosos en el internado;
• gama de educación adicional;
• limpieza en el edificio, en el territorio.

• precios altos para algunas tazas.

Qué escuela correccional es mejor elegir, cada padre decide por sí mismo.La calificación anterior de establecimientos populares en Moscú y la región de Moscú está diseñada para ayudar a tomar la decisión correcta de un lugar donde se ayudará a un niño con discapacidad a recibir una educación secundaria, convertirse en un miembro de pleno derecho de la sociedad y encontrar una vocación. .