I et samfund, hvor nye teknologier er en topprioritet, skal en person mere end nogensinde før have sociale kommunikationsevner for at opbygge profitable forbindelser og stærke relationer til mennesker. Og hvad, hvis ikke kompetent og klar tale, hjælper en person til at stifte nye bekendtskaber og nemt nå deres mål.

Selv uden at være en åben offentlig person eller en radioanmelder, skal alle have evnen til at tale på scenen (udtale hver stavelse, tale klart om emnet, passende arbejde med følelser, ansigtsudtryk og fagter). Nogen besidder kunsten at tale med det samme fra det øjeblik, han begynder at tale, og nogen, der lever hele sit liv, lærer aldrig talefærdigheder.

Klassifikationer af talefejl

Enhver taleafvigelse behandles af en defektolog.I en konsultation efter en række diagnostiske procedurer bestemmer han diagnosen og ordinerer behandling, som kan omfatte både fysisk og medicinsk praksis.

• Dyslalia. Den mest almindelige og relativt milde defekt, som er karakteriseret ved god hørelse, fuldstændig bevarelse af lyd og grafopfattelse (en person skelner mellem lyde og stavning af bogstaver). Det kommer til udtryk i manglende evne til at udtale bestemte lyde (erstatning af visse lyde med andre, lignende eller fuldstændig fravær af udtalen af ​​denne kombination).
• Dysartri. Den næstmest populære sygdom, som afhængigt af sværhedsgraden forløber på forskellige måder. Det manifesterer sig på grund af manglen på et fuldgyldigt forhold mellem nervesystemets dele og artikulationsorganerne (læber, tunge, gane). Hos sådanne patienter diagnosticeres parese (svage ansigtsmuskler), dog i en mild form (slettet), hørelse, opfattelse af lyde og forståelse af, hvad han siger, er bevaret.
• Stammen. "Står fast" på én lyd, gentag den flere gange. I modsætning til den tidligere overtrædelse skyldes dette overdreven spænding af det artikulatoriske apparat. Det adskiller sig fra dyslalia og dysartri ved, at patienten er fuldstændig kritisk over for sin tale, han forstår hvad fejlen er, men på grund af manglende træning af musklerne i den nederste del af ansigtet kan han ikke gøre noget.
• Afasi. Taleapparatet bevarer sin tone og korrekte bevægelse under lydudtrækning, dog går verbal tale tabt efter dens dannelse i talecentret.
• Alalia. En uløselig defekt, der ofte opstår under fødslen eller med traumatiske hjerneskader. Tale er træg og dårligt skelnelig, men en person halter ikke bagud i mental udvikling, desuden er hans hørelse veludviklet.
• Rhinolalia.Et karakteristisk træk er nasalitet, som opstår på grund af forstyrrelse af nasopharynx. Ofte ledsaget af kronisk bihulebetændelse. Klienten kan klage over åndenød og åndenød efter en lang samtale.

Fejlfindingsprocedurer

Forældre, afhængigt af sværhedsgraden af ​​sygdommen, vil blive tilbudt flere måder at løse problemet på:

• Først og fremmest vil et universelt skridt være et besøg hos en talepædagog. Lægen vil bestemme roden til problemet og ordinere en række behandlingsforanstaltninger (nogle af dem, såsom udviklingsøvelser, kan udføres hjemme under opsyn af en forælder).
• Hvis talepædagogen ikke identificerer problemer med taleapparatet, bør du tænke på at undersøge andre problematiske organer - tjekke næsen eller nervesystemet for mulige patologier.
• Indtagelse af medicin, der forbedrer blodtilførslen til artikulationsmusklerne og lindrer spasmer.
• Besøge tandlægen og rette fejlen.

De bedste børns defektologer

ELENA, Cheboksary

Specialer: Privatlærer, Lærer på efteruddannelse, Logopæd, Defektolog, Psykolog.

Pris: 1200 rubler / 30 minutter.

Erfaring: 6 år.

En specialist i førsteklasses klasse, der udfører flere faglige områder på én gang: et særligt defektologisk speciale på bachelorniveau, eksamen fra en medicinsk højskole i sygeplejeafdelingen, psykologisk og pædagogisk uddannelse (kandidat), en specialist inden for dysartrikorrektion ( massage og logopædiske øvelser).

Ud over at korrigere lydudtale vil Elena hjælpe børn i alle aldre med at overvinde problemer med læsning (vanskelig opfattelse af bogstaver) og skrivning.Specialisten forbereder førskolepatienter til skole (lære at skrive og læse, fonetisk analyse af alfabetet, lydkorrektion osv.). Elena vil sikre effektivt arbejde med børn med generel taleunderudvikling (GSD) af forskellige grader af kompleksitet, såvel som med børn med mental retardering (MPD) eller en diagnose af HIA (personer med handicap).

En voksen, der har lignende problemer i udviklingen af ​​det artikulatoriske apparat, kan også blive klient.

• Gennemsnitlige omkostninger;
• Tilgængelighed af fuldtids massageservice;
• Behandling af komplekse grader af dysartri;
• Arbejde med børn (HIA);
• Tværfaglig specialist;
• Modtagelse af voksne klienter.

• Lille erfaring.

ELENA NIKOLAEVNA, Ufa

Specialer: privatlærer, lærer-psykolog, lærer-logopæd.

Pris: Afstand online klasser: 750 rubler / 30 min. Klasser i grupper: 1500 rubler / 45 min.

Erfaring: 21 år.

Det fulde undervisningsforløb omfatter otte sessioner, men hvis forælderen ønsker at fortsætte med at arbejde, kan han forlænge den købte pakke. Læreren arbejder med børn i forskellige alderskategorier, herunder elever og patienter i førskolealderen. Ud over taleterapitimer arbejder Elena med hyper- og hypoaktive børn og hjælper dem med at overvinde hyper- eller hypotoni. Som lærer hjælper Elena Nikolaevna elever med forberedelse til VPR, tjekker og analyserer lektier og prøver. Takket være de metoder, Elena bruger, kan dysgrafi og ordblindhed korrigeres godt.

Elena Nikolaevna har udviklet sin egen manual til udvikling og konsekvent korrektion af talt sprog i vers, som ofte bruges af specialister på dette område.Elena Nikolaevna er prisvinder af den internationale poesikonkurrence Golden Stanza.

• Mulighed for at vælge gruppe- eller privatarbejde;
• Stor oplevelse;
• Videregående pædagogisk uddannelse;
• Undervisning i fag;
• Vinder af adskillige konkurrencer;
• Forfatter til metodebøger om arbejde med taleforstyrrelser.

• Høj pris.

LYUDMILA VLADIMIROVNA, Barnaul

Specialer: Privatlærer, skolelærer, universitetslærer, ph.d.

Pris: klasser med børn - 800 rubler; klasser med studerende - 1000 rubler.

Erfaring: 23 år

Arbejder med forskellige aldre og bruger forskellige teknikker for at opnå de højeste resultater. Lyudmila praktiserer klasser med diagnosen alalia og lærer børn at tale fra bunden på fem måneder. Tidligere ikke-talende børn mestrer konsekvent evnen til at tale med frase.

Der arbejdes aktivt med at korrigere fejl i opfattelsen, korttidshukommelsen, nedsat tænkning, fantasi og tale, samt konsultationer til børn med en kompleks struktur af defekte manifestationer (hørenedsættelse, autisme, mental retardering, visse former for synsnedsættelse) . Lyudmila har en snævert fokuseret uddannelse som oligophrenopædagog, som giver hende mulighed for at interagere og rette op på manglerne hos børn med handicap.

Lyudmila Vladimirovna er også engageret i den psykologiske forberedelse af børn til skole og unge studerende til højere uddannelsesinstitutioner. Lyudmila hjælper med at skrive ESSAYS, olympiade og diplompapirer.

Lyudmila Vladimirovna uddanner også specialister inden for sine områder, og hjælper unge studerende med at tilpasse sig deres valgte erhverv og hjælpe dem med at vælge højkvalitets og moderne teknikker til at arbejde med svært at rette børn.

Lyudmila er en højt kvalificeret specialist og ejer af "Taknemmeligheden fra kommissæren for menneskerettigheder i Altai-territoriet".

• Indehaveren af ​​graden af ​​kandidat for pædagogiske videnskaber;
• Flere videregående uddannelser;
• Imponerende erhvervserfaring;
• Lave priser;
• Brede alderskategorier;
• Ejeren af ​​talrige tak for hans store bidrag til udviklingen af ​​logopædiske teknikker;
• Personaleuddannelse.

• Ikke fundet.

EVGENY IVANOVICH, Moskva

Specialer: Privatlærer, Skolelærer.

Pris: 1300 ₽/60 min.

Erfaring: 21 år

En erfaren defektolog fra Moskva, der arbejder med folkeskolebørn, vil rette ikke kun talefejl, men også hjælpe med at indhente tabt viden i nogle skolediscipliner. Eugene er en høj kategori specialist inden for logopædi, og er også underviser i historie og samfundsfag. Desuden taler Evgeny Ivanovich engelsk og tysk, hvilket giver ham mulighed for at arbejde med børn om udtalen af ​​fremmedsprog.

For førskolebørn kan Eugene tilbyde programmer til undervisning i skrivning og læsning samt udvikling af hukommelse og fantasi. For mere "avancerede" børn, der har gennemført kurser i at korrigere udtalefejl, kan Evgeny tilbyde taletekniske kurser, der udvider barnets evner i scenelæsning af tekster.

Speciallægen arbejder hver dag, tidspunktet for konsultationerne vælges sammen med forælderen. Ud over defektologiske klasser vil Evgeny Ivanovich hjælpe børn med at håndtere lektier, lære og konsolidere et komplekst emne.

• Lav pris;
• Bred specialistprofil;
• Kæmpe erhvervserfaring;
• Syv dage om ugen;
• Kendskab til to fremmedsprog;
• Tilgængelighed af programmet "At studere russisk som fremmedsprog";
• Yderligere kurser i guitar og kalligrafi.

• Ikke fundet.

TATYANA SERGEEVNA, Tambov

Specialer: Privatlærer, Logopæd, defektolog.

Gennemsnitspris: 500 ₽/40 min.

Erfaring: 20 år

Før hun interagerer med en klient, udfører Tatyana en omfattende diagnose for at identificere svagheder for efterfølgende at vælge den mest effektive træningsmetodologi. Ved hvert onlinemøde giver defektologen barnet et visuelt hjælpemiddel til en mere bekvem opfattelse af den oplyste information. Forældre får også tilsendt elektroniske manualer til ekstra klasser.

Programmets kompleks omfatter specielle teknikker til udvikling af musklerne i det artikulatoriske apparat, massage samt studiet af mundtlige opgaver (tungevridere og tekster med øget kompleksitet). I sin praksis bruger Tatyana interessante spil, der kan tiltrække et barns opmærksomhed. Spillene er specielt udviklet af Tatyana Sergeevna, og også lånt fra International Virtual Forum i Japan i 2014 "Socio-kulturelle og filologiske aspekter i den pædagogiske og videnskabelige kontekst".

Specialisten hjælper børn med at overvinde frygten for at tale foran et stort publikum - et eksempel på et sådant arbejde er holdets sejr ved den all-russiske festival for kunst "Planet of Childhood" i nomineringen "teatralsk produktion" under ledelse af Tatyana Sergeevna.

• Lav pris;
• Imponerende oplevelse;
• Høj kvalifikation;
• Deltagelse i internationale fora;
• Talrige sejre i konkurrencer og festivaler;

• Ingen.

DENIS VASILIEVICH, Rostov ved Don

Erfaring: 8 år.

Specialer: Logopæd, defektolog, psykolog.

Gennemsnitspris: 500 rubler / 30 minutter.

Som talepædagog arbejder Denis med førskolebørn og førsteklasseelever og lærer dem alle de nødvendige indledende færdigheder - evnen til at læse og skrive. I processen med at tilegne sig det grundlæggende lærer børn gradvist at tilpasse sig i børnehaven eller skolen, tilpasse sig assimileringen af ​​forskellige mængder information, for at nyde kommunikationen med jævnaldrende. Klienter tilegner sig nyttige kommunikationsevner og modtager også nyttige værktøjer til udvikling af vigtige mentale funktioner: evnen til at fokusere opmærksomhed, udholdenhed, fantasifuld tænkning og andre.

Denis Vasilievich, der har en neuropsykologs speciale, bruger de nyeste teknikker i sin praksis, som hjælper ikke kun med at tilpasse barnet til samfundet og indgyde det vigtige kommunikationsevner, men også til at rette mærkbare talefejl (logopsykologi).

Denis har en uddannelse i psykologi, hvilket også giver ham mulighed for at arbejde med voksne klienter. Under samtalen og yderligere spørgsmål identificerer Denis nøjagtigt roden til problemet og hjælper med at løse det ved hjælp af specielle teknikker.

• Overkommelig pris;
• Arbejd syv dage om ugen (fra otte til otte);
• Accept af ansøgninger fra voksne kunder;
• Psykologisk bistand til tilpasning i samfundet.

• Ingen.

SVETLANA, Moskva

Erfaring: 21 år

Specialer: Privatlærer, Logopæd, Defektolog, Psykolog.

Gennemsnitspris: 750 rubler / 30 minutter.

Ud over onlinekonsultationer har Svetlana et særligt udstyret kontor til at modtage kunder offline nær metrostationerne: Ryazansky Prospekt og Kuzminki.

Svetlana påtager sig individuelt og gruppearbejde (omkostningerne er meget lavere, men effektiviteten er også reduceret).I sit arbejde bruger hun psykologiske praksisser til at opmuntre barnet til at arbejde, bruger klasser i form af spil for et mere mærkbart resultat. Svetlana arbejder med forskellige aldre: fra førskolebørn til ældre. Fungerer godt med viden og afgør nemt roden til problemet.

Ud over defektologi beskæftiger Svetlana sig med privat vejledning og hjælper gerne studerende med semesteropgaver og skolebørn med essays og projekter.

• Gennemsnitlige omkostninger;
• Psykologisk støtte;
• Mulighed for offline møder.

• Ikke fundet.

Konklusion

Når du vælger en god defektolog, er det ikke nok at være opmærksom på de høje omkostninger og listen over modtagne uddannelser. Et vigtigt og måske det eneste kriterium ved valg af specialist er vurderingen af ​​barnet. Selvom specialisten har rig viden inden for sit felt og korrekt kan bestemme diagnosen af ​​sin patient, hvis barnet ikke "finder" en ven i defektologen, vil han ikke blive sat op til produktivt arbejde.

Defektologer, især for børn, bør ideelt set have en ledsagende psykologisk uddannelse, der giver specialisten mulighed for at bestemme metoderne til interaktion med barnet, slappe af det og forberede det til yderligere arbejde - som du ved, er taleterapi arbejde ret omhyggeligt og tager en meget tid. Speciallægen skal indstille den lille patient til langvarigt arbejde og få ham til at stole på ham.

Du kan finde en defektolog ved forskellige annoncer i det sociale. netværk, kontakt et særligt bureau, der leverer lister over ansatte, der er opført på det, eller konsulter websteder såsom https://online.5legko.com/).