Bedømmelse af de bedste kriminalforsorgsbørnehaver i St. Petersborg i 2022

Børnehaven er det første stadie for tilpasning i samfundet. Et solidt fundament er nøglen til succes i alle bestræbelser. Mange børn har, for at få et godt fodfæste i starten af ​​deres liv, brug for ekstra hjælp oven i de opgaver, de udfører dagligt. Til dette er der kriminalforsorgshaver, hvor der praktiseres en særlig tilgang til et barn med psykiske eller fysiske handicap. Anmeldelsen blev udarbejdet af de bedste kriminalforsorgsbørneinstitutioner i byen St. Petersborg for 2022 med deres fordele og ulemper.

Generel information om kriminalforsorgsbørnehaver - udvælgelseskriterier

Mange forældre har en række spørgsmål om kriminalforsorgshaver, som du i en kort sammenhæng kan få svar på (nedenfor). Faktisk er der sådanne typer haver som korrigerende, kompenserende og kombinerede.

Hvordan vælger man den rigtige institution? Hver type børnehave underviser og accepterer børn efter sine egne regler. Men først skal du forstå, hvad der er forskellen mellem de tre typer af disse institutioner.

Tabel - "Varter af børnehaver og deres funktioner"

Type:	For hvilke børn:	Vigtigste læringsmål / beskrivelse af institutionen:
Korrigerende:	hyppigt syge eller med specifikke medfødte (erhvervede) helbredsforstyrrelser (for eksempel cerebral parese, syns- eller høreproblemer)	eliminere helbredsproblemer, hjælpe børn med at tilpasse sig, udvikle sig ordentligt, lære at etablere kontakt og blive trænet på niveau med andre elever
Kompenserende:	uden afvigelser i intellektuel udvikling, men af ​​den ene eller anden grund har svært ved at mestre den almene uddannelse	skabe et rehabiliterende rum omkring eleven, eliminere krænkelser af arbejdsevnen og vilkårlig regulering af aktivitet, beskytte og styrke fysisk og neuropsykisk sundhed
Kombineret:	sund og mentalt retarderet	en børnehave med en specialklasse og faste grupper

Bemærk! Det er almindeligt accepteret, at kriminal- og kompensationshaver i det væsentlige har samme betydning, derfor bruger de i institutionernes navne den blødere formulering "kompenserende organisationer".

Individuelle egenskaber ved børn som et vigtigt kriterium ved valg af børnehave

Spørgsmålet om, hvor man skal støtte og undervise et barn, spørger forældre allerede et år senere, efter et barns fødsel. I denne korte periode, takket være den tætte observation af læger, lektier og uddannelse, kan det afgøres, om han har nogle afvigelser.

Korrektionsklasse (gruppe) - små grupper, hvor børn er placeret i henhold til en bestemt indikator. Disse fyre inkluderer:

• syg ofte;
• med generel underudvikling af tale (OHP);
• med forstyrrelser i det visuelle organ;
• med lidelser i skeletsystemet;
• med mental retardering (ZPR);
• med muskuloskeletale problemer.

Den første kategori omfatter babyer, der ofte er modtagelige for virale og andre sygdomme. Du kan komme ind i en særlig uddannelsesinstitution med en sådan funktion ved afslutningen af ​​en børnelæge (et certifikat er udarbejdet i 6-12 måneder).

Gruppen med OHP omfatter elever med en talefejl, der er iboende i den yngre generation af førskolealderen, samt forskellige typer af patologi, uden at korrigere, som barnet ikke vil være i stand til at mestre færdighederne i at skrive og læse. Faktisk er dette en talepædagogisk klasse, efter eksamen, hvorfra elevens niveau vil svare til deres kammeraters taleudvikling. For at besøge en logopædisk korrigerende børnehave, skal du have konklusionen fra en talepædagog.

Strabismus, dårligt syn, blindhed og andre øjensygdomme, der begrænser babyen i opfattelsen af ​​de omkringliggende billeder - en billet til korrektionsklassen udstedt af optometristen.

Der er mange ortopædiske uddannelsesinstitutioner. Defekter hos babyer i dette område kan identificeres med det samme. Men genopretning er en lang og besværlig proces, som lettes af specialiserede børnehaver for forældre. Anbefalinger og henvisning til optagelse i en bestemt førskoleinstitution udstedes af ortopæd.

Den mentale udvikling af barnet er forstyrret af forskellige årsager. I dette tilfælde udstedes en undersøgelse for at besøge den relevante institution efter en generel konklusion (mere end en specialist undersøger barnet).

Hvis funktionaliteten af ​​motorapparatet er svækket hos en baby, er det uacceptabelt at opholde sig i en almindelig have for ham.

Kriminalgruppens aktivitetsprofil er i behandling og undervisning af elever.

Valg af en kriminalforsorgsinstitution for førskolebørn - tips

Ud fra viden om, hvad børnehaver er, vælges først og fremmest specialisering. Så er et vigtigt kriterium den interne atmosfære og arrangementet i gruppen.

Bemærk! Nogle institutioner afholder "Åben dørs dag", hvor forældre og børn trygt kan besøge børnehaven og få svar på alle deres spørgsmål. Dette vil fortælle dig, om barnet kan lide gruppen eller bliver nødt til at gå på jagt efter en ny.

Ledelse er meget vigtigt for førskolebørn. Hvis babyen har en negativ holdning til læreren, vil han ikke gå i børnehave og lære af ham, hvilket kan provokere ændringer i nervesystemet. I den forbindelse fastsætter enhver uddannelsesinstitution vilkårene for tilpasningsperioden, hvorefter forældrenes svar endeligt accepteres: om deres afkom vil gå i denne institution.

Hvad skal man ellers kigge efter, når man vælger en korrigerende børnehave? En af de vigtige indikatorer er placeringen og arbejdsplanen. Det er nødvendigt at vælge institution på en sådan måde, at det er bekvemt at få og hente din søn/datter, uden at det går ud over dit og pædagogens arbejde.

Du skal være opmærksom på typen af ​​institution. Børnehaven kan være privat eller offentlig. Hvis en statslig førskoleinstitution kun kræver betaling for mad og uddannelse med mulighed for at modtage foretrukne opholdsvilkår, skal du i en privat betale meget, da graden af ​​arbejde med elever og indretningen af ​​territoriet og værelserne er højere end i budgetorganisationer.

Bedømmelse af de bedste kompenserende børnehaver og kriminalforsorgen i St. Petersborg for 2022

Denne kategori omfatter institutioner, der har et eller flere websteder, accepterer børn på præference- eller betalingsbasis og er engageret i et eller to områder. Listen er lavet af:

• en børnehave med to legepladser til børn med svær taleforstyrrelse og mental retardering (3-7 år);
• førskoleinstitution med en kompenserende retning for en alvorlig form for taleforstyrrelser og mental udvikling (5-7 år);
• en børnehave med en logopædisk retning for alle aldersgrupper (0,2-8 år);
• børnehave for børn med forskellige grader af udviklingshæmning (3-8 år);
• centre for udvikling og rehabilitering af intensiv korrektion og forberedelse til skole for by- og ikke-resident børn med intellektuelle handicap;
• privat børnehave-klub for særlige børn.

"GBDOU Børnehave nr. 93"

Adresser: st. Budapestskaya, d. 79, bygning 3, litra A / Dunaisky prospect, d. 33, bygning 2, litra A, Skt. Petersborg.

Kontaktpersoner: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.

Arbejdstid: 07.00-19.00, dagligt undtagen weekender og helligdage.

Officiel hjemmeside: 93frspb.caduk.ru

Førskole er velegnet til et barn med svær taleforstyrrelse, mental retardering. Hos dem inddrages alt efter behov lærere - en talepædagog, en defektolog og en lærer-psykolog.

Hver af pladserne er udstyret med sports- og musiksale, der er lokaler udstyret med de nødvendige "værktøjer" til hver lærer til at afholde undervisning, både individuelt og i grupper. Takket være det mørke sanserum udføres den psykologiske aflæsning af pupillerne.

Der er skabt et tilgængeligt miljø for handicappede og bevægelseshæmmede (åbnet i 2014): signaltærskler på trappen, en gade-taktil stand foran indgangen til institutionen, et taktil mnemonisk diagram på 2. sal samt som taktile skilte med blindskrift, en opkaldsknap og signalbeacons. Ordninger med navnet på lokalerne og rækkefølgen er også taktile.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Orientering:	kompensation/kombinationsgruppe
Formen:	budgetmæssige
Stiftelsesdato:	29.07.1974
Antal websteder:	2 stk.
Arbejdsdagens længde:	12 timer
Mad:	4 gange
Antal grupper (enheder):	11 - den første platform, 7 - den anden
Samlet antal børn:	267 mennesker
Aldersgrænse:	3-7 år
Gennemførelse af uddannelsesforløbet:	på russisk

• kvalificerede specialister;
• praktisk arbejdsplan;
• infrastruktur;
• en liste over "lotioner" til forskellige grupper af børn.

• ikke identificeret.

"GBDOU Børnehave nr. 68"

Adresse: st.Shelgunova, 18, bogstav C, Nevsky-distriktet, St. Petersborg.

☎: 362-44-37

Arbejdsplan: hverdage fra 07:00 til 19:00, weekender - helligdage, lørdag, søndag.

Officiel side: 68.dou.spb.ru

Børnehaven beskæftiger sig med raske børn i førskolealderen, samt dem, der har forstyrrelser i taleapparatet eller mental udvikling. Organisationens hovedaktivitet er at formidle til eleverne af det generelle uddannelsesprogram og konsolidere det studerede materiale. I grupper med en kompenserende orientering udføres en sådan uddannelse i overensstemmelse med et program, der er udviklet inden for institutionen, i henhold til grundlaget for et eksemplarisk almen uddannelsesprogram for en førskolebørn.

Pædagoger forsøger i samarbejde med lærere så vidt muligt at lære barnet de nødvendige færdigheder og adfærd i samfundet. Legepladser er udstyret med rutsjebaner, sandkasser, markiser og andre elementer. Ramper og gelændere monteres i bygningen og ved indgangen.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Børnehave etableret:	i 1962
Mad:	4 gange om dagen
Studieform:	fuld tid
Aldersgrænse:	5-7 år
Uddannelsessprog:	Russisk
Uddannelsens art:	sekulære
Antal elever:	110 personer om dagen
Gulve:	3

• mange positive anmeldelser;
• bekvem beliggenhed;
• hel- og deltidsgrupper (forlængelse);
• hjemmeundervisning er mulig.

• ikke identificeret.

"GBDOU Børnehave nr. 118"

Adresse: Izmailovsky prospect, 18, bogstav V, Admiralteisky-distriktet, SP.

☎: 8(812) 251-58-10.

Arbejdstid: 07:00-19:00, fridage - lørdag, søndag, helligdage.

Officiel side: 118spb.tvoysadik.ru

Speciale: undervisning af børn med svære taleforstyrrelser.

Børn i haven kan være: i kort tid, på en forkortet, fuld og forlænget dag. Afhængig af alder og fremmøde beregnes størrelsen af ​​betalingen til forældre.

I kompenserende grupper er de engageret i et individuelt program. Ud over talepædagogen fører en psykolog en samtale med børnene, undersøger lægen for at identificere den præcise årsag til, at han ikke kan tale korrekt. Træningen foregår på en legende måde, så eleven føler sig godt tilpas og interesserer sig for timerne. Afholde både gruppe- og individuelle lektioner. Ud over at studere i førskoleundervisning bør forældre, ifølge anbefalingerne fra en talepædagog, gentage og konsolidere det materiale, der er dækket derhjemme - dette bidrager til en hurtig genoprettelse af taleapparatet.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Dato for oprettelse:	09/01/1958
Grupper:	4 ting.
Aldersgrænse:	fra 2 måneder til 8 år
Arbejdstime dag (fuld):	12 timer
Hvor meget koster et månedligt besøg 5-6 dage (rubler):	2125 - 0,2-1 år;
	1692 - 1-3 år;
	1554 - 3-8 år gammel

• en bred vifte af aldre;
• få grupper;
• billige betalingsbetingelser;
• valg af dagsbesøg: du kan til enhver tid hente barnet.

• ikke identificeret.

"GDBOU Børnehave nr. 97"

Adresse: st. Turku, 12, bygning 3, bogstav A, Frunzensky-distriktet, Skt. Petersborg.

Kontaktpersoner: ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Arbejdstid: 07.00-19.00, hverdage.

Officiel side: gdou97.ru

Det Rådgivende og Praktiske Center for Børn med Udviklingshæmning tager imod elever i forskellige aldre.Grupper dannes under hensyntagen til potentielle elevers alder og karakteristika: mental retardering, mental retardering, autismespektrumforstyrrelser med komplekse defekter.

Klasser afholdes individuelt eller i grupper på 3-5 personer, nogle gange er tilstedeværelse af forældre påkrævet - træning med deltagelse af pårørende. Eleverne bliver undersøgt af læger, lærere med forskellige profiler, og derefter introduceres et program for ældning i undervisningsforløbet.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Stiftelsesdato:	14/07/1975
Samlet antal børn:	137 personer
Aldersgrænse:	3-8 år gammel
Samlet antal grupper:	12 stk.

• der er grupper med kort ophold;
• individuel tilgang til hver elev;
• en række pædagogiske aktiviteter for børn.

• ikke identificeret.

"Light City" / "Rainbow"

Adresse: st. Trefoleva, d. 30/6 / st. Akademiker Konstantinova, 4/1, lokale 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Arbejdstid: 08.00-19.00, hverdage.

Officiel side: svetlyjgorod.ru

Institutionerne er indrettet til udvikling, habilitering og socialisering af børn med særlige behov: cerebral parese, ASD, mental retardering, ADHD og autisme. Organisationen "Bright City" er engageret i intensiv psyko-talekorrektion, tilpasning til skolen (den har sin egen børnehave). Raduga Centret med en inkluderende tilgang til specialbørn afholder individuelle og gruppetimer (3-10 personer).

Centrene beskæftiger specialister inden for neuropsykologi, logopædi, defektologi og psykologi. De giver eleverne den nødvendige bagage af viden. Ifølge talrige anmeldelser har organisationen hjulpet mange familier med at opnå succes. Centret besøges af både bybørn og LO-børn.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Orientering af specialister til at arbejde:	med børn med moderat og svær udviklingshæmning
Tæt på metroen:	"Polyteknisk" / "Akademisk"
Ugentligt besøg:	3-5 gange for deldagsgrupper
Pris (rubler):	10200 - deltidsgruppe (64 timer til enhver tid);
	39600 - intensiv udvikling og socialisering (dagligt besøg pr. måned);
	9600 - individuelle lektioner (8 timer)

• muligheden for at undervise ikke-residente børn;
• læringseffektivitet;
• demokratiske priser for tjenester;
• forskellige typer besøg.

• efterspurgt, nogle gange svært at få.

KODE "Stor forandring"

Adresse: st. Sjostakovitj, 3/1

☎ +7 967 967 15 20

e-mail:

Hjemmeside: https://www.kodbp.ru/

Da "Big Change" i sin essens er centrum for socialisering og udvikling af børn, kalder "Big Change" sig ikke en børnehave, det er en Club for Special Children (KOD). Et sted hvor børn med autisme, ASD, Downs Syndrom, ZPRR, ZRR, ONR, cerebral parese og andre udviklingshæmninger føler sig godt tilpas, føler sig i en omgangskreds.

Centrets lærere er ildsjæle, folk med specialiseret uddannelse og erfaring med at arbejde med børn. I personalet er der udover specialister i supervision og pleje, kreativ og musikalsk udvikling en typhlodefektolog.

Ophold i klubben involverer besøg 2,3 eller 5 gange om ugen i 4 timer om dagen. Tilgængelig tid: fra 9:00 til 13:00 eller fra 15:00 til 19:00.

I grupper - højst 9 børn, hvortil supervision er tilrettelagt af 3 pædagoger.

Joborientering	Børn 3-7 år med autisme, ASD, Downs syndrom, ZPRR, ZRR, ONR, cerebral parese og andre patologier.
Tæt på metroen	Etc. Oplysning
uge besøg	2, 3, 5 gange om ugen i 4 timer
Omkostninger (uden genberegning):	2 gange om ugen (tirsdag, torsdag) i 4 timer - 10.100 rubler. 3 gange om ugen (man, ons, fre) i 4 timer - 14.400 rubler. 5 gange om ugen (man-fre) i 4 timer - 22.200 rubler

Gruppeophold inkluderer:

• Udvikling af socialisering og kommunikationsevner;
• Individuelle kreativitetstimer 1-2 gange om ugen;
• Interaktive eventyr - to gange om ugen;
• Musikalsk-udviklende klasser, musikalsk spil bibliotek;
• Organisering af fælles spil, kreative aktiviteter mellem børn;
• Udvikling af sociale og husholdningskompetencer.

Klubben arrangerer børneferier (4 gange om året) og fødselsdage. Forældre kan få råd om at konsolidere de erhvervede færdigheder.

Foruden gruppearrangementer arrangerer klubben individuelle klasser med en defektolog, tylpædagog, logopæd.

• Små grupper;
• 3 lærere til 9 personer;
• Professionelt team af lærere;
• Alsidig udvikling af børn;
• Der sker en genberegning af forældrebidraget;
• Venlig holdning.

• Ikke markeret.

De bedste børnehaver i den kombinerede retning af St. Petersborg for 2022

Førskoleinstitutioner af denne type har flere specialiserede og almindelige grupper, hvis hovedopgave er at forberede de små til skole. Der anvendes dog forskellige undervisningsmetoder under hensyntagen til afkommets fysiske og psykiske udvikling. Listen over de bedste institutioner blev ledet af:

• førskoleorganisation for børn med tidlig udvikling, generel udviklingsmæssig og korrektions-/kompensatorisk orientering (børn med TNR ONR, ZPR);
• multidisciplinær børnehave for alle aldre;
• privat institution.

"GBDOU Børnehave nr. 19"

Adresse: People's Militia Avenue, d.11, litra A, Kirovsky-distriktet, Skt. Petersborg.

Kontaktpersoner: ☎ 377-37-23, 376-01-71

Arbejdstid: 07.00-19.00, hverdage.

Officiel hjemmeside: kirov.spb.ru

Rekruttering sker i grupper (samlet antal):

• tidlig alder (2-3 år) - 3;
• generel orientering (3-7 år) - 9;
• taleterapi (5-7 år) - 3;
• for børn med udviklingshæmning - 1.

I børnehaven, for ældre elever, tilbydes betalte tjenester: "Psykisk aritmetik", "Tiko-design", "Uddannelse og uddannelse af førskolebørn med fonetisk og fonemisk underudvikling af tale" (gruppe og individuel).

Institutionens vigtigste karakteristika:

Grundlæggelsesår:	1964
Tæt på metroen:	"Leninsky Prospekt"
Aldersgrænse:	2-7 år
forskellige grupper:	5 stykker.
Studerende:	354
Antal grupper:	20 stk.
Gennemsnitspris (rubler):	fra 1232 rubler, afhængigt af gruppen

• funktionel;
• lave priser for måltider og tjenester;
• typer af forskellige grupper;
• undervisningsmateriale til børn præsenteres på en anden måde;
• tidsplan.

• ikke identificeret.

"GBDOU Børnehave nr. 53"

Adresse: st. Marshal Kazakova, 5/2, litra A, Kirovsky-distriktet, Skt. Petersborg.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

Arbejdstid: 07.00-19.00, hverdage.

Officiel hjemmeside: kirov.spb.ru

En institution af kombineret type med en prioriteret implementering af kvalifikationskorrektion af afvigelser i børns fysiske og mentale udvikling. Institutionens formål er at tilrettelægge udbud af offentlig og gratis førskoleundervisning i almen grunduddannelse. Eleverne ydes kvalificeret medicinsk og pædagogisk specialhjælp (kriminalitetsgrupper).

Orientering af grupper (antal): generel udviklende tidlig alder (3) og førskole (4), førskolealder sundhedsorientering (4).

Institutionens vigtigste karakteristika:

Dato for registrering:	1977
Mestring af programmet:	fuld tid
Tæt på metroen:	"Avtovo", "Leninsky Prospekt", "Prospect Veteranov"
Undervisning i sprog:	Russisk
Aldersgrænse:	1,6-7 år gammel
Samlet antal grupper:	11 stk
Antal børn i grupper:	15-20 personer
Samlet antal elever:	260 børn
Timedag for korttidsgrupper:	3-5 timer

• mange positive anmeldelser;
• små grupper;
• udviklet infrastruktur;
• bekvemme åbningstider.

• ikke identificeret.

"Nul Plus"

Adresse: Leninsky prospect, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14, Skt. Petersborg.

Kontaktpersoner: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39

Arbejdstid: 08.00-19.00, mandag-fredag.

Officiel hjemmeside: centerdetskiy.ru

Børnehave vuggestue / børnehave + udviklingscenter inviterer raske og børn med taleforstyrrelser til at mestre det almene uddannelsesprogram. En privat institution adskiller sig ikke fra en samlet kommunehave. Grupperne er små, hvilket giver lærere og pædagoger mulighed for fuldt ud at udfylde hullerne i hver enkelt elevs uddannelse.

Du kan besøge institutionen i et par timer eller en hel dag. Klasser med en talepædagog udføres på ethvert passende tidspunkt for babyen og hans forældre.

Institutionens vigtigste karakteristika:

Institutionsform:	privat
Aldersgrænse:	1-6 år gammel
Mad:	5 gange om dagen
Pris pr måned:	fra 16500 rubler

• hurtige resultater efter undervisning med en talepædagog;
• højt kvalificerede lærere;
• interessant for børn;
• flere grene;
• et godt udgangspunkt for optagelse på skolen.

• ikke identificeret.

Konklusion

I Leningrad-regionen og det administrative center gennemfører hundredvis af organisationer af forskellig art for førskolebørn deres aktiviteter. De er offentlige og private formater, og den første mulighed er den mest almindelige, på grund af det faktum, at sådanne organisationer leverer mere overkommelige tjenester. De mest efterspurgte retninger er taleterapi og mental natur.

For ikke at lave fejl, når du vælger en børnehave, skal du tage højde for de fysiologiske og mentale egenskaber hos en lille person, samt lytte til anbefalingerne fra specialister, der observerer afkommet.

Det er vigtigt, hvilken gruppe der passer til babyen, hvordan man kommer hurtigere til børnehaven, hvilken slags relation vil udvikle sig til læreren, og hvordan teamet vil møde ham. For at gøre dette er det bedre at besøge institutionen til "Åben dag" og være som en tilpasningsgruppe.