Spory kolem formace nabírají stupeň blízko varu. Nikdo se neodváží zpochybnit dogma, že učení je nutné. Další věc …
„Všichni jsme se trochu naučili
Něco a nějak
Takže vzdělání, díky Bohu,
Není divu, že záříme…“
Již v mateřské škole je dítěti dán úctyhodný vzdělávací program. Děti počítají, píší, znají abecedu, memorují. A pak jde dítě do školy. O nejlepších školách v Čeljabinsku se bude diskutovat v tomto článku.
Obsah
Smysl výběru umístění vzdělávací instituce ztrácí svou relevanci. Rytmy života, technologický pokrok, hlídací služby problém odstraňují. Kvalita vzdělání je na prvním místě.
Myšlenka znalostí, které jsou v budoucím životě prakticky nepotřebné, jejich zbytečnost, vzrušuje stále větší počet myslí.Hodiny vyhrazené na studium předmětu přibývají, učební plány se dramaticky mění, najít studenta, který přečetl celou „Válku a mír“, je velký úspěch. A proč by měl číst tak těžké dílo, když se má stát IT specialistou?
Profesoři se postupně sjednocují v názoru, že student je zahlcen informacemi.
Školy poskytují dětem potřebné dovednosti, literaturu, matematiku, fyziku, dějepis – vše v jedné sadě. V jaké fázi byste měli začít rozdělovat předměty na ty, které zůstanou potřebné i v budoucnu, a na ty, které je lepší nestudovat. Opět dilema: jednostranně rozvinutá osobnost, ponořená do sféry jediné oblasti, je nesmysl, vyvrhel zahnaný do profesního kouta.
Cestou ze slepé uličky je komplexní škola s mnoha volitelnými předměty, kulturními skupinami a výzkumnými základnami. Jakmile se u malého člověka objeví prioritní povolání, okamžitě dostane tah. To ho však nezbavuje odpovědnosti uspět v jiných předmětech. Možná se časem zájmy změní, ale nebudou existovat žádné „oslabené“ bloky vzdělávání. Hlavní roli v rozvoji talentu u dítěte mají rodiče. Právě oni sledují jeho koníčky a nasměrují ho správným směrem. Plus hluboká asistence s učiteli, kteří pomohou radou, všímají si slabin, ptají se někde přísněji.
V moderních tělocvičnách pro starší třídy je student již určen pro profesi.
Možností, jak se posunout správným směrem, je mnoho – soutěže, festivaly, výstavy, olympiády, granty.
Na střední škole může být vhodné změnit školu, kde jsou předměty, které student upřednostnil, věnovány hlouběji.Před přestupem je nutné komunikovat s učiteli budoucí školy a školy, ze které je dítě odebráno.
Nedaleko byla škola, od druhé třídy se v ní učilo anglicky, byla nedaleko na procházku, známky v deníčku nebyly špatné, v chemii nebyl učitel a dívka snila o tom, že bude lékařkou.
Deset let uběhlo jako sen. Dívka potřebuje učitele, bezesné noci, ocelové nervy, aby mohla jít na lékařskou fakultu. Vzdá se svého snu nebo překoná parapet.
Dítě bylo možné jednoduše převézt do školy, která se nachází o dvě zastávky dál.
Psychologové se domnívají, že dnešní děti jsou cílevědomé a schopné systematicky myslet. Jejich velká laskavá srdce jim však nikdo nevzal. A přesto již v rané fázi vývoje a učení s dítětem můžete vést dialog o budoucnosti, o povolání, které přináší radost z kreativity a touhu jít za novými cíli. Otřesné, ale - "cestu zvládne ten chodící!"
Městská autonomní všeobecná vzdělávací instituce Čeljabinsk funguje od roku 1952.
V 70-80 letech byla škola jediná ve městě s výukou cizího německého jazyka od 2. třídy. 4 dny v týdnu byla v rozvrhu disciplína "němčina". Od třetí třídy si děti vedly přátelskou korespondenci s kluky z NDR. Bylo zajímavé a příjemné dostat do Vánoc balíček se sladkostmi a suvenýry z daleké země. Tak se procvičoval mluvený jazyk. Ve vyšších třídách byli studenti, kteří vynikali v oboru, pověřeni technickými překlady pro moskevské výzkumné ústavy. Většina učitelů ve škole byli ruští Němci.
Výuka německého jazyka dnes probíhá v rámci programu Deutsches Sprachdiplom.Držitelé diplomů "Německý jazyk 1. stupně" získávají možnost studovat jazyk na vysokých školách německých vysokých škol.
Existují skupiny pro výuku robotiky. K dispozici jsou speciální nejnovější LEGO sady, které vám pomohou naučit se základy stavění.
Metodika výuky spolu se studijními příručkami pochází z Oxfordské univerzity. Na konci kurzu jsou dětem uděleny certifikáty od London Academy of Languages. Zkoušky jsou přijímány písemnou i ústní formou.
Děti starší 6 let mohou zábavnou formou projít vzrušujícím školením logiky a matematických operací. Malé skupiny po 6 lidech poskytnou každému studentovi hluboké učení a pozornou pozornost.
Doba studia je stanovena v pětiletém denním studiu. Prioritou je tvořivý rozvoj dítěte, jeho zdraví, zvykání si na disciplínu a samostatnost, smysl pro zodpovědnost a první krůčky učení.
Kontaktní informace:
Čeljabinsk, 454047,
Svatý. Mira 46.
☎ 8-351-721-22-55
Všeobecně vzdělávací rozpočtová obecní instituce pochází z roku 1938, prvními vzdělávacími kroky byla polytechnická výchova. Po reformě školských zařízení v 60. letech přešla instituce na 10letý studijní program.
Po certifikaci v roce 2002 ve statutu lycea škola přešla na školení s těmito fakultami:
Součástí lycea je také několik laboratoří - psychologická, pedagogická, valeologická, ekologická.
Škola se může pochlubit střediskem vzdělávacích informačních služeb, zdravotním střediskem, které funguje podle standardů dětské léčebny.
Gymnázium tvoří tři budovy evropského stylu sdružené do komplexu, ve kterém se nacházely nejen zmíněné laboratoře a centra, ale také ukázková školní jídelna, sportovní areál a dělnické dílny. Samostatně stojí za zmínku estetická budova, ve které sídlí tvůrčí skupiny, jejich činnost koordinuje umělecko-estetické centrum „Inspirace“.
Společenský a vzdělávací život školy je přímo spojen s výzkumnými ústavy Ministerstva školství země, Ruskou akademií vzdělávání. Vzdělávací proces se neobejde bez pravidelných návštěv kulturních center - muzeí, výstavních síní, divadel, se kterými byly v průběhu let navázány přátelské vztahy.
Kontaktní informace
Rusko, Čeljabinsk,
Timiryazev ulice, dům 6.
☎ 8-351-263-33-82
Rozpočtová vzdělávací městská instituce pojmenovaná po Nikolai Ostrovském byla založena v roce 1930.
Škola je zařazena do TOP 200 nejlepších škol v Rusku.
Dnes se ve škole prezenční formou vzdělává více než 1000 školáků.
Škola má bilingvní vzdělávání s hlubokým a intenzivním ponořením do francouzského jazyka, včetně nejazykových předmětů - hodiny historie, literatury, country studií Francie.
Program zajišťuje bilingvní mimoškolní aktivity:
Zápis do 1. třídy se provádí pouze pro děti patřící do školy v místě bydliště. Gymnázium funguje podle státních vzdělávacích standardů.
Kontaktní informace
Rusko, 454007, Čeljabinsk,
Prospekt Lenina, budova 13 - první budova,
Gorkogo ulice, dům 11 - druhá budova;,
☎ První budova: 8-351-225-48-96
☎ Druhá budova 8-351-225-30-36
Škola je jednou z nejstarších, byla založena v roce 1861. Byla to škola pro dívky ve třech třídách a měla statut druhé kategorie. Od roku 1905 se tato instituce stala známou jako Čeljabinské ženské gymnázium, určené pro osm tříd.
Školení probíhalo v těchto předmětech:
V předvečer roku 1915 měla tělocvična téměř 640 školaček. Po absolvování statutu tovární devítiletky má instituce od roku 1935 titul vzorné úplné střední školy. V roce 2007 získala škola statut I. gymnázia.
Kontaktní informace:
Rusko. 454091, Čeljabinsk,
Krasnaya ulice 59.
☎ 8-351-263-15-71.
Městská vzdělávací instituce ve statutu autonomie je považována za jednu z nejlepších v regionu.
Gymnaziální rada provádí práce na síťování, opravách a technických reformách a olympiádách. Na webu je také prezentována zpráva o práci odborové organizace.
Aktivní život studentů gymnázia přináší ovoce na oceněných místech městských a krajských soutěží; vítězství na olympiádách.
Kontaktní informace:
Rusko, Čeljabinsk,
Pionerskaya ulice 10-A.
☎ 8-351-741-87-12.
Vždy je zachován princip od jednoduchého po komplexní. Střední škola musí být absolvována jako jeden z milníků života. Výuka může být vzrušující a radostná, vše záleží na přístupu.