Obsah

  1. Klasifikace řečových vad
  2. Postupy při odstraňování problémů
  3. Nejlepší dětští defektologové

Ve společnosti, kde jsou nové technologie nejvyšší prioritou, musí mít člověk více než kdy předtím dovednosti v oblasti sociální komunikace, aby si vybudoval zisková spojení a pevné vztahy s lidmi. A co, když ne gramotná a jasná řeč, pomáhá člověku získat nové známosti a snadno dosáhnout svých cílů.

I bez toho, že by se jednalo o veřejně známou osobu nebo rozhlasového hlasatele, by každý měl mít dovednost jevištní řeči (vyslovovat každou slabiku, mluvit jasně k tématu, vhodně operovat s emocemi, mimikou a gesty). Někdo má oratoř okamžitě od chvíle, kdy začne mluvit, a někdo, kdo žije celý život, se nikdy nenaučí mluvit.

Klasifikace řečových vad

Případnou odchylku řeči řeší defektolog.Při konzultaci po sérii diagnostických postupů stanoví diagnózu a předepíše léčbu, která může zahrnovat jak fyzikální, tak lékařské postupy.

  • Dyslalie. Nejčastější a relativně mírná vada, která se vyznačuje dobrým sluchem, úplným zachováním vnímání zvuku a grafu (člověk rozlišuje zvuky a pravopis písmen). Vyjadřuje se v neschopnosti vyslovit určité zvuky (náhrada určitých zvuků jinými, podobnými nebo úplná absence výslovnosti této kombinace).
  • Dysartrie. Druhá nejoblíbenější nemoc, která v závislosti na závažnosti probíhá různými způsoby. Projevuje se nedostatkem plnohodnotného vztahu mezi částmi nervového systému a orgány artikulace (rty, jazyk, patro). U takových pacientů je diagnostikována paréza (ochablé obličejové svaly), ale v mírné formě (vymazané), sluch, vnímání zvuků a porozumění tomu, co říká, jsou zachovány.
  • koktání. "Zasekne se" na jednom zvuku a několikrát to opakuje. Na rozdíl od předchozího porušení je to způsobeno nadměrným napětím artikulačního aparátu. Od dyslalie a dysartrie se liší tím, že pacient je ke své řeči zcela kritický, chápe, v čem je chyba, ale kvůli neprocvičování svalů dolní části obličeje nemůže nic dělat.
  • Afázie. Řečový aparát si při extrakci zvuku zachovává svůj tón a správný pohyb, avšak verbální řeč se po jejím vytvoření v řečovém centru ztrácí.
  • Alalia. Neřešitelná vada, často získaná během porodu nebo traumatickým poraněním mozku. Řeč je pomalá a špatně rozlišitelná, ale v duševním vývoji člověk nezaostává, navíc má dobře vyvinutý sluch.
  • Rhinolalia.Charakteristickým znakem je nosnost, ke které dochází v důsledku narušení nosohltanu. Často doprovázeno chronickou sinusitidou. Klient si může po dlouhém rozhovoru stěžovat na dušnost a dušnost.

Postupy při odstraňování problémů

Rodičům, v závislosti na závažnosti onemocnění, bude nabídnuto několik způsobů, jak problém vyřešit:

  • V první řadě bude univerzálním krokem návštěva logopeda. Lékař určí kořen problému a předepíše řadu léčebných opatření (některá z nich, např. rozvojová cvičení, lze provádět doma pod dohledem rodiče).
  • Pokud logoped nezjistí problémy s řečovým aparátem, měli byste přemýšlet o vyšetření jiných problematických orgánů - kontrole nosu nebo nervového systému pro možné patologie.
  • Užívání léků, které zlepšují prokrvení artikulačních svalů a uvolňují křeče.
  • Návštěva zubaře a náprava malokluze.

Nejlepší dětští defektologové

ELENA, Čeboksary

Specializace: Soukromý učitel, Učitel doplňkového vzdělávání, Logoped, Defektolog, Psycholog.

Cena: 1200 rublů / 30 minut.

Praxe: 6 let.

Specialista prémiové třídy, který vykonává několik odborných oblastí najednou: speciální defektologie specializace na bakalářském stupni, absolvování VOŠ zdravotnické v oboru ošetřovatelství, psychologické a pedagogické vzdělání (magisterské studium), specialista v oboru korekce dysartrie ( masážní a logopedická cvičení).

Kromě opravy zvukové výslovnosti pomůže Elena dětem všech věkových kategorií překonat problémy se čtením (obtížné vnímání písmen) a psaním.Specialista připravuje předškolní pacienty do školy (výuka psaní a čtení, fonetický rozbor abecedy, korekce zvuku atd.). Elena zajistí efektivní práci s dětmi s obecnou nedostatečností řeči (GSD) různého stupně složitosti, stejně jako s dětmi s mentální retardací (MPD) nebo s diagnózou HIA (osoby se zdravotním postižením).

Klientem se může stát i dospělý, který má podobné problémy ve vývoji artikulačního aparátu.

výhody:
  • Průměrné náklady;
  • Dostupnost masérských služeb na plný úvazek;
  • Léčba komplexních stupňů dysartrie;
  • Práce s dětmi (HIA);
  • Multidisciplinární specialista;
  • Příjem dospělých klientů.
nedostatky:
  • Málo zkušeností.

ELENA NIKOLAEVNA, Ufa

Specializace: soukromý učitel, učitel-psycholog, učitel-logoped.

Cena: Vzdálené online kurzy: 750 rublů / 30 min. Třídy ve skupinách: 1500 rublů / 45 min.

Praxe: 21 let.

Celý kurz lekcí obsahuje osm sezení, pokud však chce rodič pokračovat v práci, může si zakoupený balíček prodloužit. Lektorka pracuje s dětmi různých věkových kategorií včetně žáků a pacientů předškolního věku. Kromě logopedických kurzů Elena pracuje s hyper- a hypoaktivními dětmi, kterým pomáhá překonat hyper- nebo hypotonii. Elena Nikolaevna jako učitelka pomáhá studentům s přípravou na VPR, kontroluje a analyzuje domácí úkoly a testy. Díky metodám, které Elena používá, lze dysgrafii a dyslexii dobře korigovat.

Elena Nikolaevna vyvinula vlastní příručku pro rozvoj a důslednou korekci mluvené řeči ve verších, kterou často používají specialisté v této oblasti.Elena Nikolaevna je laureátkou mezinárodní básnické soutěže Zlatá sloka.

výhody:
  • Možnost výběru skupinové nebo soukromé práce;
  • Skvělá zkušenost;
  • Vyšší pedagogické vzdělání;
  • Doučování předmětů;
  • Vítěz mnoha soutěží;
  • Autor metodických knih o práci s poruchami řeči.
nedostatky:
  • Vysoká cena.

LYUDMILA VLADIMIROVNA, Barnaul

Specializace: Soukromý učitel, Školní učitel, Vysokoškolský učitel, PhD.

Cena: třídy s dětmi - 800 rublů; třídy se studenty - 1000 rublů.

Praxe: 23 let

Pracuje s různým věkem, používá různé techniky k dosažení nejvyšších výsledků. Lyudmila cvičí třídy s diagnózou alalia, učí děti mluvit od nuly za pět měsíců. Dříve nemluvící děti důsledně ovládají dovednost frázové řeči.

Probíhají aktivní práce na nápravě vad vnímání, krátkodobé paměti, narušeného myšlení, představivosti a řeči, dále konzultace pro děti se složitou strukturou vadných projevů (sluchové postižení, autismus, mentální retardace, některé druhy zrakového postižení) . Ludmila má úzce zaměřené vzdělání jako oligofrenopedagog, což jí umožňuje interakci a nápravu vad dětí s postižením.

Lyudmila Vladimirovna se také zabývá psychologickou přípravou dětí pro školy a mladých studentů pro vysoké školy. Lyudmila pomáhá při psaní ESEJÍ, olympiád a diplomových prací.

Lyudmila Vladimirovna také školí specialisty ve svých oborech, pomáhá mladým studentům přizpůsobit se zvolené profesi a pomáhá jim vybrat kvalitní a moderní techniky pro práci s obtížně napravitelnými dětmi.

Lyudmila je vysoce kvalifikovaná specialistka a majitelka „Vděčnosti komisaře pro lidská práva na území Altaj“.

výhody:
  • držitel hodnosti kandidáta pedagogických věd;
  • Několik vysokých škol;
  • Působivé pracovní zkušenosti;
  • Nízké ceny;
  • Široké věkové kategorie;
  • Nositel četných poděkování za velký přínos k rozvoji logopedických technik;
  • Školení personálu.
nedostatky:
  • Nenalezeno.

JEVGENIJ IVANOVIČ, Moskva

Specializace: Soukromý učitel, Školní učitel.

Cena: 1300 ₽/60 min.

Praxe: 21 let

Zkušený defektolog z Moskvy, pracující s dětmi základních škol, opraví nejen vady řeči, ale pomůže dohnat ztracené znalosti v některých školních oborech. Eugene je specialistou vysoké kategorie v oboru logopedie a je také učitelem historie a společenských věd. Evgeny Ivanovič navíc mluví anglicky a německy, což mu umožňuje pracovat s dětmi na výslovnosti cizích jazyků.

Pro předškoláky může Eugene nabídnout programy pro výuku psaní a čtení a také rozvoj paměti a představivosti. Pro „pokročilejší“ děti, které absolvovaly kurzy korekce vad výslovnosti, může Evgeny nabídnout kurzy řečové techniky, které rozšíří schopnosti dítěte ve scénickém čtení textů.

Specialista pracuje každý den, čas konzultací volí společně s rodičem. Kromě defektologických tříd pomůže Evgeny Ivanovič dětem řešit domácí úkoly, učit se a upevňovat složité téma.

výhody:
  • Nízká cena;
  • Široký profil specialisty;
  • Obrovské pracovní zkušenosti;
  • Sedm dní v týdnu;
  • znalost dvou cizích jazyků;
  • Dostupnost programu "Studium ruštiny jako cizího jazyka";
  • Doplňkové kurzy kytary a kaligrafie.
nedostatky:
  • Nenalezeno.

TATYANA SERGEEVNA, Tambov

Specializace: Soukromý učitel, Logoped, defektolog.

Průměrná cena: 500 ₽/40 min.

Zkušenosti: 20 let

Před interakcí s klientem provede Taťána komplexní diagnostiku, aby identifikovala slabá místa, aby následně vybrala nejúčinnější metodiku školení. Na každém online setkání poskytuje defektolog dítěti vizuální pomůcku pro pohodlnější vnímání poskytovaných informací. Rodičům jsou také zasílány elektronické příručky pro další třídy.

Komplex programu zahrnuje speciální techniky pro rozvoj svalů artikulačního aparátu, masáže, stejně jako studium ústních úkolů (jazyk a texty zvýšené složitosti). Taťána ve své praxi používá zajímavé hry, které mohou upoutat pozornost dítěte. Hry byly speciálně vyvinuty Tatyanou Sergeevnou a také si je vypůjčila z Mezinárodního virtuálního fóra v Japonsku v roce 2014 „Sociokulturní a filologické aspekty ve vzdělávacím a vědeckém kontextu“.

Specialista pomáhá dětem překonat strach z mluvení před velkým publikem – příkladem takové práce je vítězství týmu na Všeruském festivalu umění „Planeta dětství“ v nominaci „divadelní inscenace“ pod vedením Taťány Sergejevna.

výhody:
  • Nízká cena;
  • Působivý zážitek;
  • vysoká kvalifikace;
  • Účast na mezinárodních fórech;
  • Četná vítězství v soutěžích a festivalech;
nedostatky:
  • Žádný.

DENIS VASILIEVICH, Rostov na Donu

Praxe: 8 let.

Specializace: Logoped, defektolog, psycholog.

Průměrná cena: 500 rublů / 30 minut.

Denis jako logoped pracuje s dětmi předškolního věku a prvňáčky a učí je všem potřebným počátečním dovednostem – schopnosti číst a psát. V procesu osvojování základů se děti učí postupně adaptovat ve školce nebo škole, adaptovat se na asimilaci různého množství informací, těšit se z komunikace s vrstevníky. Klienti získávají užitečné komunikační dovednosti a zároveň získávají užitečné nástroje pro rozvoj důležitých psychických funkcí: schopnost soustředit pozornost, vytrvalost, nápadité myšlení a další.

Denis Vasilievich se specializací neuropsychologa využívá ve své praxi nejnovější techniky, které pomáhají nejen adaptovat dítě na společnost a vštěpovat mu důležité komunikační dovednosti, ale také korigovat znatelné vady řeči (logopsychologie).

Denis vystudoval psychologii, což mu umožňuje pracovat i s dospělými klienty. Během rozhovoru a doplňujících otázek Denis přesně identifikuje kořen problému a pomocí speciálních technik jej pomáhá řešit.

výhody:
  • Cenově dostupné náklady;
  • Práce sedm dní v týdnu (od osmi do osmi);
  • Příjem žádostí od dospělých klientů;
  • Psychologická pomoc při adaptaci ve společnosti.
nedostatky:
  • Ne.

SVĚTLANA, Moskva

Praxe: 21 let

Specializace: Soukromý lektor, Logoped, Defektolog, Psycholog.

Průměrná cena: 750 rublů / 30 minut.

Kromě online konzultací má Světlana speciálně vybavenou kancelář pro příjem klientů offline poblíž stanic metra: Rjazansky Prospekt a Kuzminki.

Světlana přebírá individuální a skupinovou práci (náklady jsou mnohem nižší, ale také se snižuje efektivita).Ve své práci používá psychologické postupy k povzbuzení dítěte k práci, využívá hodiny ve formátu her pro znatelnější výsledek. Světlana pracuje s různými věkovými skupinami: od předškoláků po seniory. Dobře funguje se znalostmi a snadno určí kořen problému.

Kromě defektologie se Světlana věnuje soukromému doučování a ráda pomáhá studentům se seminárními prácemi a školákům s esejemi a projekty.

výhody:
  • Průměrné náklady;
  • Psychologická podpora;
  • Možnost offline schůzek.
nedostatky:
  • Nenalezeno.

Závěr

Při výběru dobrého defektologa nestačí věnovat pozornost vysokým nákladům a seznamu získaných vzdělání. Důležitým a možná jediným kritériem při výběru specialisty je posouzení dítěte. I když má odborník bohaté znalosti ve svém oboru a dokáže správně stanovit diagnózu svého pacienta, pokud si dítě „nenajde“ kamaráda v defektologovi, nebude připraveno k produktivní práci.

Defektologové, zvláště pro děti, by měli mít v ideálním případě doprovodné psychologické vzdělání, které umožní odborníkovi určit způsoby interakce s dítětem, uvolnit ho a připravit na další práci - jak víte, logopedická práce je velmi pečlivá a vyžaduje hodně času. Specialista musí malého pacienta připravit na dlouhodobou práci a přimět ho, aby mu důvěřoval.

Defektologa můžete najít podle různých inzerátů na sociálních sítích. sítě, kontaktujte speciální agenturu, která poskytuje seznamy zaměstnanců na ní uvedených, nebo se podívejte na webové stránky, jako je https://online.5legko.com/).

0%
0%
hlasů 0

Nástroje

Gadgety

Sport