Hodnocení nejlepších hudebních škol v Krasnojarsku v roce 2022

Zdá se, že teprve nedávno začalo miminko dělat první váhavé krůčky, ze rtů mu létaly první zmuchlané vtipné fráze – a teď už je z něj školák. Měl řadu různých zájmů, včetně hudebního umění. Na rodinné radě bylo rozhodnuto pokusit se dítě zapsat do hudební školy. Jak se ale rozhodnout o hojnosti institucí, okruhů, které dnešní moderní svět služeb nabízí.

Hudební umění je dnes dostupné téměř každému: existují placené a bezplatné instituce dalšího odborného vzdělávání, které pomohou rozvíjet talent vašeho dítěte. Není snadné rozhodnout o výběru instituce, protože milované dítě stráví svůj čas, sílu a trpělivost a opravdu chci, aby výsledek byl příjemný a čas nebyl ztracen. Za tímto účelem vám doporučujeme seznámit se s článkem, ve kterém budeme analyzovat hlavní kritéria pro výběr školy, jaké jsou moderní hudební školy, a také sestavit hodnocení nejlepších hudebních škol v Krasnojarsku v roce 2022.

Historie vývoje hudebních škol

Navzdory skutečnosti, že primitivní hudba se objevila již v primitivních dobách, kdy lidé, kteří šli na lov, pořádali zvláštní obřady a doprovázeli je rytmickými melodiemi, klepáním, hudební školy v rozsáhlé ruské říši se objevily pouze během rozkvětu hudebního umění, „mocný hrstka“ v 19. století. Byly to soukromé školy. Mezi nimi byly placené i bezplatné školy, ale hudební vzdělání nebylo dostupné pro každého.

Státní hudební školy se objevily až v porevolučním období, v roce 1918. Studovat tam mohly nejen děti, ale i dospělí. Postupně začali spojovat první stupeň odborného vzdělávání. Začaly se otevírat školy na konzervatořích a akademiích. Ke konci sovětského a v postsovětském období však postavení hudebních škol v důsledku řady transformací prudce pokleslo, personální politika, přestože zůstaly silné školy, se zkušenými učiteli, kde se i zahraniční studenti toužili dostat .

Moderní hudební škola umění v rozlehlých zemích SNS je institucí dalšího vzdělávání, kde může dítě získat základy hudebních znalostí, rozvíjet a zlepšovat své schopnosti. Vzdělávání v takové škole probíhá mimo hlavní třídy ve všeobecně vzdělávacích školách placené.Náklady na vzdělávání ve veřejných institucích jsou nízké, nicméně náklady na hudební nástroje jsou jiná věc. Studium trvá zpravidla 7-10 let. Během této doby si student osvojí dovednosti hry na několik nástrojů na výběr, notový zápis, základy skládání, aranžování a solfeggio.

Je důležité nezaměňovat školy a kroužky, kluby, hudební sekce. Hlavní rozdíl mezi hudební školou a hudebním kroužkem nebo sekcí je:

• pořadí vstupu. Děti jsou do školy přijímány na základě soutěže. Budou požádáni o krátkou zkoušku, po které zkoušející určí, zda má dítě hudební nadání. Pokud ano, bude přijat na školení. V kruhu - hlavní touha dítěte navštívit ho;
• v prvním případě je vzdělávání zaměřeno na další profesní rozvoj a růst v oblasti hudby, přijímání na specializované střední a vysoké školy v tomto směru, a proto je přístup k učení přísnější a náročnější. V druhém případě jde spíše o obecný rozvoj, o užitečnou zábavu;
• ve školách po absolvování student obdrží diplom.

Hudební školy jsou ovlivněny:

• sociokulturní rysy oblasti, procesy globalizace sice poněkud smazávají hranice, nicméně i zvláštnosti vnímání generují poptávku;
• veřejná politika: financování ze státního rozpočtu, granty, pobídky atd.;
• pedagogické tradice: v Rusku existují dvě hlavní školy (nebo tradice) - Petrohrad a Moskva;
• národní a historické rysy: každá země má své vlastní národní nástroje s barevným zvukem, který se nepodobá ničemu,

Jak si vybrat hudební školu

Hudební lekce by měly dítěti přinášet radost a potěšení, protože hudební škola je ve skutečnosti jeho prvním seznámením s hudbou. Nepovedený zážitek může dítě trvale odradit od sbírání not a usednutí k nástroji. Volba by proto měla být přijímána zodpovědně, bez spěchu, abyste se seznámili s doporučeními, promluvili s rodiči studentů, zúčastnili se otevřené lekce nebo reportážního koncertu.

1. Učitelský sbor. První věc, kterou musíte udělat, je seznámit se s pedagogickým sborem instituce. Učitel přece nebude jen učitel, bude pro vaše dítě mentorem, inspirátorem, oporou, příkladem ve věku, kdy autoritou dítěte již nejsou jen rodiče. Důležité je najít si přesně „svého“ učitele. Pohlaví, věk mentora zde nehraje roli (můžete mít za sebou 30 let praxe a nezdokonalovat své dovednosti, učit zastaralými metodami. Nebo buď mladý specialista, ale zanedbáváš své povinnosti, vyučuj bez nadšení, vášně a obětavosti. Učitel, který vyučuje zpěv, by neměl být nutně zpěvákem: talent zpívat a talent učit zpěv jsou dvě různé věci. Pro studenta je důležitější ta druhá. Nyní se stalo módou vytvořit si vlastní výukové metody. Často jde jen o marketingový tah. Učitel musí znát a ovládat různé metody, takže jak by měl být odlišný přístup k různým studentům, není ve výuce univerzalita.
2. Umístění. Vzhledem k tomu, že výuka v hudební škole probíhá ve volném čase, bude vhodné umístit ji buď v blízkosti domu nebo v blízkosti školy. Pokud existuje alternativa, neztrácejte drahocenný čas na cestách.Kromě toho nezapomeňte, že dítě možná bude muset nosit svůj hudební nástroj, z nichž některé jsou docela těžké.
3. Tréninkový program. Čím více specialit a profilů ve škole, tím lépe: dítě si bude moci vyzkoušet hru na různé nástroje a vybrat si, co se mu líbí.
4. Představení. Musí existovat orientace na praxi: studenti se musí pravidelně účastnit a navštěvovat koncerty, představení jiných škol a tak dále. Taková vystoupení jsou pro studenty také dodatečným stresem, takže pokud má vaše dítě z mluvení na veřejnosti strach, dobře si rozmyslete, zda ho pod tento stres vystavit.
5. Úspěchy. Pokud škola nemá čestnou tabuli s domorodci (chlouba instituce), pak je něco v nepořádku se vzdělávacím procesem v této škole.
6. Navštívit reportážní koncerty a vidět na vlastní oči: pokud se vám rozzáří srdce a dítě řekne, že také chce, pak jdete správným směrem. Podívat se můžete i na úspěchy studentů při vystoupeních na městských a okresních akcích. Každá škola má zpravidla soubory, které je zvou na prázdniny města.

Hodnocení nejlepších hudebních škol v Krasnojarsku v roce 2022

Dětská hudební škola č. 5

Adresa: Krasnojarsk, ul. Decembristé, 22

Telefon: ☎ +7-391-200-28-39

Pracovní doba: pondělí-pátek od 8:00 do 20:00

Oficiální webová stránka: www.muzdm5.ru

Státní dětská hudební škola sídlí v historicky významné církevní budově z 19. století, ve které jsou jediné varhany ve městě. Škola existuje od roku 1981. Studenti získají klasické základní hudební vzdělání. Děti se rekrutují od šesti let.V závislosti na věku je vzdělávací program koncipován na 5 nebo 7 let studia. Ve škole se vyučuje 16 programů: housle, klavír, žesťové a dřevěné nástroje, knoflíková akordeon a akordeon, domra, kytara, balalajka, bicí, syntezátor, sólový a sborový zpěv. Kromě toho se děti školí v následujících předmětech: specializace (hudební nástroj dle výběru), předmět volby, solfeggio, muzicírování (kolektivní v různých oblastech), zpěv, teoretické předměty.

• dobré technické vybavení;
• Blízkost varhanního sálu kostela umožňuje pořádání koncertů, návštěvy jiných představení;
• Velký výběr specialit a programů;
• Probíhá individuální výuka hudebních nástrojů;
• Malé skupiny (ne více než 10 osob);
• Na základně školy probíhají rozvojové třídy s předškolními dětmi;
• Škola se aktivně účastní různých soutěží, akcí, kde získává čestná místa.

• Malý počet míst.

Dětská hudební škola č. 2

Adresa: Krasnojarsk, ul. Kolomenská, 27

Telefon: ☎ +7-391-264-09-30, +7-391-264-09-63

Otevírací doba: od 8:00 do 20:00 pondělí-sobota, neděle - volný den.

Oficiální webová stránka: www.classmusic.rf

Nejstarší hudební škola ve městě Krasnojarsk. Funguje od roku 1947. V těžkých, těžkých poválečných letech byla škola umístěna v obyčejném bytě, v jehož jedné části byla obyčejná škola pro děti dělníků. Přes potíže byla vystoupení žáků oblíbená a počet žáků rok od roku rostl. O více než deset let později byla pro školu postavena speciální budova. Dovybavena škola, dokončeny opravy společným úsilím učitelů a rodičů.Obrovský podíl na rozvoji školy měla bývalá ředitelka Nikulina G.I., která položila tradice učitelského a žákovského týmu. Které jsou respektovány a udržovány dodnes. Škola pořádá docela rozsáhlou městskou soutěž, učitelé si vytvořili vlastní komorní orchestr. Ve zdech této vzdělávací instituce se cítíte jako velká přátelská rodina.

• Reportážní koncerty školy se konají v koncertním sále filharmonie;
• kreativní, talentovaný a silný učitelský sbor;
• Škola má mnoho ocenění a úspěchů;
• 15 specialit: akordeon, housle, violoncello, klavír, knoflíková harmonika, domra, balalajka, bicí nástroje, saxofon, kytara, folklór, choreografie, sborový zpěv, výtvarné umění, flétna;
• Existují rozpočtová a mimorozpočtová místa;
• Zavádí se motivační systém: granty, finanční podpora, cesty, studium v ​​zahraničí;
• Vybavení školy bylo nedávno modernizováno.

• Ne.

Dětská hudební škola č. 12

Adresa: Krasnojarsk, ul. Petra Slovtsová, 11

Telefon: ☎ +7-391-247-39-60, +7-391-246-46-71

Otevírací doba: od 8:00 do 20:00 pondělí-sobota, neděle - volný den.

Oficiální stránky: www.dmsh12.krn

Škola funguje od roku 1987. Nábor do skupin probíhá na základě soutěže od 6,5 roku. Programy: knoflíková akordeon, akordeon, kytara, činely, domra, flétna, housle, klavír, violoncello, saxofon, klarinet. Výuka probíhá jak skupinovou, tak individuální formou. Studijní podmínky: rozpočet od 4 do 7 let, mimorozpočtový od 1 roku do 7 sedmi let. Je zde třída mateřské školy a škola raného rozvoje pro předškoláky.Pedagogický sbor vytvořil soubor „Impromptu“, dále působí pěvecký sbor „Sail“ a instrumentální soubor „Allegri“, které jsou vítány na mnoha akcích ve městě.

• Široká škála školících programů;
• Na základně školy probíhá výuka pro předškoláky;
• Různé mimoškolní aktivity;
• Pravidelné reportážní koncerty;
• Dobré technické a materiální vybavení.

• Neexistují žádné druhy finanční podpory.

box type="note" style="rounded"]Dětská hudební škola №8[/box]

Adresa: Krasnojarsk, ul. Baturina, 10a

Telefon: ☎ +7-391-255-15-54, +7-391-255-76-25

Otevírací doba: od 8:00 do 20:00 pondělí-sobota, neděle - volný den.

Oficiální stránky: www.dmsh8.krn

Škola je poměrně mladá, existuje od roku 1995. Od roku 2009 se škola přestěhovala do nové budovy speciálně postavené pro ni. Má 10 oddělení: klavír, orchestrální, pop-jazz, sbor, lidové umění, folklór, choreografie, výtvarné umění, raný vývoj, teorie. Na základně je 19 různých tvůrčích sdružení a souborů studentů a učitelů, ve kterých můžete ukázat své schopnosti. Neustále se konají víceúrovňové soutěže, představení, reportážní koncerty. Mnoho absolventů spojuje své budoucí aktivity s hudebními profesemi, vstupuje na vysoké školy, střední odborné instituce.

• Velké množství hereckých souborů;
• Široký výběr poboček;
• Zkušení, kreativní učitelé;
• Individuální i skupinové lekce.

• Neexistují žádné přípravné třídy.

Dětská hudební škola č. 1

Adresa: Krasnojarsk, ul. Suriková, 19

Telefon: ☎ +7-391-227-74-46

Otevírací doba: od 8:00 do 20:00 pondělí-sobota, neděle - volný den.

Oficiální stránky: www.vk.com/school_rf

Dětská hudební škola č. 1 je nejstarší uměleckou školou v Krasnojarsku, která ušla dlouhou cestu. Má dobrý, kreativní, pilný, zodpovědný tým, který do každého studenta vkládá maximum znalostí, úsilí a duše. Škola má několik oddělení. Soutěžně jsou přijímány děti od 6 let. Seznamy přihlášených lze upřesnit telefonicky nebo na webových stránkách. Fungují všechna hlavní oddělení a specializace: klavír, housle, bicí, kytara, domra, balalajka, teorie a další.

• Orientace na každého jednotlivého studenta, individuální přístup;
• Moderní technické vybavení, prostorné pohodlné učebny;
• Pravidelné reportážní koncerty, vystoupení na akcích;
• Vysoce profesionální pedagogický sbor;
• Metody výuky autora.

• Podřadnější v organizaci akcí vůči jiným školám.

V Rusku a ve SNS je hudební výchova tradiční, základní, šíře a hloubka znalostí, nicméně existuje určité zaměření na průměrného studenta a také postoj k této oblasti jako středoškolskému vzdělání. I přes to je základní hudební vzdělání na vysoké úrovni. Hudba pomáhá dítěti vyjádřit své pocity a emoce, vychovává estetický vkus, vzbuzuje úctu k práci, disciplíně, pomáhá jiným pohledem na výdobytky umění a kultury.